幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案整理8篇-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的`東西，就象一把劍一樣?；顒佣莺洼牌涯繕?biāo)：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。二、主題目標(biāo)：知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?。篇2：幼兒園中班端午節(jié)包粽子活動方案一、背景材料：端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。要求針腳工整，外形美觀。四、巧手媽媽大比拼親子活動每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。吃粽子，灑白糖。為了紀(jì)念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠(yuǎn)的地方，堅(jiān)持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。他愛護(hù)百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強(qiáng)大，楚王很信任他。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線。樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜?！拔宥恕敝篙牌?、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花?；顒訙?zhǔn)備：端午節(jié)的故事。自制龍舟兩條。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊， 隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。秦國見楚王中了計(jì)，就派了很多兵去攻打楚國。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。二、端午節(jié)賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。龍舟下水喜洋洋。山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。第一組：與媽媽一起包粽子。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。做香布袋。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道。幼兒表現(xiàn)：當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。幼兒表現(xiàn)：班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。”幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮?。 逼?：幼兒園中班端午節(jié)包粽子活動方案設(shè)計(jì)理念農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個(gè)節(jié)慶?；顒右唬ㄆ穱L）活動準(zhǔn)備：粽子（每班選家長代表參與包粽子）活動過程：全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。）活動過程：全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。嘗試用包裹、團(tuán)圓的方法制作粽子。引導(dǎo)幼兒觀察活動區(qū)里有關(guān)端午節(jié)的圖片、資料，看看自己帶來的艾草、香包，說說在家里是怎么過端午節(jié)的，為什么要過端午節(jié)。說說你都吃過什么餡的粽子？粽子是怎么包成的？幼兒包粽子。二、活動目標(biāo)
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