小學生儀表禮儀三字歌-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 貴潔凈，勤洗手，衣冠整。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。懂禮儀，在言行，好習慣，貴養(yǎng)成。得道高僧又問他雕刻什么圖案，小伙子告知是雕刻鐘馗的。禮儀小故事古時候，有一位年輕帥氣的小伙子，是雕刻師，專門雕刻鐘馗的石碑。（荀子）小學生儀表要求儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。升國旗，要肅立；愛祖國，心中記。食堂里，有規(guī)矩；勿喧嘩，食不語。班集體，是個家；同學們，愛護它。寫作業(yè)，貴獨立；老師見，心歡喜。見師長，問您好；遵校紀，護校風。手勢語，含義廣，宜含蓄，用恰當。請和您，最常用，字雖少，意簡明。儀容美，貴潔凈，勤洗手，衣冠整。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。懂禮儀，在言行，好習慣，貴養(yǎng)成。坐立走，要規(guī)范，古有訓，記心間。重儀表，講身份，穿和戴，有學問。背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。致歉意，貴心誠，表謝意，話先行。笑甜美，掛臉上，人見愛，心寬廣。鈴聲響，進課堂；互致禮，起勿響。課間時，要活動；文明玩，會放松。同學間，互關心；善理解，樂助人。愛公物，惜糧米；講衛(wèi)生，防病疾。少先隊，是先鋒；紅領巾，飄在胸。女同學提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學理發(fā)理學生頭，不留長發(fā)，不理分頭。年復一年日復一日，突然有一天，年輕帥氣的小伙子發(fā)現(xiàn)自己的樣貌變得非常的猙獰，他心里很害怕也很苦惱。得道高僧哈哈大笑說：“想回復你從前的樣貌并不難，你還是好好的做你的雕刻師，但從此你不要雕鐘馗了，你就雕彌勒佛。坐立走，要規(guī)范，古有訓，記心間。重儀表，講身份，穿和戴，有學問。背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。他不出聲，大聲叫另外的朋友也跳過來，結果另外的一個朋友也掉進糞坑里，小橋捂著掉進糞坑的同學的嘴說：“不要出聲，讓他也跳進來，否則他會取笑我們的。有矛盾，不暴躁，不打架，不爭吵。三、考試禮儀誠者，天之道也；思誠者，人之道也。他還喜歡讀書，而且非常刻苦，經常是天不亮就起床，甚至是半夜醒來也要翻一翻書。第二天，宋仁宗把考中前3名的書生都召集到大殿上，在早朝上當著文武百官的面宣布考中前三名的名單。但這次被選上狀元實屬僥幸，其實我的知識還很欠缺，怕不能為您分憂解愁。宋仁宗聽了，非常受感動，特別賞識王拱辰的誠實，認定他將來一定會成為國家的棟梁之才。”就這樣，王拱辰成為歷史上有名的誠信狀元。那個人先來到了地獄。這就是不合作、自顧自的后果。合作學習三字經鈴聲響，進課堂，坐端正，看前方，敏于聽，善于想，敢于說，長于寫，會合作，樂交流，口齒清，聲音亮，學生個性得張揚。一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢？比如：同學們在教室里追逐打鬧，不看路快速奔跑都是非常危險的，嚴重的還會骨折。活動禮儀三字經大課間，時間長，做做操，跳跳繩。下課時，守秩序，樓門小，別擁擠，欄桿旁，忌推搡。判斷對錯：，學生課間可以私自出校園玩耍。（），亂按各種開關、插座，亂動各種電器設備,以免發(fā)生意外。（）、走道、樓梯內打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。言談禮儀小故事幾個低年級的同學，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”。那個同學沒有反駁他們，只是說了一句：做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。致歉意，貴心誠，表謝意，話先行。笑甜美，掛臉上，人見愛，心寬廣。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。坐立走，要規(guī)范，古有訓，記心間。重儀表，講身份，穿和戴，有學問。文明語，記心間，十四字，掛嘴邊。入校門，衣冠整；情緒昂，步履正。要發(fā)言，先舉手；起立答，聲洪
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1