【正文】 新年快樂！謝謝！第四篇：小學語文教研組長述職報告一學期以來，我擔任語文教研組長和六年級班主任工作。雖然本學期增設開放式圖書架，但對學生的課外閱讀指導還不夠，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注還不夠。④努力做好幫差補缺工作，不讓一個學生掉隊。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到 “精選、精練、精批、精講”。②把提高課堂教學質量做為我組教師的重點工作。團結協(xié)作，努力提高教學質量。創(chuàng)建無不良行為學校和紅色經典教育是我校的教育特色。加強業(yè)務學習，促進專業(yè)能力提升。最后，祝大家工作順利，身體健康！預祝大家新年快樂！謝謝！第三篇：小學語文教研組長 述職報告各位領導，全體教職工：大家下午好！2011年是我們唐四小學實施新三年發(fā)展規(guī)劃的開局之年，我作為低段組的教研組長，在全組老師的全力支持下，順利完成了本學期的各項工作，在此，我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領導及全體教職工表示衷心的感謝！接下來我將低年段語文組本學期工作的情況 向大家作如下匯報，請多批評指正。雖然本學期增設開放式圖書架，但對學生的課外閱讀指導還不夠，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注還不夠。④努力做好幫差補缺工作，不讓一個學生掉隊。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到 “精選、精練、精批、精講”。②把提高課堂教學質量做為我組教師的重點工作。團結協(xié)作，努力提高教學質量。創(chuàng)建無不良行為學校和紅色經典教育是我校的教育特色。加強業(yè)務學習，促進專業(yè)能力提升。我作為小學高段語文學科帶頭人，在全組老師的全力支持下，順利完成了本學期上半學期的各項工作，在此，我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領導及全體老師表示衷心的感謝！接下來我將我們段語文組本學期上半學期工作的情況 向大家作如下匯報總結。努力方向：①繼續(xù)探究，不斷完善校本課程。既要對能力較差的學生進行及時的幫助補缺，同時也要對優(yōu)秀的、學有余力的學生進行輔導，促使所有學生在原有的基礎上得到一定的發(fā)展。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不錯批、漏批、學生代批。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。①堅持周前備課，指導組內老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。根據(jù)學校校本課程，作為教研組長，我首先在本班級認真落實，親自帶領學生利用午休及班會時間，開展唱紅歌和其他活動，通過示范作用，在開展紅歌競賽活動中二1班、三2班和二1班分別獲得一等獎和二等獎，校本課程也得到進一步推進，學生的健康思想也得到了提高。本學期每位教師不但能端正態(tài)度，自覺參加校內組織的各種學習活動，而且能按學校要求，100%參加專升本的學歷學習；本學期組內共開展教研活動12次，組織組內教師走進11位教師的課堂；走進優(yōu)質學校園，每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務；上傳網絡優(yōu)秀課堂案例1篇；在學校教研活動中，我主動要求，并成功地上了一堂署級公開課；另外，本人也有幸參加了教師專業(yè)發(fā)展論壇活動，聆聽了國家級教育專家關于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。本組有教師11人，班主任10人，輻射1到6年級12個班，697名學生。作為教研組長，我深知責任重大，為了更好地使學校教育得到進一步落實，使學校的教育教學管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。通過學、教、評、研活動的統(tǒng)一開展，每位教師都能認真地反思，相互評價，交流，借鑒，促使教師業(yè)務水平的大大提高。在落實課堂“三個一”的同時，使學生形成了良好的行為習慣。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調動的等等。注重課堂教學的過程管理，實行不定時查堂，對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督和檢查，以促進教學質量的提高。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批并及時輔導、訂正，以增強學習信心，提高學習成績。存在不足： ①通過每月質量檢測，發(fā)現(xiàn)低年段的語文和英語的及格率還有待提高，各班的幫困輔導工作依然艱巨。②逐步引領課題研究，努力提高管理水平。本組有教師14人，班主任10人，輻射1到3年級12個班，561名學生。本學期每位教師不但能端正態(tài)度，自覺參加校內組織的各種學習活動，而且能按學校要求，100%參加專升本的學歷學習；本學期組內共開展教研活動12次，組織組內教師走進12位教師的課堂；走進優(yōu)質學校園西小學及公辦結對王港小學的課堂14人次，每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務；上傳網絡優(yōu)秀課堂案例1篇；在署公民辦學校教研活動中，我主動要求，并成功地上了一堂署級公開課；另外，本人也有幸參加了全國第四屆教師專業(yè)發(fā)展論壇活動，聆聽了國家級教育專家關于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。根據(jù)學校校本課程，作為教研組長，我首先在本班級認真落實，親自帶領學生利用午休及班會時間，開展唱紅歌和其他活動，通過示范作用，在開展紅歌競賽活動中二2班、三4班、三2班和二1班分別獲得一等獎和二等獎，校本課程也得到進一步推進，學生的健康思想也得到了提高。①堅持周前備課，指導組內老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不錯批、漏批、學生代批。既要對能力較差的學生進行及時的幫助補缺，同時也要對優(yōu)秀的、學有余力的學生進行輔導，促使所有學生在原有的基礎上得到一定的發(fā)展。努力方向：①繼續(xù)探究，不斷完善校本課程。本組有教師14人，班主任10人，輻射1到3年級12個班，561名學生。本學期每位教師不但能端正態(tài)度，自覺參加校內組織的各種學習活動，而且能按學校要求，100%參加專升本的學歷學習；本學期組內共開展教研活動12次，組織組內教師走進12位教師的課堂；走進優(yōu)質學校園西小學及公辦結對王港小學的課堂14人次，每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務；上傳網絡優(yōu)秀課堂案例1篇；在署公民辦學校教研活動中，我主動要求，并成功地上了一堂署級公開課；另外，本人也有幸參加了全國第四屆教師專業(yè)發(fā)展論壇活動，聆聽了國家級教育專家關于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。根據(jù)學校校本課程，作為教研組長，我首先在本班級認真落實，親自帶領學生利用午休及班會時間，開展唱紅歌和其他活動，通過示范作用，在開展紅歌競賽活動中二2班、三4班、三2班和二1班分別獲得一等獎和二等獎，校本課程也得到進一步推進，學生的健康思想也得到了提高。①堅持周前備課，指導組內老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不錯批、漏批、學生代批。既要對能力較差的學生進行及時的幫助補缺，同時也要對優(yōu)秀的、學有余力的學生進行輔導，促使所有學生在原有的基礎上得到一定的發(fā)展。努力方向：①繼續(xù)探究，不斷完善校本課程。在工作中，我認真履行自己的職責，任勞任怨地工作，順利地完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將成績和問題反思如下：一、以身示范，不斷提高自我素質認真學習，提高自身素質，不斷完善自我。做到天天講安全、天天背常規(guī)，天天放學強調，本期辦安全教育黑板報3期。（3）、班級管理工