【正文】 以上者；（2）進網(wǎng)吧者；（3）有偷竊或賭博行為者；（4）有打架斗毆或敲詐行為者；（5）吸煙酗酒者；（6）嚴重故意損壞公物者；（7）在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者；（8）考試舞弊者；（9）其他嚴重違紀違法者。每學期末學校評出得星最多的星級學生，在下學期開學典禮大會上表彰，作為評比校、縣、市優(yōu)秀干部、三好學生、優(yōu)秀團員的依據(jù)。各班委根據(jù)分工以及平時各自的觀察、記錄，打分。才藝特長星在體育、音樂、美術(shù)、書畫、讀書活動、演講比賽等方面有特長，積極參加各級各類文體活動，有較好的審美意識，表現(xiàn)突出，在比賽中獲獎。課堂展示星（1）課堂上學生積極參與、主動、合作、探究，做課堂的主人。主動維護校園整潔。（5）、愛惜生命，注意安全，不破壞公物，不敲詐勒索，不以大欺小，不偷摸盜竊，不進網(wǎng)吧，不吸煙喝酒，不在外留宿。（2）、遵守寢室各項規(guī)章制度、按時就寢、不無故外出。（3）、能夠及時總結(jié)進步經(jīng)驗，與同學共享。從班委、值日班長、合作小組組長、課代表等學生中選舉投票產(chǎn)生）。（4）在期中、期末、月考中成績突出，年級前十名。（6）關(guān)心他人，樂于助人，拾金不昧。（2）尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師、家長的教誨，不頂撞長輩、老師，經(jīng)常幫家長做力所能及的家務(wù)，與同學友好相處，說話文明，經(jīng)常使用禮貌用語。三、星級學生評比內(nèi)容及基本要求（一）、評比的主要內(nèi)容文明禮儀星學習優(yōu)勝星班級管理星學習進步星安全守紀星衛(wèi)生環(huán)保星課堂展示星才藝特長星（二）基本要求 1．文明禮儀星基本要求：維護班級、學校榮譽，多做為學校增光添彩的事，不做有損學校榮譽的事。二、培育目標開展星級學生評選活動，是落實“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的教育理念，視學生為班級主人，充分相信學生，尊重學生人格，保護學生自尊心，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學生個性。第一篇：星級中學生評選方案孫老家鎮(zhèn)中學星級學生評比方案為貫徹全面育人理念，提高學生綜合素質(zhì)，關(guān)注學生個性和特長發(fā)展，關(guān)注學生日常生活表現(xiàn)和成長過程，培養(yǎng)學生良好習慣，讓每個學生找到奮斗目標，體驗成功，激勵所有學生奮發(fā)進取，成長為社會主義合格公民，學校決定開展星級學生評選活動。讓學生把自己融入班級管理中，自己評價自己，自己教育自己，行動有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點，學生能看到自身的優(yōu)點，知道自身的缺點，明確努力的方向，通過評星，學生競爭意識能得到一定的增強，八星爭九星，九星爭十星，六星以下的向六星以上奮斗，你追我趕，不甘落后。儀表整潔大方，使用禮貌用語，不說臟話。（3）認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學的事。2．學習優(yōu)勝星（1）學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，能較好的掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。（5）、能夠幫助其他同學一起提高學習成績，積極配合班級提升班級的學習氛圍。學習進步星（1）、思想表現(xiàn)進步顯著，各種不良習慣和以往比有較大進步，量化評分在班級前茅，受到師生好評。安全守紀星（1）、認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情。文明排隊就餐，不擁擠，不浪費，餐后輕放餐具，不在餐廳急速奔跑。衛(wèi)生環(huán)保星（1）、個人衛(wèi)生：穿著干凈整潔，勤剪指甲，天天梳頭洗臉。（3）、教室衛(wèi)生：地面無臟物；玻璃潔凈透明，不亂粘貼；衛(wèi)生角整潔，垃圾桶無污垢，不留衛(wèi)生死角；（4）、見到不講衛(wèi)生的行為能積極主動的勸阻。（2）敢展示打消思想顧慮，放開思維羈絆，敢于在課堂上展示自己的才華。四、評選及獎勵辦法班級每月評選一次。最后：由班主任征求任課教師意見后確定人選，寫出入選詞。被評為星級學生的非團員可以推薦入團。星級學生公示制度。班主任帶領(lǐng)班團干部具體操作，抓好記錄、月評、期末評選工作。學習之星、文明之星、孝悌之星、勞動之星、節(jié)約之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、體育之星、管理之星、道德之星，原則上一個類別評選一名星級學生。五、評選辦法：（一）評選原則：堅持實事求是、民主評選、公平、公正、公開的原則。曠課一天以上者；進網(wǎng)吧、違規(guī)使用手機者；有偷竊或賭博行為者；有打架斗毆或敲詐行為者；吸煙酗酒、男女同學不正常交往者；故意損壞公物者；在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者；不服從學校教育與管理者；違反學校的其他相關(guān)制度者。３、組織評選階段：①班級內(nèi)部初步評選（2016年12月15——20日）由班級組織學生總結(jié)自己的踐行事跡，自行申報并在班內(nèi)進行交流，使學生的文明事跡在總結(jié)中挖掘，在交流中相互啟發(fā)而得到發(fā)揚。各班評選出的學生確定為校星級學生的其事跡將用專欄進行展出。樂于助人。胸懷使命，立志高遠，節(jié)約消費，綠色生活，能夠從自我做起，從點滴做起，展示新時期文明青年的嶄新風貌，用自己的實際行動回報學校、回報社會。在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)不追逐打鬧，沒有使用不文明用語現(xiàn)現(xiàn)象。具有良好的學習習慣，善于掌握一定的學習技巧。學習自覺，學習筆記和讀書筆記清晰，整潔。勞動之星：，能做自己力所能及的事情。節(jié)約之星：繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以自律、節(jié)儉為生活準則，有自立、自強的優(yōu)良生活風尚，生活不奢華。環(huán)保之星：１、愛護環(huán)保設(shè)施，愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪。主動了解、學習環(huán)保知識，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。體育之星：品行端正、身心健康、各方面表現(xiàn)良好。工作積極主動，認真負責，熱愛集體、團結(jié)同學，有強烈的責任心、奉獻心和組織管理能力，為學校發(fā)展做出積極貢獻。組 長：集團總裁助理 副組長： 成 員： 辦公室設(shè)客裝廠工會辦公室：主 任： 成 員：所屬各車間成立星級考核領(lǐng)導小組和辦公室。一星級每半年考核評審一次，二星級以上每年考核評審一次?？己藰藴剩阂姼郊濉⑿羌壢藛T待遇：被評為星級的員工，從次月起每月享受星級津貼。申報程序：各車間星級考核領(lǐng)導小組負責員工的培訓教育、星級申報和綜合審定工作。各車間星級考評領(lǐng)導小組于每考核周期次月底將本考核周期申報人員的基本情況上報客裝廠星級管理領(lǐng)導小組，每考核周期最后一月25日前將推薦星級人員名單和考核資料報客裝廠星級管理領(lǐng)導小組審核。七、其他事項獲各級表彰的先進個人定級標準有見義勇為等受政府嘉獎和突出貢獻的可以越級定星。（3）經(jīng)抽查，當月發(fā)生未規(guī)范著裝或在廠區(qū)內(nèi)吸煙的。附件：汽車維修星級修理工考評標準附件：一、選評基本條件2015年8月5日汽車維修星級修理工考評標準能認真學習黨的路線、方針、政策，遵紀守法，遵守公共秩序、社會公德，執(zhí)行公司管理要求。在維修過程中集中精力、安全操作、時刻保持安全第一的意識。按時對維修設(shè)備進行日常、定期、定程保養(yǎng)。率先做到工作時間不飲酒、無吃、拿、卡、要現(xiàn)象，積極開展修舊利廢工作，保證通訊24小時暢通。受到客戶或媒體等表揚者可由廠部直接推薦。積極參與公司開展的重大活動并取得優(yōu)異成績。（四）、四星級標準達到三星級標準，取