初中班務(wù)計劃-wenkub
2024-10-14 00 本頁面
【正文】 實(shí)做好保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。第二篇：班務(wù)計劃2017——2018學(xué)年第一學(xué)期班務(wù)計劃桃子四班悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。學(xué)生來源復(fù)雜，他們的自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。通過各種校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。利用課余、周末等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。1家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭每月與所有的家長通話，甚至多次。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。玩、用具定期消毒；與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。布置好本月的工作內(nèi)容。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。第三篇：班務(wù)計劃班 務(wù) 工 作 計 劃櫻桃 班教師賀紫霞2012 年 2月踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期，班務(wù)計劃。一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒40名，其中男孩25名、女孩15名。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等，工作計劃《班務(wù)計劃》。（4）搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。教學(xué)工作我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。（2）加年級組的教研活動。（5）在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。四、家長工作：家園共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動，更好的了解幼兒的情況。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。3）、為幼兒編排適合他們年齡特點(diǎn)的節(jié)目。（3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。為幼兒閱讀、書寫提供條件。（3）在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)
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