小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-10-13 23 本頁(yè)面
【正文】 腳；我朝它扮鬼臉，它竟然也朝我扮鬼臉，真討厭！突然我發(fā)現(xiàn)鏡中的時(shí)鐘才顯示5點(diǎn)，哎！我怎么這么早就起床了？于是我又跑回房間繼續(xù)睡大覺(jué)。我看中了一雙高筒靴，靴子標(biāo)價(jià)126元，媽媽又為我選了一件漂亮的長(zhǎng)毛衣，標(biāo)價(jià)110元，我算了一下，一共得花236元。30元，多了3毛錢(qián)，所以我決定買(mǎi)散裝的。30元。這下子我可明白了，假如指針到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)；媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。”媽媽笑著說(shuō)。媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。我對(duì)媽媽說(shuō)：“下次就在自己家里吃，不到這么貴的必勝客去了?！蔽蚁耄骸笆裁搭}錯(cuò)了？快讓我看看！”唉！幾道很簡(jiǎn)單的題我錯(cuò)了，真是不應(yīng)該，我后悔無(wú)比，媽媽平時(shí)讓我做口算，我都不做，結(jié)果后果很?chē)?yán)重呀！董老師通知十二月二十一日，學(xué)?？谒泸?yàn)收，就剩十幾天時(shí)間了，我要抓緊寶貴的時(shí)間，多多練習(xí)口算，考個(gè)好成績(jī)，回家后給奶奶個(gè)驚喜。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記8今天我們進(jìn)行了口算驗(yàn)收，第二節(jié)課，董老師進(jìn)教室以后，吵吵鬧鬧的教室里忽然靜得掉跟針都能聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn)，個(gè)位向十位借一，十位說(shuō)：“我這里還是原來(lái)的數(shù)。我決心以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。不知出啦什么事，只見(jiàn)“母老虎”變成啦一只溫順的“綿羊”，說(shuō)：“考砸啦，不要緊，重要的是你知道錯(cuò)在哪里，下次考好一點(diǎn)?！边@一吼，把正在廚房洗碗的媽媽引啦過(guò)來(lái)，她拿到我的試卷，不由地變啦臉色。我垂頭喪氣地回到家，吃過(guò)晚飯，我正拿著試卷想：我們家的“母老虎”說(shuō)不定會(huì)把我當(dāng)籃球拍，爸爸肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣，嘮叨個(gè)沒(méi)完。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記6星期三早晨，試卷發(fā)下來(lái)啦，一看“粗心、粗心、真粗心，馬虎、馬虎、真馬虎！”我在心里暗暗罵自己。生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有；筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車(chē)的四個(gè)車(chē)輪、馬路兩旁的路燈；桌、椅、羽毛球拍一對(duì)、還有些科屬的樹(shù)葉也是對(duì)生生長(zhǎng)的……詞匯中也有表示倍的意思的詞：出雙入對(duì)、成雙成對(duì)、比翼雙飛等等；還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記4什么是倍？字典是這樣解釋的：跟原數(shù)相同的數(shù)，某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記34月25日 星期日 天氣陰今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場(chǎng)買(mǎi)全自動(dòng)洗衣機(jī)，媽媽進(jìn)去問(wèn)阿姨全自動(dòng)洗衣機(jī)多少元?阿姨說(shuō)：“7000元”，媽媽問(wèn)阿姨能不能少點(diǎn)?阿姨說(shuō)：“看你們是這的老顧客，給你們打8折”。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記2下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。正文：小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記1今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了，我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí)，其中有一道題最有趣：用這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中+（）=9999。到了挖筍的地方之后我們就開(kāi)始找筍了。我問(wèn)媽媽打8折多少元?媽媽說(shuō)：“是把7000分成10份，每份700”。例如：5的4倍是20。倍對(duì)于我們計(jì)算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用，我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋，學(xué)會(huì)運(yùn)用它。這一次考試我的數(shù)學(xué)只考啦95分，語(yǔ)文考啦94分，我看啦頓時(shí)面如土色。簽名、簽名、簽名，我討厭簽名，都考得那么差啦，老師居然還要讓家長(zhǎng)簽名?！皦睦病?！我的心“咯噔”一下，好像一下子停止啦跳動(dòng)似的。不要在那樣粗心大意就可以啦。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記7今天，老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。”還有的毛病是個(gè)位滿十了，沒(méi)有向十位進(jìn)一。時(shí)間很短，我知道需要抓緊時(shí)間，快快做完題，然后檢查。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記9星期六，我和媽媽決定自己做一盤(pán)美味可口的水果沙拉。”媽媽夸我真懂事，會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)了，我心里很高興。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)。我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來(lái)。在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的！小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記12今
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1