【正文】 不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。主持B：校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。主持B：生命是帶露的綠葉，生命是怒放的鮮花，生命是孩子純真的笑臉，生命是老人滿頭的白發(fā)??當(dāng)我們擁有美麗生命的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你可知道它的來之不易？ 今天就讓我們一起走進(jìn)《珍愛生命，平安校園》的主題隊(duì)會(huì)。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師(二)安全知識搶答。B、上車時(shí)爭先恐后。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。集體活動(dòng)安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。我們知道新的一天開始了。師:近段時(shí)間以來，我市連續(xù)發(fā)生了多起學(xué)生煤氣中毒死亡事件，大家認(rèn)為這是什么原因呢?我們該如何避免？三、學(xué)習(xí)安全知識主持A：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。案例二：2005年11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是老師的心愿，也是全社會(huì)的心聲。主持A：你知道什么叫平安嗎？就讓我來告訴你吧。第一篇：平安校園主題班會(huì)設(shè)計(jì)《珍愛生命，平安校園》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。主持A：哪怕是一個(gè)小小的過失，也可能使一個(gè)鮮活的生命過早在人世間凋零。XX年X班《珍愛生命，平安校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。案例三：某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。公路上發(fā)生了交通事故怎么辦？你家里起了火怎么辦？你家里突然有人得了疾病怎么辦：你從處面回家，發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦？你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦？當(dāng)你購買生活用品、學(xué)習(xí)用具，以及小食品，發(fā)現(xiàn)沒有商標(biāo)或生產(chǎn)日期、廠家地址或物品已經(jīng)過期變質(zhì)，怎么辦？你家里有陌生人來敲門怎么辦？你煮完飯菜后應(yīng)注意什么？打雷下雨時(shí)你在野外行走要注意什么？六、總結(jié)：今天的主題班隊(duì)會(huì)給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課，同學(xué)們要愛惜生命，提高安全意識，明榮恥守法規(guī)，維護(hù)校園穩(wěn)定，爭做文明小公民。主持A：你知道什么叫平安嗎？就讓我來告訴你吧。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是老師的心愿，也是全社會(huì)的心聲。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。案例二：2005年11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。公路上發(fā)生了交通事故怎么辦？你家里起了火怎么辦？你家里突然有人得了疾病怎么辦：你從處面回家，發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦？你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦？當(dāng)你購買生活用品、學(xué)習(xí)用具，以及小食品，發(fā)現(xiàn)沒有商標(biāo)或生產(chǎn)日期、廠家地址或物品已經(jīng)過期變質(zhì)，怎么辦？你家里有陌生人來敲門怎么辦？你煮完飯菜后應(yīng)注意什么？打雷下雨時(shí)你在野外行走要注意什么？六、總結(jié)： 今天的主題班隊(duì)會(huì)給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課，同學(xué)們要愛惜生命，提高安全意識，明榮恥守法規(guī)，維護(hù)校園穩(wěn)定，爭做文明小公民。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。案例二：2005年11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。集體活動(dòng)安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。（PPT）（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。B、甲乙雙方開展辯論。（人無完人，孰能無過，但重在知錯(cuò)要改。現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。請同學(xué)們說一說在校園生活中有哪些行為是不安全的？七、主持人：請同學(xué)們進(jìn)行安全知識搶答。提高了學(xué)生的安全意識，增長了安全知識，掌握了自我安全應(yīng)急保護(hù)措施，收到了顯著的教育效果，鞏固了創(chuàng)建“平安校園”成果，推