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正文內(nèi)容

祖國(guó)在我心中活動(dòng)設(shè)計(jì)-wenkub

2024-10-13 19 本頁(yè)面
 

【正文】 深勒進(jìn)你的肩膊——祖國(guó)?。∥沂秦毨沂潜沂悄阕孀孑呡呁纯嗟南M∈恰帮w天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵——祖國(guó)啊我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國(guó)啊我是你十億分之一是你九百六十萬(wàn)平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我,深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒,你的榮光,你的自由——祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)活動(dòng)后記:本次活動(dòng)主題來(lái)源于語(yǔ)文課本第二組單元設(shè)計(jì)。——?jiǎng)e林斯基1科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)家卻有國(guó)界?!斓?虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)?!透α_夫真正的愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利的行動(dòng)上。起初,他所在的工程兵部隊(duì)為他的事跡所感動(dòng),然后在全東北各軍營(yíng)里興起了學(xué)習(xí)他的活動(dòng);繼而,他所在部隊(duì)駐地的撫順人民掀起了學(xué)習(xí)他的活動(dòng);1963年,經(jīng)毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家題詞倡導(dǎo),向他學(xué)習(xí)的熱潮迅速?gòu)倪|寧擴(kuò)展到了全國(guó)。時(shí)年31歲。1936年6月28日,在看護(hù)和看守幫助下逃出醫(yī)院。日軍對(duì)她施以酷刑,用鋼針刺傷口,用燒紅的烙鐵烙皮肉,逼其招供。她協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)指揮作戰(zhàn),與敵激戰(zhàn)竟日,連續(xù)打退敵軍6次進(jìn)攻。在一首《濱江述懷》的詩(shī)中抒發(fā)了她堅(jiān)定的抗日意志:“未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華?!熬乓话恕笔伦兒?,被派往東北地區(qū)發(fā)動(dòng)抗日斗爭(zhēng)。1926年夏加入中國(guó)共產(chǎn)黨。四川省宜賓縣人。愛(ài)國(guó)名言資料組為大家推薦名言的有王斌利、樊芳、豐火雷、王建豪、馮天、王明濤、陳斌、陳娜、王亞麗、盧行、王志強(qiáng)。陳妙然為大家介紹的是王二小。趙晨暉為大家介紹的愛(ài)國(guó)人士是邱少云?;顒?dòng)形式:學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì) 活動(dòng)過(guò)程:課前搜集整理愛(ài)國(guó)資料。【活動(dòng)反思】聽(tīng)過(guò)本次教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué),我反思自己感覺(jué)教師還是對(duì)于學(xué)生放手第二篇:“祖國(guó)在我心中”綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì))“祖國(guó)在我心中”綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)(六年級(jí)語(yǔ)文)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題,從愛(ài)國(guó)人士、愛(ài)國(guó)名言、愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、愛(ài)國(guó)歌曲、愛(ài)國(guó)圖畫、愛(ài)國(guó)電影等方面搜集材料。播放課件,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)放學(xué)生的思維。教師補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)于國(guó)徽的知識(shí),然后,告訴學(xué)生在一些莊重的場(chǎng)合會(huì)有國(guó)徽,它代表莊嚴(yán)、莊重,要教育學(xué)生尊重國(guó)徽。國(guó)歌:在升起國(guó)旗的時(shí)候都要奏響中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌就是尊重我們的祖國(guó)。祖國(guó)是我們的母親,我們祖祖輩輩生活在這塊古老、文明的土地上,我愛(ài)自己的祖國(guó)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、硬幣、開(kāi)國(guó)大典錄像資料、彩色粉筆等資料學(xué)生利用自己的有利條件所及有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的有關(guān)資料;【學(xué)情分析】二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于國(guó)旗、國(guó)歌是比較的熟悉,但是對(duì)于國(guó)徽不是很熟悉,比較的抽象,所以,應(yīng)該讓學(xué)生準(zhǔn)確的了解有關(guān)的知識(shí)。第一篇:祖國(guó)在我心中活動(dòng)設(shè)計(jì)《祖國(guó)在我心中》活動(dòng)設(shè)計(jì)港溝中心小學(xué)曹風(fēng)華【活動(dòng)目標(biāo)】知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是我們祖國(guó)的象征,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌。結(jié)合小學(xué)生的日常行為習(xí)慣,讓學(xué)生從身邊的小事做起,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。播放多媒體課件:看圖片:中國(guó)地圖,我們生活在這塊古老的土地上,讓我們共同欣賞祖國(guó)的壯麗山河、美麗風(fēng)景。國(guó)旗:教室墻壁上的國(guó)旗,先說(shuō)說(shuō)自己對(duì)國(guó)旗知識(shí)的了解。教師介紹國(guó)旗的有關(guān)知識(shí),然后結(jié)合國(guó)歌的歌詞的內(nèi)容和學(xué)生一起體會(huì)國(guó)歌的韻味,來(lái)共同為國(guó)家?jiàn)^進(jìn),努力建設(shè)我們富強(qiáng)的祖國(guó)。學(xué)習(xí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的有關(guān)知識(shí)后,結(jié)合學(xué)校的班級(jí)內(nèi)懸掛的“小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求小學(xué)生要做好第一條:尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗時(shí)要肅立,行注目禮,小學(xué)生要行隊(duì)禮。一起配樂(lè)誦讀學(xué)過(guò)的詩(shī)歌《歡慶》,祝福祖**親的生日;分角色誦讀《我愛(ài)我的祖國(guó)》來(lái)慶祝祖國(guó)的生日;激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,在國(guó)慶節(jié)到來(lái)是,我要祝祖國(guó)媽媽(生日快樂(lè)、繁榮昌盛、國(guó)泰民安等等)。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集材料。學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)開(kāi)始:說(shuō)明:根據(jù)大家搜集的資料分類,參加學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)的學(xué)生分為愛(ài)國(guó)人士資料組、愛(ài)國(guó)名言資料組、愛(ài)國(guó)詩(shī)歌資料組、愛(ài)國(guó)歌曲資料組、愛(ài)國(guó)圖畫資料組五組。閆紫琳為大家介紹的愛(ài)國(guó)人士是羅盛教。張瑤為大家介紹的是黃繼光。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌資料組的成員有王華,她為大家朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》《祖國(guó)》 愛(ài)國(guó)歌曲資料組的成員有王梅,她為大家推薦愛(ài)國(guó)歌曲《大中國(guó)》《中國(guó)人》《歌唱祖國(guó)》《我的祖國(guó)》。1905年出身于封建地主家庭。同
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