校長任職資格培訓(xùn)心得體會共5篇-wenkub
2024-10-13 21 本頁面
【正文】 隊(duì)管理高效，配合默契。著重從學(xué)校管理中為什么要激勵,講授了激勵理論的定義及原理,；現(xiàn)代校長的教育家素質(zhì)與修養(yǎng)；現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)和主要內(nèi)容三個方面進(jìn)行講解。一、請知名專家，傳先進(jìn)理念。做到堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。教師在學(xué)校事務(wù)中體現(xiàn)著主人的地位，通過各種方式和渠道讓教師參與學(xué)校管理，一方面可以激發(fā)其主人意識和工作責(zé)任感，激發(fā)其主動精神和創(chuàng)造意識，提高教師的自我價值，增強(qiáng)工作效率；另一方面由于教職工參與學(xué)校管理，增加了管理的透明度與可信度，增強(qiáng)了認(rèn)同，使全體教職工對學(xué)校的管理更具信任和歸屬感，使學(xué)校與教職工形成一個整體，從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感，體現(xiàn)出教師是學(xué)校的主人。三、校長應(yīng)為教師的發(fā)展搭建平臺。二、校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。我深深地感受到了知名校長對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅(jiān)持?，F(xiàn)將我的收獲與思考匯報(bào)如下：一、當(dāng)好校長必須注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。第一篇：校長任職資格培訓(xùn)心得體會校長任職資格培訓(xùn)心得體會2015年10月12日至18日，我有幸到石家莊幼兒師范參加了石家莊市中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)，短短七天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)。教育需要創(chuàng)新，創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，從這一點(diǎn)說，學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。校長要有一個好習(xí)慣——學(xué)習(xí)，那我們的眼界大開了。校長不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，更重要的是校長要以自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過幾天的學(xué)習(xí)使我意思到了堅(jiān)持教師第一，為教師的發(fā)展搭建平臺。四、當(dāng)好校長必須要關(guān)心教職工。同時要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，盡量滿足教師的需求層次的提升。咸陽師院許軍娥教授的《學(xué)校文化建設(shè)的育人功能與途徑》的報(bào)告。北京四中網(wǎng)校副校長狄宏宇的《翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施》。在校本研修方面注重教師培養(yǎng)，每年都有培養(yǎng)省級教學(xué)能手培養(yǎng)目標(biāo)，課題研究內(nèi)容豐富，承擔(dān)國家級基礎(chǔ)教育多項(xiàng)課題研究。二是教師青藍(lán)工程，舉行拜師會，由省級教學(xué)能手組成師父團(tuán)隊(duì)和青年老師師徒結(jié)對，長定期培養(yǎng)，學(xué)校組織考核，分類上課第二類是渭城道南學(xué)校、咸陽高新一中，這兩個學(xué)校的亮點(diǎn)無論在十多天的理論學(xué)習(xí)，還是我對參觀過的8所學(xué)校的認(rèn)識，結(jié)合我校實(shí)際，我自己有如下的幾點(diǎn)思考。一個強(qiáng)大的校長必然會帶出一個優(yōu)秀的學(xué)校。開展豐富的活動載體，搭建豐富的展示平臺。總之。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想與理念，明白了一名合格校長應(yīng)該具備的素養(yǎng)，明確了一名校長在團(tuán)隊(duì)中的角色定位——影響與引領(lǐng)，進(jìn)一步認(rèn)識到我校和其他校的差距，更使我堅(jiān)定了努力的方向。而要做好這些工作，校長必須不斷提高自身素質(zhì)，必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)提高必須是經(jīng)常的。樹立良好的人格魅力和個人魄力，工作、講話才有感召力。這說明一位校長必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底讓我知道了這種源自校長有過人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)而形成的學(xué)術(shù)研究感召力在學(xué)校教科研中比單純的行政命令與領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)越程度之所在。重視教師的參與意識和創(chuàng)新意識，使老師的才能得到充分發(fā)揮，人性得到最完善的發(fā)展。校長只要抓大事，抓全面工作就行。第四篇：校長任職資格培訓(xùn)心得體會校長任職資格培訓(xùn)心得體會鐘祥市胡集高中2013年9月22日——29日，我有幸參加了湖北省“十二五”第五期高中校長任職資
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