【正文】 重點、難點。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。三、家長工作方面這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。幼師年度考核個人總結(jié)3望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。有些講道理的家長還好，會聽你解釋，但一些家長只會說肯定是老師的錯。剛剛開始的時候確實手忙腳亂的，看到小朋友哭了特別的著急，總想都顧著，但確實顧不過來。一些小朋友不會自己吃飯，不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。經(jīng)過一次次的教學(xué)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)我上課的語言還是之前教大班的語言，但小班的孩子年齡小一些，一些話還聽不懂。在剛剛開學(xué)的時候，每天早上就是從家長手里接一個哭一個，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎么哄都沒用。一、教學(xué)方面我在剛剛進來的時候，完全不知道怎么跟小朋友們接觸。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!幼師年度考核個人總結(jié)2我來到幼兒園工作已經(jīng)有一年時間了，作為一名新教師，我學(xué)到了很多。并且，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“寶寶樹”及時將班級信息和教學(xué)進度上傳到寶寶樹中，并制作相片上傳到寶寶樹中，讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活，得到了家長的一致好評。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。認真填寫周、月計劃及各種表格。為了上好課，我做好教學(xué)工作計劃，備好每一節(jié)課。在更新觀念的基礎(chǔ)上，時刻反思教育教學(xué)行為，認真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。幼師年度考核個人總結(jié)1回首這走來的一年，發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。同時本人努力以良好的個人素質(zhì)，考取得了本科進修資格，不斷進行教育教學(xué)。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。能夠來到xx幼兒園工作，我感到很幸運。雖然在從學(xué)校畢業(yè)之前也有在其他的幼兒園實習(xí)過，但我當時教的是大班的孩子，現(xiàn)在教的是小班的學(xué)生。我只能把他們教到有經(jīng)驗的老師手中，學(xué)習(xí)他們是怎么處理的。在發(fā)現(xiàn)這個問題之后，我也改善了，漸漸地，小朋友們也能聽懂了，有的時候甚至還會提出一些我意想不到的問題，這讓我很高興。但幼兒園的師資力量也有限，不能什么都幫他們做，也是為了培養(yǎng)他們獨立?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以很好的處理了，小朋友們也一天天長大了，不再像剛剛?cè)雸@的時候那樣愛哭鬧了，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，喜歡上了幼兒園。只能說，在與家長溝通這一塊，我還有很大的進步空間。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”，即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎。2。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。現(xiàn)對本學(xué)年工作總結(jié)如下。我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。幼師年度考核個人總結(jié)5從事教師這份事業(yè)以來，本人一直在前進中磨練自己，也隨著自己的成長把工作完善的越來越好了。這個年紀的孩子們模仿能力是非常好的，所以作為他們的老師，我加倍的注重自己的行為和形象，樹立一個標準的示范作用，告訴孩子們最起碼的要求。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。這是教學(xué)上我應(yīng)該注意的一點。未來漫長的時光里，我會攜著初心，勇往直前的。本學(xué)期我園樹立以人為本的服務(wù)意識，真正做到“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的服務(wù)理念。其次結(jié)合工作實際，細化了一日活動的要求，對教師主、配班、保育員的工作進行精細化分工，使教職工一日工作目標更加明確，行動更有方向，從而加強了幼兒園規(guī)章制度的落實，增強了依法治教的理念。二、開展教學(xué)研究