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科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告匯編-wenkub

2024-10-13 19 本頁面
 

【正文】 習,對開展活動的認識大有提高,在此基礎上,學校領導班子著重圍繞明確規(guī)定辦學理念,提高辦學質(zhì)量,打造三高隊伍,完善體制機制,建設和諧校園等方面帶頭開展調(diào)查研究,組織全體教師找查影響和制約學??茖W發(fā)展的突出問題。集中學、分組學習、個人自學、集中討論、分組討論等形式,加深對科學發(fā)展觀理論的理解、領會。通過深入學習,開展形式多樣的活動,在上級黨委的指導下,我們做了大量的工作,取得了較好的成效,也得了上級部門的肯定。即每黨員“寫一篇論文”、“賽一次課”、“寫一本學習筆記”、“考一次試”。具體分析了學校的現(xiàn)狀和所存在的問題,指出了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的必要性,并要求大家一定要努力學習提高自己,以適應當前教育事業(yè)科學發(fā)展的形勢。通過“三查三看”,學校秩序井然,教師工作積極,校園氣氛和諧。通過多樣的學習方法,全體教職工對科學發(fā)展理論理解深刻,理論水平有了很大提高,政治敏銳性有了很大增強。根據(jù)學校工作特點,除重點抓好班子成員,中層干部的學習實踐外,還認真抓好一般黨員的學習教育。(1)強化學習,力求提高我們組織了靈活多樣的學習方法,促進大家通過學習,得以提高。二、強化學習,注重實效學習實踐活動學校黨支部組織、宣傳到位,學習氣氛濃厚。根據(jù)方案要求,學校在調(diào)研的基礎上,認真黨員干部進行了大討論。為了搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準制約我校發(fā)展的瓶頸,尋求快速發(fā)展的突破口,進一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,由書記、校長牽頭,全體黨員參與,認真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容,圍繞黨員干部思想作風和教學管理創(chuàng)新、學校管理制度和體系完善等主題,從9月30日開始,利用走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查、召開座談會、開通熱線電話和設立征求意見箱,取得了可喜的調(diào)研成果。采取多種形式進行學習,不斷增強學習實踐活動的感染力和吸引力。創(chuàng)新學習,聯(lián)系實際。采取集中學、分組學、自學三種形式。深入學習,規(guī)定學習內(nèi)容不能少。要求全體黨員同志,要以改革創(chuàng)新,求真務實的精神;積極探索,大膽實踐完成好規(guī)定動作。現(xiàn)將有關情況作一總結。第一篇:科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告灄口中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告灄口中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段自查報告按照街工委學習辦統(tǒng)一部署和安排, 根據(jù)我校《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的要求,我校全面深入地開展了第一階段的學習實踐活動,全體黨員、干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情積極參加學習實踐活動,做到規(guī)定動作到位,自選動作有創(chuàng)意,呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學習與工作兩不誤的特點。一、加強領導,經(jīng)心組織2009年9月29日,我校黨支部召開了支部會議,傳達教育局黨委學習實踐科學發(fā)展觀動員大會精神,并結合我校實際情況,召開了我校學科學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,學校黨支部書記章少波同志、校長陳小紅同志作了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員報告和講話。要結合學校實際做好創(chuàng)新動作,確保學習實踐活動取得實效,以科學發(fā)展觀推動學??缭绞桨l(fā)展。組織全體黨員同志認真學習了黨的十七大報告,《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》,《科學發(fā)展觀重要變化論述摘編》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部選編》等學習資料。領導帶頭引導學、輔導學。根據(jù)學校工作特點,除重點抓好班子成員,中層干部的學習實踐外,還認真抓好一般黨員的學習教育。通過學習活動,我校廣大黨員干部的思想認識和理論素養(yǎng)有了新的提高,取得了三個“進一步”。走訪調(diào)研了校內(nèi)外教師、社區(qū)群眾兩百余人,共發(fā)放回收調(diào)查問卷兩百余份,召開校內(nèi)以及邀請社會人士參加的座談會1次,征集到了學校發(fā)展和改革積極建議和意見。9月29日,支部組織召開大討論動員會,要求全體黨員干部、教職工要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真總結前階段情況,結合自己和學校的實際問題,理清思路、深刻反思、認真查找個人和學校存在不符合科學發(fā)展觀的問題。營造了一個良好的氛圍,收到了較好的效果。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,堅持邊學邊做。我們采取聽專題講座、輔導等形式。(2)三查三看,力求效果通過學習,有無效果,這是活動的關鍵。確實收到了良好的效果。搞好本職工作,為學校發(fā)展盡心盡力。打造“三高”教師隊伍,大力提高培訓質(zhì)量,促進辦學上水平,通過開展“四個一”活動,學校黨員干部既研究了自己,又分享了別人成功的經(jīng)驗;既提升了政治理論水平,又促進了教師專業(yè)化成長,從而真正實現(xiàn)了“服務基礎教育,引領教師成長”這一宗旨。三、活動開展扎實,取得良好效果我們在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,特別注重了求真務實,不擺花架子,一個步驟一個步驟落實,一項工作一項工作檢查,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)對照,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,加上領導十分重視,老師參與積極,使活動開展得井然有序,生動多彩,取得了良好效果。通過會議、專題講座、大力宣講開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,迫切需要,使全體教職工對本次活動有了深刻的認識,迅速投入到活動中來,掀起一股學習活動的高潮。采取召開教師、離退休老同志、社區(qū)人士座談會,個人訪談、問卷調(diào)查等形式,廣泛征求意見和建議,幫助學校分析原因。學風不夠濃厚,服務學生意識有待提高,教學管理質(zhì)量需要提升;三是學校的師資水平參差不齊,教學藝術尤其是對新教育理念、新課程的領悟與操作水平與教育發(fā)展先進市區(qū)的教師相差很遠,不能滿足日益快速發(fā)展的教育形勢和人才需求的需要;四是我校近年來教學質(zhì)量雖有提高,但與先進學校相比差距還很大;五是學校的基礎建設及教學設施設備等硬件設施后,達不到教育教學要求;六是學校管理有待于進一步完善。用科學發(fā)展觀指導教育事業(yè)的發(fā)展,對全體教職員工都是一個嶄新的課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案,這需要我們從思想觀念方面不斷適應,從實踐鍛煉方面不斷努力,才能切實提高科學發(fā)展的能力。三是經(jīng)驗積累不足。對于學校來說,需要制定一系列合理的、科學的規(guī)章制度和評價標準。學校呈現(xiàn)出緊張有序、奮發(fā)向上、求真務實、觀念轉(zhuǎn)變、意識更新、和諧穩(wěn)定的良好形象。結合實際,特色活動效果好根據(jù)學校的實際情況和特點,我們在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,開展了形式靈活、豐富多彩的教育活動,取得了良好的效果。通過深入學習,深入調(diào)研,深刻反思,進一步明確了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵及學習實踐科學發(fā)展觀的意義。真正讓科學發(fā)展觀“為我所用”,為學校就一支“師德高尚,業(yè)務精良,作風過硬”的高素質(zhì)師資隊伍,為促進我街教育均衡與公平,構建和諧教育。書記擔任領導小組組長,支部副書記校長擔任副組長,組員分別由副校長、校長助理、辦公室主任擔任。通過召開支部會議分析黨員干部的思想、工作情況,通過個別談話廣泛征求群眾意見,在此基礎上梳理出了要重點解決的思想認識、工作能力、發(fā)展方式、師德師風、體制機制建設等方面的突出問題,為研究制定切實可行的活動方案提供了可靠依據(jù)。把學校辦出特色,這是外實小人一直以來孜孜以求的奮斗目標。截至11月3日,網(wǎng)頁訪問總數(shù)已達1723次,文章總數(shù)達116篇,會員人數(shù)達47人,專題黑板報已辦三期。黨支部書記李代森同志組織大家學習學校開展科學發(fā)展觀實施方案,最后由高渝科長對我校的學實活動進行指導,讓全體黨員進一步明確本階段的工作任務和要求。10月10日支委成員聽取了六位黨小組長對自學的情況匯報。結合科學發(fā)展觀達成一致后,六個黨小組都將相關的信息和討論情況及時發(fā)表在學實專欄上。讓學實活動更加深入人心,密切黨群關系,增強教職工的主人翁意識,實現(xiàn)學校發(fā)展再上新臺階。調(diào)研走訪10月23日下午,李代森書記在全體黨員大會上對調(diào)研走訪環(huán)節(jié)作布臵安排,使廣大黨員進一步明確活動的目的意義和具體要求,更好地做到學習工作兩不誤、兩結合、兩促進。圍繞專題調(diào)研題目進行調(diào)研,摸清情況,理清思路,校級干部結合自己所分管的工作,分別撰寫專題調(diào)研報告。我校走訪調(diào)研活動召開座談會8 次;被訪和參加座談會 110人次;共收到建議、意見30 條。此次績效工資分配方案討論掀起了我校學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮,在學校形成了一個學習實踐科學發(fā)展觀,人人思發(fā)展、議發(fā)展的良好氛圍,有力推動了學校的科學發(fā)展。在討論中,既有觀點,又有思考和分析,也有建議。三、特色亮點工作堅持實踐第一,突出實踐特色是這次學習實踐活動最大的特點。全體黨員提高認識,積極行動起來,認真學習,認真討論,認真調(diào)研,堅持邊學習、邊實踐、邊總結,及時梳理總結成功做法和經(jīng)驗,努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性認識,用以指導今后工作,使科學發(fā)展的理念真正深入人心,使堅持科學發(fā)展真正成為黨員教師的自覺行動,加快我校教育資源優(yōu)質(zhì)化,素質(zhì)教育特色化的進程。在當前工作任務重、學習內(nèi)容多、時間要求緊的情況下,全體黨員都能做到不遲到、不早退、不無故缺席,撰寫學習心得。通過學習調(diào)研,學校在為什么要進行績效工資改革、如何改革才科學合理、富有激勵導向作用,怎樣提高課堂效益等重大問題上形成了共識。2009年11月6日星期五第二篇:科學發(fā)展觀活動第一階段總結太倉市實驗中學深入學習實踐科學發(fā)展觀第一階段小結 我校在市教育局黨委的幫助指導下,結合實際,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,認真按照我?!渡钊雽W習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,做到了工作緊張有序,計劃周密,目標明確,思路清晰,踏實認真,注重效績,取得了良好的學習調(diào)研效果,圓滿完成了第一階段的學習培訓任務。全體黨員統(tǒng)一了思想,提高了認識。我校全體黨員,通過集中學習與分散學習相結合、座談討論等方式,抓好學習培訓工作。二、主要特點(一)突出實踐特色。學習實踐活動以來,我校認真開展調(diào)研活動,調(diào)研走訪師生100余人次,向家長、學生、教師發(fā)放意見征求表共790份,匯總出家長建議14條,學生建議15條,教師建議9條,召開行政、教師座談會8次,積累了豐富的第一手材料,為學習實踐活動的順利進行奠定了基礎。一是營造學習討論氛圍。三是引導深入?yún)⑴c。為了做到學習工作“兩不誤”,支部提出圍繞工作中心抓好學習活動,確保重大任務的完成。學習討論中,大家表示,要緊跟黨中央的部署,以高度的政治熱情和責任感,投入于學習實踐活動,進一步增強黨性黨風鍛煉,進一步解放思想,在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中創(chuàng)建教育工作新業(yè)績。領導干部撰寫的調(diào)研報告,經(jīng)集思廣益,反復修改,具有一定的質(zhì)量和水平。四、存在問
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