【正文】 過程中的真實感受都自然地流露和表達(dá)出來，這種感受在訴說出來的時候，本身就是一個教育資源，把生命深處的已有經(jīng)驗，從沉睡的狀態(tài)中喚醒，這時再通過訴說又被激活了，這種營養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個人的生命，它的教育價值是很大的。從情感人手，從體驗人手的教育是最有效的。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。集體表演中國功夫。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營特色。男孩子們邁著雄壯的步伐，在一曲“精忠報國”的音樂中進(jìn)場了。女孩子揮舞著手中花穗，在呼喊聲中跑進(jìn)場地中間，開始表演團體操“中國隊加油”，她們的舞步是那么嫻熟，聲音是那么洪亮，花穗是那么耀眼。孩子們雖然舍不得老師，舍不得小伙伴，舍不得離開幼兒園，但是他們就要畢業(yè)了，他們要在最后的時刻展示最好的自我。孩子們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄穑曂纯?。好朋友就要分開了，讓伙伴們再一次擁抱，讓孩子們留下童真的永遠(yuǎn)記憶。當(dāng)老師把畢業(yè)冊莊重地傳遞給孩子時，平時頑皮的孩子突然長大了，他們感受到了這份情感，感受到了自己的成長，一本小小的畢業(yè)冊，在他們手里顯得沉甸甸的。(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。小朋友的致詞，說出了他們的心里話，孩子們長大了，三年來他們學(xué)到了許多本領(lǐng)，他們感謝老師，感謝同伴、感謝美麗的幼兒園。(2)園長、家長、小朋友致詞。進(jìn)場式：隨著主持人宣布“大班畢業(yè)典禮正式開始”，孩子們邁著整齊的步伐，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，喊著響亮的口號進(jìn)入場地。重點、難點：重點：引導(dǎo)幼兒感受到和老師、同伴依依惜別的情感。為此，我們設(shè)計了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀(jì)念冊。活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：服裝、道具、畢業(yè)紀(jì)念冊、音樂等。第一篇：幼兒園大班社會教案反思評析：大班畢業(yè)典禮（共）幼兒園大班社會教案反思評析：大班畢業(yè)典禮大班畢業(yè)典禮活動目標(biāo)：能積極主動參與畢業(yè)典禮活動，感受莊嚴(yán)與神圣的氣氛。經(jīng)驗準(zhǔn)備：(1)讓幼兒了解畢業(yè)典禮的意義。也設(shè)計了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂等。難點：幫助幼兒緩解離別的傷感，喚起即將入學(xué)的自豪感。雖然兒童節(jié)是個快樂的日子，可當(dāng)天的天氣很陰沉，但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響。園領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友致詞時，孩子們眼神專注，表情嚴(yán)肅，一改以往頑皮、好動的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入，體驗典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷。“依依惜別之情感”。園領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了，他們就要畢業(yè)了。他們傳遞的是畢業(yè)冊，更是珍貴的友情，是三年的成長，是幸福的童年。當(dāng)一首小虎隊的音樂《放心去飛》響起的時候，孩子、老師再也壓抑不住將要惜別的情感，忘情地?fù)肀г谝黄?。那一幕幕即將分別的場景，令人感動不已。在自我的展示中、在積極的自我體驗中享受成長的快樂。XXXX 年的奧運會在北京召開了，作為北京的小主人，孩子們要為中國隊加油。從三月份開始，男孩子們就開始學(xué)習(xí)軍體拳了，他們一招一式都很認(rèn)真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。(3)輕器械操啞鈴操。個人反思：幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮，是他們成長的見證。同時，家長在參與當(dāng)天的現(xiàn)場后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動著。主要內(nèi)容：活動目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，取得了很好的教育效果。綜合評析：“大班的畢業(yè)典禮”是來源于孩子們真實生活的課程?；顒又杏變汉屠蠋煛⒓议L都表達(dá)了自己真摯的情感，大家都沉浸在真實的情感感受體驗中中，家長與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜，懂得了離別的難舍，看到了幼兒正享受著成長的快樂，充滿了信心。師生之間、朋友之間的感情不會因為離別分割等。典禮是一時的，但典禮中蘊含的情感卻是深刻而持久的。首先以幼兒入場和領(lǐng)導(dǎo)、家長致辭讓幼兒感受畢業(yè)典禮的莊嚴(yán)，然后通過頒發(fā)畢業(yè)證書、傳遞畢業(yè)冊等活動讓幼兒體驗畢業(yè)時依依惜別的情感，最后通過匯報演出展示自我，享受成長的快樂。【活動準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：服裝、道具、畢業(yè)紀(jì)念冊、音樂等。為此，我們設(shè)計了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀(jì)念冊；也設(shè)計了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂等。難點：幫助幼兒緩解離別的傷感，喚起即將入學(xué)的自豪感。雖然兒童節(jié)是個快樂的日子，可當(dāng)天的天氣很陰沉，但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響。園領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友致詞時，孩子們眼神專注，表情嚴(yán)肅，一改以往頑皮、好動的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入，體驗典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷。2．感受依依惜別之情感。園領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了，他們就要畢業(yè)了。他們傳遞的是畢業(yè)冊，更是珍貴的友情，是三年的成長，是幸福的童年。當(dāng)一首小虎隊的音樂《放心去飛》響起的時候，孩子、老師再也壓抑不住將要惜別的情感，忘情地?fù)肀г谝黄?。那一幕幕即將分別的場景，令人感動不已。在自我的展示中、在積極的自我體驗中享受成長的快樂。2008年的奧運會在北京召開了，作為北京的小主人，孩子們要為中國隊加油。從三月份開始，男孩子們就開始學(xué)習(xí)軍體拳了，他們一招一式都很認(rèn)真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。（3）輕器械操啞鈴操。第三篇：大班社會畢業(yè)典禮大四班 張曉鳳活動由來:每個人的一生都會參與各種各樣的典禮。