感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案[推薦]-wenkub
2024-10-13 21 本頁(yè)面
【正文】 然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“既然有紀(jì)念母親的‘母親節(jié)’，為什么不能有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日（‘父親節(jié)’）呢？”她對(duì)于父親的印象比對(duì)于母親的印象更深刻。 布魯斯 生2：我知道父親節(jié)這一天，人們胸前佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴，佩戴白玫瑰是對(duì)去世的父親表示悼念。 布魯斯 他們是家中的天、孩子們心目中的山。有時(shí)我在爸爸面前像一只弱小的羚羊，而爸爸卻是怒吼的獅子，掄起手來，“啪！啪！”，我的屁股就挨了兩巴掌。生3：我和爸爸的關(guān)系很奇妙，有時(shí)我像沒了氣的車帶，而爸爸卻是打氣筒。我記得有一天深夜，爸爸值班回來，這時(shí)我早已進(jìn)入了夢(mèng)香，可是爸爸檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道計(jì)算題錯(cuò)了，爸爸這時(shí)就走進(jìn)我的房間里叫醒了我來修改作業(yè)，我那時(shí)就迷迷糊糊醒了。這時(shí)候，爸爸向我走來，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“爸爸，我??車的鏈條掉??了。有一次，我騎著自行車從坡上沖下來，車子像風(fēng)一般向前奔馳，速度到了這輛車的極限。師：我們請(qǐng)幾位同學(xué)到前面來介紹一下自己的爸爸。（設(shè)計(jì)意圖：通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。師：說一說歌中唱的爸爸是什么樣的？生1：會(huì)做飯會(huì)洗衣服，這個(gè)爸爸真能干。三、準(zhǔn)備活動(dòng)：學(xué)生：請(qǐng)父親填寫家長(zhǎng)信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。二、活動(dòng)目的：（一）知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。（二）讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。教師：準(zhǔn)備歌曲、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。生2：爸爸生氣時(shí)會(huì)打孩子的屁股，很嚴(yán)厲。）暢談父親，感受父愛。生1：我的爸爸長(zhǎng)得較高，一雙炯炯有神的眼睛。在第二個(gè)坡時(shí)，我想再快些，便更加用力地蹬。”爸爸笑著說：“這還不容易？”說著從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接著又把鏈條接起來，我的自行車修好了?? 我的爸爸真能干！生2：我有一個(gè)好爸爸，爸爸是家里的頂梁柱，是家里的主要經(jīng)濟(jì)來源之一，我的這個(gè)家庭雖然不算太富有，但是一家人和和氣氣的在一起生活，生活的有滋有味，其樂融融。當(dāng)時(shí)我拿起鬧鐘看了看，已經(jīng)是11點(diǎn)多了，爸爸這時(shí)用和藹可親的笑容對(duì)我說：“聰，你的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一道題，快起來更正吧！”我就說：“明天再改吧，只是錯(cuò)了一道計(jì)算題，明天一早起來改也不遲，我正睡得香，還做著好夢(mèng)呢！”這時(shí)，爸爸聽到這，和藹可親的笑容馬上變得嚴(yán)肅起來，把臉一沉，怒目圓睛，指著我繼續(xù)說：“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己，一定要把困難壓倒嗎？而且今天的事情一定要當(dāng)天完成，不能夠等到明天，老師的話你還記得嗎”。記得有一次，我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由于太累不想再繼續(xù)爬了。一次，我考試得了九十四分，回家后，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我沒有反駁，反而知恥而后勇，從此，我再也沒有考過低于九十五分的分?jǐn)?shù)。他們的愛也許并不熱烈奔放。 多德夫人發(fā)起設(shè)立一個(gè)節(jié)日——父親節(jié)。（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過自己閱讀，談感受）師:同學(xué)們閱讀得真仔細(xì)。 多德夫人所發(fā)起的。多德夫人的母親在她十三歲那一年去世，遺留下六名子女（她和五個(gè)兄弟）。經(jīng)過十幾年的辛苦，兒女們終于長(zhǎng)大成人。直到那時(shí)，多德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女的過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。師：聽完老師的介紹，現(xiàn)在同學(xué)們知道為什么會(huì)有父親節(jié)了吧！生：知道了。（播放錄制的VCR短片、錄音、其余的教師宣讀。生4：我想對(duì)爸爸說我會(huì)聽您和媽媽的話的?！币詼p輕父母的辛苦，回報(bào)父母的恩情?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：教學(xué)生如何去做。比如：爸爸我愛您。生1：我要做家里的小主人，和爸爸媽媽一起承擔(dān)家務(wù)事。做個(gè)聽爸爸話的好孩子吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：在為爸爸送上父親節(jié)禮物的同時(shí)，教學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父愛。我深信通過這次活動(dòng)，孩子們都會(huì)有很大的進(jìn)步，都會(huì)為爸爸媽媽做自己力所能及的事情，并且好好學(xué)習(xí)，今后不再讓爸爸媽媽為自己操心受累了。男：我們的成長(zhǎng)過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助，他們悉(xi)心照顧我們,給(ji)予無限的關(guān)愛。女：為了感恩母親對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)愛，人們?cè)谖逶碌牡诙€(gè)星期天設(shè)立了母親節(jié)。州政府采納了她的建議，并確定每年6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。男：父愛是世上最偉大而深沉的感情，也許不如母愛那樣細(xì)膩,也許沒有母愛那樣無微不至，但我們脆弱之際，父親總會(huì)給予我們最堅(jiān)定的支持。男：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《父愛》女：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《父愛》父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨。努力時(shí)，父愛是精神上的支柱。為了替我們爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，父親可以在驕陽(yáng)下排上很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。女：慢慢的我們變高變壯，我們不斷的成長(zhǎng)，但父親的頭上卻漸漸的長(zhǎng)出醒目的白發(fā)，他們的腰背也不如過去挺拔，但他們無怨無悔，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心充滿了對(duì)我們的無限關(guān)愛。女：父愛如山，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情?希望同學(xué)們能用最真誠(chéng)的心去感謝我們的父親。B：我們享受著人間的真情成長(zhǎng)。合：現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)“天下父母心”！A：按照西方習(xí)俗，每年六月份的第三個(gè)星期，為父親節(jié)。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。在父親節(jié)這天，人們
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