【正文】 討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。積極利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、廣播、標(biāo)語(yǔ)、電子屏幕等各種載體，努力為主題教育營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，隨時(shí)通報(bào)教育活動(dòng)進(jìn)展情況，大力宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，真正使大家的觀念得到更新，精神風(fēng)貌煥然一新。三、明確要求，務(wù)求師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)效(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。有的無(wú)故經(jīng)常不參加教師例會(huì)，有的連起碼的上班紀(jì)律都不能遵守，有缺早晚讀、遲到、早退、串崗離崗等現(xiàn)象。存在庸懶散現(xiàn)象，進(jìn)取心不強(qiáng)。下面，我著重講以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一、活動(dòng)主題本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)主題是 “忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。我們相信，您即使離開(kāi)了講臺(tái)，您仍然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。您管理留守中心，立下了汗馬功勞，卻從來(lái)不邀功請(qǐng)賞。不管分內(nèi)分外事，您都能挺身而出卻不計(jì)報(bào)酬。無(wú)論教學(xué)工作，還是出納工作，您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對(duì)待，您都能一絲不茍地出色完成任務(wù)。尊敬的老師，今天我們?nèi)w師生懷著無(wú)限崇敬的心情，特為您舉行歡送會(huì)。我們必須要明白學(xué)習(xí)的提升不僅僅是一兩個(gè)人的努力就能夠完全做到的，除了日積月累的時(shí)間以外還需要良師的輔導(dǎo)與自身的不斷努力，但是只要有著想要提升學(xué)習(xí)成績(jī)的想法并為之而努力便絕對(duì)能夠做到這一點(diǎn)，我相信我們學(xué)校的學(xué)生如果想要有所作為的話便一定可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)如今你們才是我們學(xué)校帶著美好心愿栽種下的希望種子，此刻也希望能夠獲得秋季的祝福保證來(lái)年的時(shí)候順利開(kāi)花結(jié)果，只要我們能夠堅(jiān)持澆水除蟲(chóng)便絕對(duì)能夠在新的學(xué)期獲得豐收的喜悅。面對(duì)新生應(yīng)該要讓他們盡快融入這個(gè)校園并且打好相應(yīng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，即便在這個(gè)過(guò)程有著些許的艱難也應(yīng)該盡力做到才對(duì)得起自己的教師身份，況且看著新生充滿(mǎn)求知欲的眼神便更應(yīng)該盡到一名教師的職責(zé)才能夠在教育事業(yè)上走得更遠(yuǎn)一些。第一篇：春秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿開(kāi)學(xué)了，面對(duì)新生應(yīng)該要讓他們盡快融入這個(gè)校園并且打好相應(yīng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，即便在這個(gè)過(guò)程有著些許的艱難也應(yīng)該盡力做到才對(duì)得起自己的教師身份以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇春秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。至于復(fù)習(xí)班的升學(xué)工作也容不得半點(diǎn)疏忽摻雜在其中，盡管說(shuō)剛剛步入這個(gè)階段的他們還有著一年的時(shí)間可供復(fù)習(xí)，但是作為老師的我們也應(yīng)該盡快幫助他們選好目標(biāo)并努力奮斗才行。一個(gè)人想要在學(xué)業(yè)上有所成就必定離不開(kāi)自身的努力以及強(qiáng)大的內(nèi)心，或許日積月累的學(xué)習(xí)才能夠在腦海中積累到足以引起質(zhì)變的知識(shí)量，但是學(xué)期之初就找準(zhǔn)目標(biāo)并為之奮斗才能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上面走得更遠(yuǎn)一些。老師，您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著人類(lèi)的文明，您用無(wú)悔的青春演繹著詩(shī)意的人生，您用31年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用35年的平凡造就了偉大，您用31年的高尚摒棄了功利，您用31年的微笑勾畫(huà)著年輪……31年來(lái)，您始終默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。您任出納多年，票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范，帳務(wù)、財(cái)務(wù)料理得魚(yú)清水白。去年，您白天上課，晚上還要負(fù)責(zé)留守學(xué)生的就寢管理。尊敬的老師，您是一位出色的教師，您是一位模范班主任，您是一位優(yōu)秀的出納，您是一位勤奮的學(xué)生管理員。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您退休后經(jīng)常光臨辦公室，經(jīng)常提出您的合理化建議，經(jīng)常獻(xiàn)一獻(xiàn)你的錦囊妙計(jì)。二、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展抓好師德師風(fēng)建設(shè)的重要性近年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校長(zhǎng)期開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教職工的思想道德素質(zhì)普遍提高，絕大多數(shù)教師政治信念堅(jiān)定，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，熱愛(ài)本質(zhì)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)亙一直穩(wěn)居全區(qū)前列。有的集體活動(dòng)不熱心，本職工作不操心，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。上述不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在極少數(shù)的教職工身上，但負(fù)面影響較大，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和教師隊(duì)伍的形象造成很大損害，直接影響到學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的伉導(dǎo)小組，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。(三)精心組織，注重實(shí)效這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，從4月開(kāi)始到9月結(jié)束，主要有學(xué)習(xí)宣傳(4月)、查擺整改(5―6月)和總結(jié)推廣(7―9月)三個(gè)階段。抓問(wèn)題查擺，找準(zhǔn)查實(shí)存在的問(wèn)題在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，認(rèn)真組織排查。對(duì)一般問(wèn)題進(jìn)行自查自糾，批評(píng)教育。進(jìn)一步突出師德教育在教師繼續(xù)教育中的重要位置，在校本培訓(xùn)中堅(jiān)持把師德教育作為必選科目，開(kāi)展經(jīng)常性的師德教育活動(dòng)，堅(jiān)持每月至少安排1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化。三要完善師德考核評(píng)估制度。這次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)是要提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，培育優(yōu)秀人才，提升社會(huì)對(duì)我校的滿(mǎn)意度。學(xué)校，她是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。我也深深地感到，學(xué)校是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng)，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持“青年教師導(dǎo)師制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)所要求的。有位哲人說(shuō):“人性深處最大的欲望，莫過(guò)于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”。三、干哪一行都需要基本功。所以，做一個(gè)稱(chēng)職的教師是不容易的，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持研究。對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒(méi)有做到。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天。沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。三、要樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行，放學(xué)必須列隊(duì)出校門(mén)，過(guò)馬路必須走斑馬線，乘車(chē)必須遵守交通規(guī)則，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課外不許到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河、堰上玩，不許私自下河，下塘堰玩水。五、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫(xiě)亂畫(huà)，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹(shù)木的生命，清潔值時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在你的生活小區(qū)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！滿(mǎn)載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。在這六年的時(shí)光里，我送走了自己的第一批學(xué)生，又迎來(lái)了初20xx級(jí)的學(xué)子們。就此機(jī)會(huì)，也與即將投入新一階段奮斗的同學(xué)們分享一些心得：在成長(zhǎng)的道路上，大家都付出了辛勤的汗水，也許你現(xiàn)在還沒(méi)能完全掌握學(xué)習(xí)方法、沒(méi)能了解如何正確與他人相處，沒(méi)能很好地照顧自己，可那又怎樣？人生不就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過(guò)程嗎？在成長(zhǎng)的道路上，我們偶爾會(huì)嘆息，嘆息自己總比不過(guò)別人，嘆息別人有的自己卻沒(méi)有，嘆息自己沒(méi)能好好把握良機(jī)而白白錯(cuò)失……其實(shí)我們最應(yīng)該做的是調(diào)整心態(tài)，最應(yīng)該具備的是良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，最應(yīng)該培養(yǎng)的是自信，最需要的是行動(dòng)！在成長(zhǎng)的道路上，我們也會(huì)品嘗成功，從別人羨慕的目光中，我們學(xué)會(huì)的不該是沾沾自喜，而是謙虛有禮，更不能沉浸在別人賜予你的蜜糖中。當(dāng)你迷茫、困惑的時(shí)候，請(qǐng)記得身邊有這么多人與你攜手同行，風(fēng)雨共濟(jì)，未來(lái)還有什么可怕的呢？成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，每一份收獲都需要我們加倍努力去呵護(hù)。從今天起，大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個(gè)人群，而且，全新的你們即將用自己的青春和活力來(lái)延續(xù)我們的青春和活力，來(lái)照亮我們?nèi)諠u衰老的生命。當(dāng)然，我說(shuō)這話，會(huì)不會(huì)有人要撇嘴了，敢情我們來(lái)這上大學(xué)讓您開(kāi)心了，那您也不問(wèn)問(wèn)我們是不是開(kāi)心呢?關(guān)于這個(gè)，不用問(wèn)我也知道，肯定有些同學(xué)不開(kāi)心。好事。我們都在為了讓學(xué)校未來(lái)更美好而全力付出著。只要你們?cè)敢飧冻鰰r(shí)間和真誠(chéng)，我們一定會(huì)讓你們的青春豐盛而華美——請(qǐng)相信一位普通教師的肺腑之言。當(dāng)我一踏入58中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開(kāi)學(xué)第一天飽滿(mǎn)的激情和文雅的舉止而折服。在此，我謹(jǐn)代表新加入58中團(tuán)隊(duì)的17名教師，向全校師生莊嚴(yán)承諾：一，做58中學(xué)校的好教師。尊敬每一位同事，虛心聽(tīng)取建議，認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動(dòng)，盡早融入這個(gè)溫馨的團(tuán)體。作為新加入的教師，我們?cè)缫呀?jīng)做好融入、奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，情愿傾盡所能，全力以赴，為與58中師生一道成長(zhǎng)而不懈努力。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，劉沖同學(xué)更是以748分的成績(jī)摘得了全縣第一的桂冠，這是我們?nèi)w柘中人的39。在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。1良好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧！最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，今年的中再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：上午好！在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為一名某某小學(xué)的優(yōu)秀老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。精神在我們某某小學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才干掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充沛運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立考慮和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯生長(zhǎng)。有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師們會(huì)為同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步而將自己“傳道、授業(yè)、解惑”的作用發(fā)揮到極致。那么，問(wèn)題就來(lái)了，上大學(xué)到底要學(xué)什么?毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)生首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。我想說(shuō)的第三句心里話是，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，事前有準(zhǔn)備就會(huì)成功，沒(méi)有準(zhǔn)備就可能失敗。大學(xué)四年的成敗得失，起點(diǎn)在于明確目標(biāo)，規(guī)劃好四年的學(xué)習(xí)生活。意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而獲得成功，卻可能毀于隨波逐流。當(dāng)今社會(huì)，有著越來(lái)越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族，當(dāng)我們離這“四大家族”越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，我們離學(xué)業(yè)成功就越來(lái)越近。教師之間在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上注重互相聽(tīng)課評(píng)課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。（三）用耐心去感化學(xué)生學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復(fù)的訓(xùn)練