【正文】 紀律”、“祖國發(fā)展，我成長”、“文明禮儀養(yǎng)成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的小學少隊工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。組織學生參加學校慶“六一”活動。開展“人人為班級，人人有事做”的中隊小崗位設置活動。尤其是校內(nèi)，告訴他們不要追逐打鬧，做一些危險的游戲。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。具體總結(jié)如下：一、抓學生“自律”,養(yǎng)成良好習慣。在今后的工作中，我將一如既往，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，使今后的工作更有成效。11月中下旬，學校組織了跳繩和毽子比賽，孩子們在比賽中表現(xiàn)的都十分積極。開展“人人為班級，人人有事做”的中隊小崗位設置活動。通過這一班會活動，讓我更加進一步的了解了孩子們的內(nèi)心，走進了他們的世界。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。結(jié)合第二周開展的“衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成”主題隊會活動，對隊員進行養(yǎng)成教育，讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量激勵學生。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”在擔任六年級（1）班班主任工作中，我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。少先隊工作是學校教育靈魂的塑造，是學校整個教育工作的基礎，是實施素質(zhì)教育的核心。三、小結(jié)經(jīng)過一學期的努力，學習氣氛較濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育，組織學生聽安全知識講座，觀看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育?，F(xiàn)就本學期我們六（1）中隊工作總結(jié)如下：一、所做的工作本學期，基本了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況；堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》；加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生；建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角；加強對學生的“五愛”教育等。參加了鎮(zhèn)少兒書畫攝影大賽，取得了很好的成績，共120位同學獲得了獎。4月底，4—6年級的部分隊員參加了學校一年一次的勞動技能競賽，即豐富了學生的課余生活，又鍛煉了學生的動手能力。第一篇：小學六年級少隊工作總結(jié)篇一：小學六年級少隊工作總結(jié)范文本學期在上級部門以及學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，少先隊大隊部圍繞少隊工作精神精心安排學期工作，取得了好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：開學初，組織了獻愛心捐款，讓家庭困難的隊員得到愛心，關(guān)心，對每位隊員也是一種教育。4月底至五月底，舉行了實驗小學第三屆藝術(shù)節(jié)系列活動，讓隊員在輕松愉快的氣氛中度過自己的節(jié)日。少先隊還組織了學生參加了鎮(zhèn)“書香”作文比賽。加強班集體建設，樹立良好班風。發(fā)動學生要有為班集體服務的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與，毛遂自薦。今后，我們將繼續(xù)努力。時間從指縫間悄然溜過，轉(zhuǎn)眼又逢期末，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后，我利用隊會課組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中同時，不斷強化思想教育，向每位學生提出學習講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。我利用隊會課時間對學生進行安全教育，結(jié)合兩起學生溺水身亡的事故開展了“安全在身邊”的綜合實踐教育活動，圍繞交通安全、人身安全、防震疏散等，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中如何去保護他人。那是孩子們最真情的流露，至今我都難忘那些個感動的瞬間。根據(jù)學生實際重點培養(yǎng)學生的自信心和責任心。最后，我們六年級一班取得了毽子一等獎，跳繩二等獎的好成績。第二篇：六年級少隊工作總結(jié)20102011學第二學期少隊工作總結(jié)六（1）班公玉柱少先隊工作是學校教育靈魂的塑造，是學校整個教育工作的基礎，是實施素質(zhì)教育的核心。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣??”在擔任六年級（2）班輔導員工作中，我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果。小學生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。二、結(jié)合學校少隊活動內(nèi)容，開展各項活動結(jié)合深化爭當優(yōu)秀少先隊員活動，在班級內(nèi)開展比紀律、比學習、比勞動、比文明等活動，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。根據(jù)學生實際重點培養(yǎng)學生的自信心和責任心。通過參加活動培養(yǎng)了學生的集體意識、凝聚了學生團隊意識，學生的集體主人翁意識得到加強總之，在這一學期里，少先隊工作在學校的關(guān)心和自己的努力下，取得了一些成績。小學少隊工作總結(jié)1一、班級基本情況：本學期我擔任二年級班班主任工作，本班現(xiàn)有學生12名，了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況；堅持抓常規(guī)教育，組織學生認真學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，加強對學生的五愛教育。強化了學生日常行為規(guī)范的訓練。三、采取的方法及措施：對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自棄。小學少隊工作總結(jié)2本學期，學校少先隊工作在各級領(lǐng)導的支持下，按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，循序漸進地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，促進隊風的好轉(zhuǎn)；改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的自身建設，取得了一定的成績。組織全校學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，達到及時教育的目的。加強少先隊陣地建設。在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。小學少隊工作總結(jié)3經(jīng)驗是筆財富。本學期根據(jù)少隊工作計劃，努力認真地完成了少隊工作。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。尤其是校內(nèi)，告訴他們不要追逐打鬧，做一些危險的游戲。結(jié)合深化爭當優(yōu)秀少先隊員活動，在班級內(nèi)開展比紀律、比學習、比勞動、比文明等活動，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。通過讓學生體驗成功、體驗快樂的思路培養(yǎng)學生的自信心；通過設崗分權(quán)，人人參與班級管理，培養(yǎng)學生的責任意識。當然，這優(yōu)異的成績與孩子們平時的付出都是成正比的，正所謂先苦后甜。積極營造出優(yōu)良的育人氛圍，切實提高德育工作的針對性和實效性，順利完成了德育工作計劃。二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進性，我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新：強化了班級常規(guī)管理。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作，各班班容班貌得到了美化和凈化，學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。今年，甲型H1N1流感施虐。落實晨檢工作、日常消毒工作，疫情防治知識宣傳情況等。九月份，結(jié)合教師節(jié)這一主題，教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡，并把自己最想對老師說的話寫上。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動，使學生進一步的明確了生命是寶貴的。使學生進一步明確了文明禮儀的重要性，從而建立一個文明、和諧的校園。五、抓好安全教育，強化法治意識。校外，教師加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。與時俱進的教育理念，不斷完善的管理制度，敬業(yè)高效的班主任隊伍，扎實創(chuàng)新的思想道德教育舉措，形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動，是我校少先隊工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動。小學少隊工作總結(jié)6一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。大隊部主要通過以下途徑進行：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識?？傊?，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。回顧這個學年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導們對我的關(guān)心支持和指導，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。歷年來，可以說學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。我中隊開展人人出謀劃策，設計“學習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。小學少隊工作總結(jié)8（一）二年級少隊工作總結(jié)在這個學期,