【正文】 ，你們是我們心中最可愛的人。致學(xué)校感謝信3尊敬的家長朋友們：大家好！5月11日，對我們?nèi)w初一年級的學(xué)生來說，注定是一個令人難忘的日子。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人”。今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊，赴北京參加迎接奧運會作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。謝謝你們！說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我們共同祈愿xxx同學(xué)同學(xué)能夠戰(zhàn)勝病魔，重返溫暖的校園!xxx同學(xué)同學(xué)及其家人對宿州學(xué)院全體師生深表感謝!在此，體育學(xué)院向宿州學(xué)院給予xxx同學(xué)同學(xué)無私捐助的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和最真摯的感謝!此致敬禮!20xx年x月x日致學(xué)校感謝信2尊敬的祝校長：您好！我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長。治療疾病到現(xiàn)在已花費30多萬元，后期治療費用仍需50萬元左右。保證人：保證人：保證人：保證人：保證人：保證人：承保單位：**********城市管理行政執(zhí)法局年月日第四篇：致學(xué)校感謝信致學(xué)校感謝信致學(xué)校感謝信1xx學(xué)院全體師生：你們好!三月的宿州依然寒風(fēng)瑟瑟，空氣中還遺留著冬日的氣息，帶給人絲絲寒意。為了配合**執(zhí)法大隊執(zhí)法工作，我保證做到以下幾點：一、確保五處簡易棚數(shù)量，絕不在此處增加。治理超限超載車輛工作任重道遠(yuǎn)，須大家的共同努力和您們的理解和支持，同時，請您們對我們工作中存在的不足提出寶貴意見，對執(zhí)法人員有違法行為的及時舉報。更是為維護(hù)健康、有序的貨運市場秩序，為保護(hù)您在運輸駕駛過程中的道路交通安全，保護(hù)您和家人的幸福，保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)，保護(hù)我們共同的道路，特向廣大運輸業(yè)戶發(fā)放此信，方便廣大業(yè)戶了解交通運輸、支持交通運輸工作。我們將一直致力于營造更安全健康的經(jīng)營環(huán)境、更公平有序的經(jīng)營空間、更聚積人氣的商業(yè)氛圍。美好的空間需要大家共同維護(hù)，更需要您的參與與配合，在此非常感謝您在未來日子里對商場環(huán)境的保護(hù)。眾所周知，公路車輛超限超載運輸不僅會加劇破壞公路設(shè)施，縮短公路的使用壽命；而且嚴(yán)重影響正常的交通運輸秩序，誘發(fā)大量的交通安全事故，車輛嚴(yán)重超限，使車輛的技術(shù)狀況大大降低，經(jīng)相關(guān)部門調(diào)查70％的道路安全事故是由車輛超限超載引發(fā)，50％的群死群傷特重大道路交通事故與超限超載有直接關(guān)系；同時還導(dǎo)致了公路運輸市場的惡性競爭。歡迎您通過以下方式與我們聯(lián)系，金鄉(xiāng)縣交通運輸局督查室：0537—8777110。如若增加，由我等六處簡易棚負(fù)責(zé)。但宿州學(xué)院卻愛心涌動，情意融融，只為拯救xxx同學(xué)這個風(fēng)華正茂的陽光男孩。在宿州學(xué)院校團(tuán)委的倡議下各二級學(xué)院師生踴躍捐款，為xxx同學(xué)同學(xué)獻(xiàn)上自己的愛心和祝福。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的`欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著；當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機(jī)會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血?，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我相信，即便是若干年后，我們回憶起今天初一年級近千名學(xué)子返校時的點點滴滴，令人刻骨銘心的感動一定會涌上心頭。最后，祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意！初一年級20xx年5月致學(xué)校感謝信4尊敬的家長：在新春暑假來臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女，同時把信任和期望交給了麻屯高中!過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大局面，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞，致學(xué)生家長的一封感謝信(初稿)。以管理促教學(xué)，實施年級自治管理。身體的變化：孩子之前是又瘦又小的，體重從之前的70多斤長到了100斤，身高長了10多厘米，孩子到了志臻后，不但身體強(qiáng)壯了而且變得堅強(qiáng)了，這都是我們家長眼里看到的變化。孩子的勤奮和懂事：回到家后孩子主動整理自己的用品，見到長輩主動問好，長輩們都夸贊孩子像個小大人了，而且兒子小學(xué)同學(xué)的家長也都說我之前的決定是正確的，經(jīng)過在志臻歷練的這幾個月，孩子更加懂事了。俄羅斯人民友誼大學(xué)火災(zāi)發(fā)生后，中國使館以最快的速度趕到現(xiàn)場，落實每個學(xué)生的下落，組織搶救傷員，安排孩子們的生活，并送去衣物、食物和生活用品。大使、教育參贊和使館的老師們多次到病房探視、安慰傷員，還組織了志愿者隊伍認(rèn)真陪護(hù)傷員，照顧赴俄家屬。使館領(lǐng)導(dǎo)超負(fù)荷的艱苦工作，在世界輿論較集中的窗口(友大有眾多國家的留學(xué)生)向世界展示了祖國的凝聚力。當(dāng)裴玉芳參贊、林百學(xué)老師得知后，立即委托人員到醫(yī)院看望，還多次親自打電話詢問病情，得知孩子的病情有所改變希望回國治療，又委派姜老師和使館的司機(jī)同志到醫(yī)院幫助辦理出院手續(xù)，接她出院并一直把她送回宿舍。自上初二年級以來，z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高，學(xué)習(xí)成績也取得了一定進(jìn)步，這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果。您們對他的關(guān)心已超越了我們家長，我們由衷地感謝您們！我總結(jié)了一下，z在初二年級的進(jìn)步主要在以下方面：1．學(xué)習(xí)興趣有較大提高興趣是最好的老師，濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動力。2．學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善z在學(xué)習(xí)中一個最不好的習(xí)慣就是：做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強(qiáng)，再就是過于懶惰。今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好，這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，這里的老師們盡心盡職。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣，沉著冷靜的應(yīng)付考試。在進(jìn)入x中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽學(xué)生的心聲，用行動詮釋教師的真諦。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。你們的一言善，便拂去了孩子們心中的一片塵；你們的一行正，便導(dǎo)引了孩子們心中的一方凈。生活對于年小的孩子們，是一個新奇百怪而又絢麗多彩的復(fù)雜世界。你們是無私的，將生活的精彩和生活的美好全部都教與孩子們，生活中的各種習(xí)慣、方式，全部得益于你們平日里的細(xì)心教導(dǎo)。說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對于xx來說，這里完全是陌生的。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高；xx