【總結(jié)】第一篇:課題一《平面圖形的拼組》教案(A)- 課題一《平面圖形的拼組》教案(A) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過觀察、操作,使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征,并能用自己的語言描述長方形、正方形的邊的特征。 2...
2025-10-16 10:43
【總結(jié)】 ◎教學(xué)筆記 第2課時平面圖形的拼組 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P3例2,完成P3下面“做一做”,P6~7“練習(xí)一”第4、5題及思考題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、操作,進(jìn)一步體會平面圖形的特征,并能用自己的...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】一年級沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。擺一擺:擺出一個正方形至少需要幾根同樣長的小棒?擺出一個長方形呢?你會做風(fēng)車嗎?你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形?你能用一個圓剪出一個正方形嗎?拼一拼:拿兩個完全一樣的正方形,可以拼出一個什么圖形?拼成
2025-11-12 23:38
【總結(jié)】數(shù)學(xué)人教版一年級統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計(一課時)正文:(一)設(shè)計思想以新課程理念為指導(dǎo),充分利用光盤教學(xué)資源組織教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,利用光盤生動活潑的畫面,使學(xué)生主動探索知識的形成過程,真正掌握知識,也為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(二)教材分析傳統(tǒng)教材有關(guān)統(tǒng)計的內(nèi)容在中高年級才出現(xiàn),而新編實驗教材在低年級就
2025-11-23 09:55
【總結(jié)】第一篇:人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊《認(rèn)識平面圖形》說課稿 人教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級上冊 《認(rèn)識平面圖形》說課稿 一、說教材 “認(rèn)識平面圖形”是人教版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元的第二課...
2025-10-12 05:48
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊數(shù)學(xué)認(rèn)識平面圖形教案 第一課時認(rèn)識平面圖形 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識平面圖形教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能。認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓,知道這些常見圖形的名稱,并能識別這些圖形,初步了解...
2025-10-11 21:14
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(第二課時)數(shù)學(xué)王國1、說說各圖形的名稱。2、好朋友,手拉手。說說下例交通標(biāo)志的面各是什么圖形.
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們直觀感受各種平面圖形的特征。、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。,并能把這些圖形分類。長方體正方體圓柱體這些立體圖形的表面是什么圖形?長方體正方體三棱錐圓柱體長方形正方形三角形圓長方形、正方形、三
2025-12-04 16:55
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)識平面圖形教學(xué)內(nèi)容:教科書第34、35頁做一做,練習(xí)五1、3、4、5題教學(xué)目標(biāo):1.通過拼、擺、畫各種圖形,使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。3.能辨認(rèn)各種圖形,并能把這些圖形分類。教學(xué)重、難點(diǎn):初步認(rèn)識長方形、正方形、圓
2025-12-04 01:04
【總結(jié)】認(rèn)識平面圖形教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》(一年級上冊)第34—35頁。教學(xué)目的:知識目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓;讓學(xué)生們在動手操作等學(xué)習(xí)活動中,體驗“面在體上”的道理。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察能力,建立空間觀念。情感目標(biāo):初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,
2025-12-04 20:23
【總結(jié)】第一篇:第2課時平面圖形的拼組(教案) 第2課時 平面圖形的拼組 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第3頁例2及“做一做”,教材第4頁例3及“做一做”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,使學(xué)生體會平面圖形的特征,初步感知圖形...
2025-10-31 12:03
【總結(jié)】《10的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計紹興縣柯巖中心小學(xué)一、設(shè)計思想10的認(rèn)識"是在學(xué)生認(rèn)識了0~9各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它是小學(xué)生認(rèn)數(shù)的一個重點(diǎn)內(nèi)容,也是20以內(nèi)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。本節(jié)課知識點(diǎn)多、容量大,面對厭靜好動的低齡兒童,我力求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,使學(xué)生在愉悅和諧的課堂氣氛中獲取新知。使課堂體現(xiàn)生活化、活動化
2025-11-21 14:30
【總結(jié)】圖形的拼組折一折拼一拼沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。做風(fēng)車。做風(fēng)車。做風(fēng)車。做風(fēng)車。返回你想玩拼圖嗎?是由哪些圖形組成的?兩個同樣的長方形拼一拼,你能拼成什么樣的圖形。四個同樣的正方形拼一拼,
2025-11-02 00:00
【總結(jié)】給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯親愛的同學(xué)們:祝賀你步入了一個新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)!我們將一起走進(jìn)豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng)
2025-12-04 19:45
【總結(jié)】第一篇:圖形的拼組立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 《圖形的拼組—立體圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步...
2025-10-16 09:02