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幼兒園社區(qū)活動計劃20xx-2-wenkub

2024-10-13 22 本頁面
 

【正文】 次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會,結(jié)合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。所以,社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。即幼兒到某一個幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人,通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。讓幼兒接觸大自然,熱愛大自然,從而培養(yǎng)幼兒保護大自然的意識;在街心公園,讓幼兒觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索的精神;進一步促進師生之間的深厚情感;超市。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。開展“開開心心慶‘六一’”主題教育,創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。組織幼兒開展植樹活動四月:社區(qū)活動“尋找春天” 。三月:期初家長會,家教經(jīng)驗指導(dǎo)。2.繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責(zé)人溝通,商議本社區(qū)03歲散居嬰幼兒家教指導(dǎo)工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。(二)保留特色的同時,使活動不斷出新,更具主題色彩。開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點:環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計劃:一、目標(biāo)本,是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。我們開展一系列的社區(qū)活動,家長的配合是必不可少的。安全性強的工廠,讓幼兒參見工廠,了解產(chǎn)品的主要流程,如:雪糕廠,讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。我們老師在進行社區(qū)活動前,也會事先與幼兒進行安全方面的教育,甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。第一篇:幼兒園社區(qū)活動計劃20102草橋鎮(zhèn)中心幼兒園社區(qū)活動計劃201020112 讓幼兒參與社區(qū)活動,對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用,更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo):到街道看綠化。做客。家長的職業(yè),可能為我們提供不少方便?!比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。因此,本,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點:環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。二月:訪問社區(qū)管理委員會社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議三月:“三、八”家園、社區(qū)同樂會半日活動開放幼兒園社區(qū)大自然活動四月:社區(qū)活動“尋找春天”開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動春游活動五月:慶“五一”社區(qū)活動安全活動“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動六月;慶“六一”家園同樂活動開展“端午節(jié)”本土文化教育七月:期末社區(qū)工作總結(jié)校園、社區(qū)安全工作總結(jié)第三篇:幼兒園社區(qū)活動計劃幼兒園社區(qū)活動計劃幼兒園社區(qū)活動計劃1本著“目標(biāo)一致、職責(zé)分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區(qū)03歲散居嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。在年底迎新的活動中,我們結(jié)合“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”主題,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛心捐贈活動,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。3.繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會,密切配合區(qū)早教中心的工作項目?!叭恕惫?jié),開展家園同樂會。開展“清明節(jié)”本土文化教育。六月:舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。舉行散學(xué)典禮,邀請家長參加。我們的社區(qū)活動,通常以班級為單位,我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動,或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市,超市是賣什么的?怎樣買東西?怎樣付款的?通過這次活動,加強幼兒的生活經(jīng)驗,加強與人交往的`能力,培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點,發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開展一系列的社區(qū)活動,來滿足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店等。二月:訪問社區(qū)管理委員會社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議三月:“三、八”家園、社區(qū)同樂會半日活動開放幼兒園社區(qū)大自然活動四月:社區(qū)活動“尋找春天”開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動春游活動五月:慶“五一”社區(qū)活動安全活動“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動六月;慶“六一”家園同樂活動開展“端午節(jié)”本土文化教育七月:期末社區(qū)工作總結(jié)校園、社區(qū)安全工作總結(jié)幼兒園社區(qū)活動計劃3共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進行教育。二、工作目標(biāo):堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。召開期初家長會十月份:重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)十一月份:邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)十二月份:舉行幼兒園第三屆親子運動會元月份:召開家委會召開期末家長會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會,雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進家庭教育健康發(fā)展的重要措施。二、機構(gòu)健全、制度規(guī)范(一)建立規(guī)范各類家長學(xué)校制度。我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化,促進幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會工作開展得如火如荼。(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細致的工作表示滿意。為了共同的教育目標(biāo),制定出了幼兒園家長工作計劃:一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的
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