【正文】 明方法有：①_________ ②________ ③________；“舉例子”方法說明了______________________________________________。（圖略）設(shè)題意圖是通過直觀再現(xiàn)課文所介紹的故宮的主體布局，幫助學(xué)生去繁就簡地把握課文內(nèi)容，并能初步認(rèn)識到課文里采用的說明順序。至于“總說和分說相結(jié)合”這一點(diǎn)，可以在講課過程中結(jié)合練習(xí)第二題介紹給學(xué)生。使用的說明順序是由外到內(nèi)、總說和分說相結(jié)合。設(shè)題意圖是讓學(xué)生更多了解故宮，并鍛煉學(xué)生按一定順序介紹建筑物的能力。下列加粗字中注音有誤的一項(xiàng)是（）。）瞥見（piē）捕獲（bǔ）教誨（huǐ）C、緋紅（fēi）芋梗（gěn）發(fā)髻（j236。）詰責(zé)（ji233。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆__________過了，不但增加了許多__________的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一__________。B、我當(dāng)時(shí)雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了……C、要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。（2）第二件事是：___________，表現(xiàn)了_____________。A、“東京也無非是這樣?！焙x：_____________。對表達(dá)句意的作用：_____________。43．若，則，4．已知a－17．已知：、是三角形的三邊，且滿足，判斷該三角形的形狀18．已知，求的值。6y6．37．D8．C9．C10．5211．5412．213．14．(1)(2)(3)（4）（5）（6）（x+y）2（xy）2(7)15．16．1。,在入射光方向不變的情況下，反射光成為C′D′，則C′D′與CD關(guān)系為(A)，同向平行，反向平行176。 176。則光源的像S′將(D)′S連線向S運(yùn)動二、填空題，平面鏡離地面3m高，如果將平面鏡繞水平軸轉(zhuǎn)過30176。三、光的折射練習(xí)題一、選擇題1．人看到沉在水杯底的硬幣，其實(shí)看到的是（C）A．硬幣的實(shí)像，其位置比硬幣實(shí)際所在位置淺B．硬幣的實(shí)體，其位置即硬幣的實(shí)際位置C．硬幣的虛像，但位置比硬幣的實(shí)際位置淺D．硬幣的虛像，其位置比硬幣的實(shí)際位置深2．如圖1所示，在兩束光的交點(diǎn)P前，放一塊長方形的玻璃磚則交點(diǎn)位置(C)A．不變 B．向左 C．向右 D．可能向左、也可能向右，由光的顏色決定的3．在圖2中的虛線表示兩種介質(zhì)的界面及其法線，實(shí)線表示一條光線斜射向界面后發(fā)生反射與折射的光線，以下正確的說法是(ABD)A．bO不可能是入射光線 B．a(chǎn)O可能是入射光線C．cO可能是入射光線 D．Ob可能是反射光線4．關(guān)于折射率，下述說法中正確的是：(D)A．根據(jù)n=sini／sin r可知，介質(zhì)的折射率與入射角的正弦成正比B．根據(jù)n=sini／sin r可知，介質(zhì)的折射率可能為任何正數(shù)C．根據(jù)n=c／v可知，介質(zhì)的折射率與介質(zhì)中的光速成反比D．以上說法都不對光從真空射入介質(zhì)發(fā)生折射時(shí)，入射角γ的正弦值與折射角β正弦值的比值（sinγ/sinβ)叫做介質(zhì)的“絕對折射率[1]”，簡稱“折射率”。 B．在40176。到140176。折射光線與反射光線間的夾角為105176。反射光線與折射光線剛好垂直，則該介質(zhì)的折射率為根號3。折射角為60176。其正確的光路圖3．紅、黃、綠三種單色光以相同的入射角從水中射向空氣，若黃光恰能發(fā)生全反射，則(A)A．綠光也一定能發(fā)生全反射B．紅光也一定能發(fā)生全反射C．紅、綠光都能發(fā)生全反射D．紅、綠光都不能發(fā)生全反射5．主截面為等邊三角形的三棱鏡，臨界角為45176。 B．小于60176?！螩=90176。16．光由空氣以45176。18．太陽光經(jīng)三棱鏡后將得到一彩色光帶，按折射率從小到大的順序排列應(yīng)是________，其中偏折角最大的是____光。21．某物體在一透鏡前成一正立放大3倍的像，若像和物之間的距離是20cm，則透鏡的焦距為______cm．22．有一物體垂直于主軸放在距透鏡20cm的地方，在下列情況下（1）像在透鏡另一側(cè)距光心60cm的地方，則是______透鏡，焦距f =______cm．（2）像和物體在透鏡同一側(cè)，距光心40cm的地方，則是______透鏡，焦距f =_______cm．（3）像和物在透鏡的同一側(cè)，距物體10cm的地方，則可能是______透鏡，焦距f =______cm；也可能是_______透鏡，焦距f =______cm．23．用共軛法測凸透鏡的焦距，一位同學(xué)先估測該透鏡的焦距f，后將光屏及光源放在光具座上，待測凸透鏡放在兩者之間，測出光屏到光源的距離L，則L應(yīng)滿足______．在滿足實(shí)驗(yàn)條件下，該同學(xué)取光屏到光源的距離為45cm，移動透鏡第一次在屏上成清晰的像，此時(shí)物距為15cm，如果再次在屏上成像，透鏡應(yīng)向_______（填“光源”或“光屏”）移動，此時(shí)得到的像距應(yīng)為______cm，兩次成像透鏡的位置變化了_____cm．則該凸透鏡的焦距為_______cm，兩次成像的放大率之比為_______．24．有一會聚光束通過遮光板上的圓孔后，在距圓孔10cm的光屏上形成一個(gè)圓形光斑，如圖7所示，圓孔半徑R=5cm，光斑半徑r=3cm。當(dāng)S沿垂直于主軸的方向移動1．5cm時(shí)，它的像點(diǎn)S′移動0．5cm。透鏡練習(xí)答案一、選擇題1．AB 2．BD 3．AC 4．ABD 5．C 6．B 7．C 8．C 9．AB 10．A 11．BD 12．AB 13．AD 14．D 15．ACD 16．D 17．B 18．AB二、填空題19．凸，凹 20．凸，虛 21．15 22．（1）凸，15（2）凸，40（3）凸，60cm，凹，20cm24．三、計(jì)算題25． 26．64cm四、作圖題 27．六、單元練習(xí)題一、選擇題1．在較高的日光燈下看一支鋼筆在水平桌面上的投影時(shí)，會發(fā)現(xiàn)隨著鋼筆逐漸向日光燈靠近，投影逐漸變得模糊不清了，這是由于 [ ]A．后來桌面未處于鋼筆的影區(qū)B．后來桌面未處于鋼筆的本影區(qū)C．后來桌面未處于鋼筆的半影區(qū)D．后來日光燈對于鋼筆來說是無影燈2．如圖1所示為發(fā)生日食的示意圖，則由圖可知 [ ] A．地球a區(qū)的人看不到日食 B．地球b區(qū)的人可見日偏食 C．地球c區(qū)的人可見日全食 D．地球d區(qū)的人可見日環(huán)食3．如圖2所示，入射光線Ⅰ經(jīng)等腰直角三棱鏡折射反射后，沿光線Ⅱ所示方向出射。應(yīng)以45176。則光在介質(zhì)甲、乙中的 傳播速度之比為______．20．在做測量凸透鏡焦距實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)先把光源和凸透鏡的位置固定，移動光屏找像，但他無論把屏放在何處，都不能在屏上得到清晰的像，這是因?yàn)開_____；乙同學(xué)先把光源和屏的位置固定，把凸透鏡放在它們之間，他無論怎樣移動透鏡的位置，都不能在屏上得到光源清晰的像，這是因?yàn)開_____；丙同學(xué)先把凸透鏡和屏的位置固定，移動光源來找像，但他無論把光源放在何處，都不能在屏上得到光源清晰的像，這是因?yàn)開_____．三、計(jì)算