新員工入職全方案-wenkub
2024-10-13 21 本頁面
【正文】 們不缺乏創(chuàng)造性，更多的時(shí)候管理者需要耐性的指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，如何融入團(tuán)隊(duì)。2．使新員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等等，從而幫助他們順利地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位，使他們盡快進(jìn)入角色，融入新的環(huán)境中。包括：工資、考勤、獎(jiǎng)金、津貼、保險(xiǎn)、休假、醫(yī)療、晉升與調(diào)動(dòng)等人事規(guī)定；福利方案、工作描述、職務(wù)說明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規(guī)范、績效標(biāo)準(zhǔn)、工作考評機(jī)制、勞動(dòng)秩序等工作要求。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、開支規(guī)定、接洽和服務(wù)用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。第六條培訓(xùn)計(jì)劃安排公司方面的培訓(xùn)計(jì)劃安排見表1：公司新進(jìn)人員培訓(xùn)課程安排（表一）第六條 各部門及現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)的重點(diǎn)在于培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技術(shù)、技能。反之，若帶訓(xùn)人員工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，企業(yè)會(huì)視情況給予懲罰。第十條 培訓(xùn)效果評估行政部制定調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后跟蹤，以使今后的培訓(xùn)更加富有成效并能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，內(nèi)容見表2。一、新員工培訓(xùn)目的:為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法使新員工迅速投入工作,、新員工培訓(xùn)程序：時(shí)間、課時(shí)、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、考核方法 新員工培訓(xùn)日程表（表一）三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)簡介、致新員工歡迎信培訓(xùn)的紀(jì)律要求及計(jì)劃：1）培訓(xùn)計(jì)劃：2）培訓(xùn)的紀(jì)律要求：培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義1）培訓(xùn)的態(tài)度：2）培訓(xùn)的意義：企業(yè)宣傳片、企業(yè)標(biāo)識、公司主營業(yè)務(wù)及整體流程公司歷史與愿景1）企業(yè)的歷史：2）企業(yè)的愿景：企業(yè)文化1）我們的使命2）我們的成功法則3)我們的服務(wù)格言4)我們的市場價(jià)值觀5)成功是因?yàn)閼B(tài)度6）員工的發(fā)展機(jī)會(huì)及企業(yè)的人才觀公司組織架構(gòu)（附公司架構(gòu)圖）公司規(guī)章制度：《員工手冊》、《辦事“指南”》、《行政管理制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《績效考核》、《工資體系》、《福利體系》、《轉(zhuǎn)正及離職辦理流程》、《衛(wèi)生制度》、《溝通交流機(jī)制及方式》、《禮儀》、《著裝規(guī)范》、《值班及脫崗處罰》、《安保條例》、《營運(yùn)條例》等公司相關(guān)的規(guī)章制度。七、培訓(xùn)時(shí)長：半天八、新員工入職前期工作到職前：讓本部門其他員工知道新員工的到來(部門經(jīng)理介紹)到職第一天：新員工辦好入職手續(xù)后，由人事專員簡單介紹公司的基本管理情況，明確考勤、膳食、住宿及工資發(fā)放等相關(guān)規(guī)定及要求，安排新員工閱讀《入職必讀》，了解公司相關(guān)制度與規(guī)定，并讓新員工在《員工職前學(xué)習(xí)規(guī)章制度登記表》上簽名確認(rèn)。第五篇：新員工入職培訓(xùn)方案新員工入職培訓(xùn)方案目的：適用范圍：本公司所有新進(jìn)員工?？刹捎萌粘９ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及取得的業(yè)績,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo),:,部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,:。,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識和技巧的運(yùn)用以及行為的改善情況,以評估培訓(xùn)結(jié)果,：新員工業(yè)務(wù),技能培訓(xùn)計(jì)劃表(新員工在崗培訓(xùn)一周內(nèi)提交人事行政部)序號
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