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正文內(nèi)容

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)-wenkub

2024-10-13 22 本頁(yè)面
 

【正文】 。11〃制作小餅干面團(tuán)給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團(tuán)和圣誕餅干成型器。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。可以放在畫架上,也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盒中。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。藝術(shù)和手工1〃圣誕鏈將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。3〃鈴鐺收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細(xì)聽聽這些鈴鐺的不同聲音。為了安全起見,活動(dòng)中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。然后將鉛筆放平,水平地穿過(guò)杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。(將雙臂打開)科學(xué)1〃做蠟燭蠟燭可以用來(lái)做成圣誕禮物。兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽(yáng),嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。(用另一只手掌蓋住拳頭)請(qǐng)將煙囪快打開,(將手掌迅速拿開)圣誕老人要出來(lái)。(用雙手做成一個(gè)屋頂狀)這是圣誕老人。11〃“圣誕老人在他的商店里”圣誕老人在他的商店里,圣誕老人在他的商店里,圣誕的場(chǎng)景是什么樣的,圣誕老人在他的商店里。這是我的長(zhǎng)襪,我已經(jīng)不能再等待,二、四、六、八。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。主題園地本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。8〃禮物——一種禮品。:3〃花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。11〃圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。7〃在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。3〃圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。4〃圣誕節(jié)的象征。第一篇:幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)幼兒園圣誕節(jié)主題教育游戲活動(dòng)主題目標(biāo)通過(guò)參加本主題的活動(dòng),孩子們可以學(xué)到1〃圣誕節(jié)的色彩。5〃圣誕節(jié)的聲音。4〃裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng)。8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。12〃人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。4,小精靈——圣誕老人的助手5〃星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。9〃裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。用長(zhǎng)襪為道具,在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫在硬板紙上。音樂(lè)1〃“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))2〃“鈴兒響叮當(dāng)”(傳統(tǒng))3〃“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))4〃“祝愿大家圣誕快樂(lè)”(傳統(tǒng))5〃“薄荷棒棒糖之歌”哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。10〃“圣誕節(jié)的圣歌”嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。另外的詩(shī)圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個(gè)洋娃娃,洋娃娃拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,裙子上有一個(gè)圓球,圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。(豎起大拇指)這是圣誕老人的小精靈,(擺動(dòng)其他手 指)他們正忙著將玩具放在架子上。(將大拇指從拳頭中彈出來(lái))五塊圣誕小餅干(伸出五根手指,在念詩(shī)的過(guò)程中,隨著詩(shī)的內(nèi)容一一將手指縮回)五塊圣誕小餅干,躺在門邊盒子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見了,就不會(huì)剩下啦。這項(xiàng)活動(dòng)可以讓孩子們有機(jī)會(huì)了解,物質(zhì)是怎樣從固體變成液體,再變成一個(gè)固體的。同時(shí)孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。當(dāng)蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。2〃加入科學(xué)領(lǐng)域用放大鏡觀察松針和松枝。4〃觸覺(jué)箱可以將觸覺(jué)箱放在科學(xué)臺(tái),觸摸覺(jué)箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長(zhǎng)襪、鈴鐺、蠟燭等。鏈子可以是粘起來(lái)的、系起來(lái)的或是釘起來(lái)的。3〃魯?shù)婪蛟陂_始這項(xiàng)活動(dòng)前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯?shù)婪虻哪槨?〃設(shè)計(jì)包裝紙孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等,來(lái)設(shè)計(jì)自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。7〃有大理石花紋的糖果罐將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。10〃紙花冠購(gòu)買綠色的松餅罐襯墊。孩子們就可以做面團(tuán)了。實(shí)地考察1〃圣誕樹農(nóng)場(chǎng)組織一次去圣誕樹農(nóng)場(chǎng)的旅行,孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹。數(shù)學(xué)1〃圣誕卡分類在開展數(shù)學(xué)活動(dòng)的地方放上各種圣誕卡,孩子們可以根據(jù)顏色、圖案和大小等來(lái)對(duì)卡片進(jìn)行分類。1〃尋找圣誕小鈴鐺在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們要站成一圈。2〃猜猜里面有什么將一個(gè)孩子們熟悉的東西放到盒子里。烹調(diào)蛋奶酒4個(gè)雞蛋 2茶匙明礬 4大湯匙蜂蜜 4杯牛奶將上述材料放一起攪拌,直到透亮并產(chǎn)生泡沫為止。對(duì)雞蛋過(guò)敏的孩子不要食用。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas 的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《鈴兒響叮當(dāng)》,活動(dòng)很自然也很有意義。第三篇:幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》一、開始部分:女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。二、才藝表演:女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?男:你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。女:啊!這是為什么?男:因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。(音樂(lè)起)女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”男:你唱的是什么歌?女:這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》男:真好聽。男:上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。男:我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,女:為了理想,我們有理由放聲歌唱(音樂(lè)起唱《Do Re Mi》)三、結(jié)束部分:男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。男:在“We wish you aMerry Christmas!”的樂(lè)曲聲中,讓我們互道一聲——男女:Merry Christmas!男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。最高獎(jiǎng)金達(dá)500元呢!而且每個(gè)家庭的獎(jiǎng)金可以累計(jì)使用。主持人祝詞:可愛(ài)的寶寶,尊敬的家長(zhǎng):你們好!歡迎您和孩子們一起來(lái)到我們————早教中心。我們的宗旨是,“傾聽孩子的內(nèi)心,用心與孩子相處,尊重孩子的選擇,寓教于樂(lè)。 《新年好》指導(dǎo)教師:ANNA、MARY(5分鐘)銜接:我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊,家長(zhǎng)們給我們拍拍手吧。新年好,新年到,大家一起過(guò)年好。主持人串場(chǎng)詞:時(shí)間過(guò)的真快呀,回憶寶寶剛來(lái)中心時(shí)的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現(xiàn)在都變成小大人了。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導(dǎo)老師:NANCY(10分鐘)寶寶們表演的太精彩了,那我們?yōu)閷殞殏児膭?lì)一下吧,伸出我們的雙手,小手準(zhǔn)備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時(shí)間了,為了慶祝圣誕節(jié),我們?cè)O(shè)置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長(zhǎng)和寶寶一起參加。顧名思義,下面由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則:游戲是以搶答形式進(jìn)行的。通過(guò)游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識(shí)。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。好了,游戲開始報(bào)名啦!注:比賽共分三組,每組4個(gè)家庭。脫粒過(guò)程中每位家長(zhǎng)只能使用一只手,相互協(xié)作來(lái)完成。我們的家長(zhǎng)邊游戲的時(shí)候還要語(yǔ)言引導(dǎo)寶寶把地上散落的玉米粒放進(jìn)盤中。時(shí)間到,這個(gè)游戲一個(gè)家庭勝出,主持人開始游戲倒計(jì)時(shí)。個(gè)頭長(zhǎng)高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。早期教育貴在堅(jiān)持?!獌?yōu)秀教師獲得者是請(qǐng)我們中心的主任給大家頒獎(jiǎng)。六、兔子舞下面家長(zhǎng)帶著寶寶站起來(lái),跟著音樂(lè),跟著老師一起跳起來(lái)。圣誕老爺爺為我們帶來(lái)了許多禮物,寶寶們拿好我們的小帽子,與我們的圣誕老人交換禮物吧我宣布————年圣誕派對(duì)圓滿結(jié)束,明年見,再見!播放音樂(lè)~幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞4Good afternoon ladies and gentermen,boys andgirls I am Ivy。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作的精神,慰勞大家,學(xué)校舉辦了這場(chǎng)圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。使我們能盡興的活動(dòng),對(duì)此我代表大家表示感謝!請(qǐng)大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡,共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。男:親愛(ài)的同學(xué)們男女:大家晚上好!男女:自我介紹:我是,我是。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。 試就試。 是的。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞6音樂(lè):金蛇狂舞老師:Ladies and gentlemenBOYS:Teachers and parentsGIRLS:Boys and girls一起說(shuō):Happy new year!老師:非常高興各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)到幼兒園一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。在新年來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)做個(gè)英語(yǔ)手指律動(dòng)《dance your fingers》音樂(lè)啟大家開始跳(唱完后)老師:我們的小寶貝們唱得這么棒,爸爸媽媽們一起來(lái)鼓勵(lì)一下他們。家長(zhǎng)和老師一起說(shuō):Hey hey great。下面請(qǐng)欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)?lái)舞蹈《美麗圣誕節(jié)》快結(jié)束時(shí)全體人一起倒數(shù)說(shuō)——Merry Christmas!
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