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師范生實踐自我鑒定-wenkub

2024-10-13 22 本頁面
 

【正文】 不足。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者,如何對學生進行思想教育,如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活,如何評定學生操行。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務(wù),爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為優(yōu)秀播音員。在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。我對英語口語特感興趣,經(jīng)常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民,認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想,學習并牢記了胡總書記提倡的“八榮八恥”和黨的十七大會議精神。學高為師,身正為范。在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。大學四年的時間里,,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,作到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。第二篇:師范生自我鑒定(定稿)光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。以后的監(jiān)考得心應(yīng)手了,經(jīng)常主動幫助考生和老師,不希望系里的名譽被我毀了。剛開始什么都不會,膽子也唯唯諾諾,老師見我這樣也皺了眉頭。我應(yīng)該做的就是查證件粘膠帶。我深知自己的一言一行代表系甚至學校的形象,所以不管做什么總是盡心盡力做到最好,給人留下好印象。第一篇:師范生實踐自我鑒定大學的第三個學期,我又開始了社會實踐。遇到困難時,不是知難而退,而是奮勇前進,越挫越勇。以防考生替考換卷子。但我還是不灰心,盡自己所能協(xié)同他完成工作。從中我體會到賺錢不容易,缺乏太多的社會實踐經(jīng)驗,對人際關(guān)系交往太欠缺,自己不夠大膽?yīng)毩?。本人?年進入**師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。第三篇:師范生自我鑒定在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。第四篇:師范生自我鑒定師范生自我鑒定范文小編寄語:下面是小編為大家整理的師范生自我鑒定范文,供大家參考。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。在學校期間,我思想上要求進步,早就向黨組織遞交了入黨申請書,并經(jīng)常上交思想?yún)R報,希望能加入這光榮而神圣的組織,為其獻出自己的青春和未來。通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。在校擔任過校學生會衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學校交給的各項工作。剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對 人才 的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,工作能力強,教育效果好。在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都很難忘。教育、教師、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。下方我從幾個方應(yīng)對我的實習進行鑒定。二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作我們于_月__日午時到達實習學校__中學,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。我的每一節(jié)課指導教師和另外兩個實習的政治教師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,教師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。二是在上課時光進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。經(jīng)過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。師范生自我鑒定4本人胡淑娟,是人文學院09中文3班的應(yīng)屆畢業(yè)生,所讀專業(yè)為漢語言文學,師范生實習支教自我鑒定。在教學上,我能做到認真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時反思總結(jié)。師范生自我鑒定5對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。眼睛。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。反正很多愛好,只要自己能做到的都會感興趣,我的人生格言是,只要做了一件事,不但要做完還要做好,只要有百分之零點00000001的機會,我都不會放棄。學而知不足是我學習期間學習和工作的動力,除了必修課以外,我還堅持自學了各種技能。人生難得一拼搏,沒有這一搏,何談成功與否?師范生自我鑒定7有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面
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