【總結】對數(shù)(1)教學目標:1.理解對數(shù)的概念;2.能夠進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化;3.會根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值.教學重點:對數(shù)的概念,對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化,并求一些特殊的對數(shù)式的值;教學難點:對數(shù)概念的引入與理解.教學過程:一、情境創(chuàng)設假設2021年我國的國民生產總值
2024-11-28 10:42
【總結】第一篇:人教新課標版(B) 人教新課標版(B)(1)教案 教學目標:理解對數(shù)的概念、常用對數(shù)的概念,通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)展歷史及其對簡化運算的作用 教學重點:理解對數(shù)的概念、: 1、對數(shù)...
2024-11-05 12:06
【總結】學科:數(shù)學課題:函數(shù)的奇偶性教學目標(三維融通表述):通過具體實例學生理解函數(shù)的奇偶性概念及其幾何意義,學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質,學會運用定義判斷函數(shù)奇偶性。通過學習,學生進一步體會數(shù)形結合的思想,感受從特殊到一般的思維過程;通過函數(shù)圖象的描繪及奇偶性的揭示,進一步體會數(shù)學的對稱美,和諧美教學重點:函數(shù)奇偶性的定義和幾
2024-11-20 03:12
【總結】Nab?底數(shù)冪指數(shù)明確概念指數(shù)式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時所進行的運算:,并指出求求下列各式中的6??x?求底數(shù)進行的是開方運算?64?x求冪進行的是乘方運算求指數(shù)進行的是?運算???x這就是我們今天要研究的問題:
2024-11-17 05:40
【總結】學科:數(shù)學課題:集合的運算(二)教學目標(三維融通表述):通過講解,學生理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集;能用Venn圖或數(shù)軸表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。教學重點:補集的概念及求解.教學難點:理解交集與并集補集符號之間的區(qū)別與聯(lián)系,會進行相關運算教學
2024-12-05 06:38
【總結】第三章基本初等函數(shù)(Ⅰ)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)有理指數(shù)冪及其運算【目標要求】1.理解根式的概念。2.理解分數(shù)指數(shù)的概念,掌握根式與分數(shù)指數(shù)冪的關系。3.掌握有理數(shù)冪的運算性質并注意靈活運用。4.掌握用計算器計算有理指數(shù)冪的值?!眷柟探滩摹€(wěn)扎馬步】1.下列說法中正確
2024-11-30 14:35
【總結】(2)指數(shù)式對數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對數(shù)的底數(shù),其中記作的對數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地,如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數(shù)定義:xx復習上節(jié)內容有關性質:⑴負數(shù)與零沒有對數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)
【總結】指數(shù)與指數(shù)函數(shù)自學提綱1冪,底數(shù),指數(shù)的形式2整數(shù)指數(shù)冪的概念及運算3分數(shù)指數(shù)冪的概念及運算4無理指數(shù)冪的概念及運算naanan(n個a相乘)叫做的次冪,叫做冪的底數(shù),叫做冪的指數(shù)532352335252
2024-11-17 12:00
【總結】對數(shù)函數(shù)?閱讀教材P102-P104?1、掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質;?2、體會函數(shù)的思想、分類討論的思想、數(shù)形結合的思想;自學提綱(一)對數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對數(shù)函數(shù);其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞)
【總結】課題:§對數(shù)的運算性質教學目的:(1)理解對數(shù)的運算性質;(2)知道用換底公式能將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù);(3)通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對簡化運算的作用.教學重點:對數(shù)的運算性質,用換底公式將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù)教學難點:對數(shù)的運算性質和換底公式的熟練運用.教學過程:
2024-11-28 15:49
【總結】對數(shù)與對數(shù)運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.若,,,,則正確的是A.B.C.D.2.函數(shù)的定義域為A.B.C.D.3.已知,,則的值為A.B.C.D.4
【總結】古典概型(二)【學習要求】1.進一步熟悉用列舉法寫出隨機事件所包含的基本事件及個數(shù);2.能從集合的角度理解古典概型的概率計算公式;3.能應用古典概型的概率計算公式求復雜事件的概率.【學法指導】利用列表、數(shù)形結合和分類討論,既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù),又能做到列舉的不重不漏.培養(yǎng)運用數(shù)形結合的思想,提高發(fā)現(xiàn)問題、分
2024-11-18 08:10
【總結】學科:數(shù)學課題:換底公式教學目標(三維融通表述):通過講解學生掌握換底公式,會運用換底公式進行靈活運算教學重點:對換底公式的理解及應用教學難點:運用換底公式進行靈活運算教學過程教學環(huán)節(jié)問題與任務時間教師活動學生活動新課講解
2024-11-19 23:23
【總結】學科:數(shù)學課題:函數(shù)的單調性2教學目標(三維融通表述):通過實例,學生鞏固函數(shù)單調性的概念;熟練掌握證明函數(shù)單調性的方法和步驟;通過講解學生初步了解復合函數(shù)單調性的判斷方法.會求復合函數(shù)的單調區(qū)間.明確復合函數(shù)單調區(qū)間是定義域的子集.教學重點:熟練證明函數(shù)單調性的方法和步驟.教學難點:復合函數(shù)單調性的判定教學
【總結】2020年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標:知識與技能:,圖象;,并可以利用圖像來解決相關問題;3.能夠利用對數(shù)函數(shù)的相性質解決相關問題;函數(shù)形式的復合函數(shù)單調性及最值問題,并可以利用圖像來解決相關問題。過程與方法:,滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想。圖像,感受數(shù)形結合思想,培養(yǎng)學生數(shù)學的分析問題的
2024-11-19 23:24