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大班組粽葉飄香端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案-wenkub

2024-10-13 23 本頁(yè)面
 

【正文】 :6月9日下午階梯教室)(3)五、六年級(jí)開(kāi)展詩(shī)文吟誦比賽活動(dòng),選拔年級(jí)“小詩(shī)人”。(3)分發(fā)《親子實(shí)踐倡議書(shū)》,讓家長(zhǎng)、隊(duì)員齊動(dòng)手,共參與,傳承端午文化。為傳承端午文化,本學(xué)期,我校決定將端午節(jié)文化與品德教育、傳統(tǒng)教育、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展一系列的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育與實(shí)踐活動(dòng),并在全校隊(duì)員中開(kāi)展“小畫(huà)家”、“小詩(shī)人”、“故事大王”和“包粽子能手”等評(píng)比活動(dòng)。2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。,學(xué)唱端午節(jié)歌曲,朗誦端午節(jié)兒歌、詩(shī)歌,表演舞蹈等。四、活動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)和親子活動(dòng)在各班教室,教研活動(dòng)在各組辦公室。第一篇:大班組粽葉飄香端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案“粽葉飄香端午節(jié)”主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。五、活動(dòng)內(nèi)容、形式;LED彩屏制作、播放端午節(jié)故事、傳說(shuō)等視頻;要求家長(zhǎng)和幼兒共同搜集、學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)?!扒墒謰寢尨蟊绕础庇H子實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:粽子圖片,端午傳說(shuō)視頻,端午習(xí)俗PPT 端午節(jié)氛圍的營(yíng)造和創(chuàng)設(shè)活動(dòng)要求,內(nèi)容豐富、形式新穎 2.符合大班幼兒當(dāng)前認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),在小、中班認(rèn)知基礎(chǔ)上無(wú)論在內(nèi)容的拓展、問(wèn)題的設(shè)置上都要有所提升,要凸顯本班幼兒的特點(diǎn)和自己的教學(xué)風(fēng)格,一些視頻資源可以共享。二、活動(dòng)主題:傳承端午文化,發(fā)揚(yáng)民族精神。,在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)隊(duì)員收集端午資料(來(lái)歷、風(fēng)俗、詩(shī)詞、故事等)。(4)年級(jí)組組織比賽,選拔“小畫(huà)家”、“小詩(shī)人”、“故事大王”和“包粽子能手”。(年級(jí)組選拔賽:6月10日下午階梯教室)(4)一~六年級(jí)開(kāi)展包粽子比賽活動(dòng),老師和隊(duì)員們一起布置教室,插艾葉、吊香囊、掛粽子、貼照片(畫(huà))……選拔 “包粽子能手”(時(shí)間同上)?!岸宋绻?jié)的由來(lái)及風(fēng)俗”的解說(shuō)①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,用自己的方式?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。在活動(dòng)教室或禮堂門(mén)口插著一把艾草,禮堂的中央擺放著一排桌子,桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力?!靖剑呵墓适隆壳俏覈?guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他非常愛(ài)自己的國(guó)家——楚國(guó)。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說(shuō)楚王不要與周?chē)膰?guó)家絕交。屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途?;顒?dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。三、活動(dòng)過(guò)程:讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品,結(jié)合屈原等故事,畫(huà)出自己心目中的端午節(jié)。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過(guò)節(jié)的感受。吃粽子,灑白糖。大班: “棕子香,香廚房?;顒?dòng)四:巧手媽媽大比拼—親子活動(dòng) 第一組:與媽媽一起包粽子。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。做香布袋。最后,幼兒相互贈(zèng)送禮物,并向同伴說(shuō)一句祝福的話。小朋友們展示了個(gè)人的魅力
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