背課文作文600字精選合集-wenkub
2024-10-13 19 本頁面
【正文】 匆匆時我自信的舉起手。這使我犯了難，內(nèi)心想著：這么多，該怎么背呀？回到家后，我早早地寫完作業(yè)，開始背書了，一開始我先把課本通讀一遍，然后就開始整段整段地背，但由于每次背的字數(shù)過于龐大，只能心有余而力不足。排名每過幾天就公布一次，老師將他運用在背誦上，背一篇課文就可以加十分！俗話說的好重賞必有勇夫。背課文作文600字 篇1一提到背課文，就不得不先提起我的語文老師和班級優(yōu)化大師了。這么多年來，我似乎忘記了回頭望望，以至于遺落了那充滿擔(dān)憂的眼神、那正欲出口的叮嚀。忽然，身后傳來了母親的叮嚀：“思怡，回上?！樟虾米约海瑒e忘了吃飯……”聲音雖然很輕，可我聽得真真切切，就像每次妹妹、弟弟出門時一樣的叮嚀。她低頭的時候發(fā)梢輕拂過我的臉龐，一股暖流濕潤了眼眶，我趕緊拭干了淚。那天，母親到機場送我回上海。每次出門前，我總會對母親說：“媽媽，我走了?！北痴n文作文600字 篇3在記憶深處我最不能忘記的就是母親的叮嚀。我在座位上心急火燎的，真有點像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。”我紅著臉，耷拉著腦袋回到座位上。我先是一個吱唔，老師似乎看出了我的破綻，只讓我背很簡短的一小段。幸虧還沒有抽到我，在別人背誦的間隙，我快速地讀了幾遍，想憑我的天賦，去應(yīng)付這次老師的抽背。一天早自習(xí)，老師要來檢查背課文的情況。因為我最不愿意靜下來讀課文。這是一篇古文，難度可大大提升了，不僅有生字認知的困難，還有意思理解的困難?！蔽倚睦镆魂嚉g呼，這就簡單多了。我靜下心來誦讀、理解，仿佛看見了海上一輪明日，緩緩從地平線上升起，晨曦撒落到了海面上，課文不一會就背下來了。可這畢竟是作業(yè)呀，不管怎么樣都要完成。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的背課文作文600字3篇，歡迎大家分享。背課文作文600字 篇1轉(zhuǎn)眼間，寒假過完了，同學(xué)們又來到了教室，迎來了第一課《海上日出》的預(yù)習(xí)任務(wù)——背課文。于是我閉上眼，極不情愿打開了書。學(xué)完了第一課，老師又讓我們背第二課《暴風(fēng)雨》。想著暴風(fēng)雨時的情景，哈，輕松啊！順便把晴空時的場景背了一部分。我練習(xí)了一遍又一遍，字詞讀順了，意思對清楚了，讀得聲音鏗鏘悅耳了，頭腦里漸漸能浮現(xiàn)出秦國的殘暴和奢侈了，我漸漸能背下這篇文章了?？杀緝哉n文的好些文章都是些名家名作，像老舍的《養(yǎng)花》，朱自清的《春》等，有些是課后作業(yè)規(guī)定要背的，有些是老師規(guī)定要背的。說要一個一個地背給老師聽?！瓣悷钿h”，果然不出所料，我被叫到老師的跟前。我剛背出兩句，只見老師搖著頭，還給我作了兩個字的提示?？粗鴦e人一個個都通過了老師的檢查，連平時成績比較差的幾個同學(xué)老師都滿意地點頭通過了。早自習(xí)終于下課了，我好不容易松了一口氣。在這個少生、優(yōu)生的時代，我出生在一個特殊的家庭，因為我有一個上小學(xué)的妹妹、一個上幼兒園的弟弟。”母親只是隨口應(yīng)了聲，繼續(xù)忙她的事。在機場大廳里我看見被媽媽牽著手蹦蹦跳跳的孩子，羨慕極了，我也想這樣啊！可母親卻說了句“在這兒別走，我去辦登機手續(xù)”，便匆匆擠入了人群中。母親整理完包直起身來，幫我拉上了大衣拉鏈，看著我柔聲說：“上海天冷，要多穿點衣服。我感受到身后有一道目光正緊緊跟隨著我，那是母親的目光，就像每次妹妹、弟弟出門時一樣關(guān)注的目光。如今，我終于找回了它們。我的語文老師在學(xué)習(xí)方面都一直奉行著十六個字抄抄讀讀，讀讀抄抄，邊抄邊讀，邊讀邊抄。再加上如果排名退了，輕則接受老媽的靈魂拷問；重則要吃一頓滿漢全席。我在房間里來回徘徊著，嘴里一句句的背。老師也向我投來贊許的目光，我看著后面不會背的人，估計他們回去時要頭涔涔而淚潸潸了。剛剛背過的、讀過的眨眼間就會忘記。背課文首先要分自然段，每個自然段一段一段地背，再把每個段落的內(nèi)容連接起來，就背下來了。老師看了看課文的層次和長度，對我們說：“今天只背暴風(fēng)雨的部分。后來，老師又發(fā)了一篇補充古文《阿房宮記》給我們背誦。一起背課文吧，踏上文學(xué)修養(yǎng)之路！背課文作文600字 篇3朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師，我今天就看了他的一篇著名的散文《背影》。作者當(dāng)時在北大哲學(xué)系讀書，他從北京到徐州和父親一同奔喪返家。辦完喪事，朱自清回校讀書，父親到南京謀事，父子二人在浦口站依依告別，文章就是反映的這段往事。我的父親也不例外。在這說一句：父親，謝謝你！背課文作文600字 篇4我最怕背課文。于是我還是若無其事地看我的課外書。這下我可遭了。我先是一個吱唔，老師似乎看出了我的破綻，只讓我背很簡短的一小段。”我紅著臉，耷拉著腦袋回到座位上。我在座位上心急火燎的，真有點像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好?！北痴n文作文600字 篇5星期四，老師布置了背誦課文《為人民服務(wù)》這一項作業(yè)，我急忙打開了書，翻來翻，書本找到了《為人民服務(wù)》這一課，一看，我緊張的心放了下去，為人民的服務(wù)這一課，沒有很長，要著重背誦的只有四五這兩段。而一次性吃完是把一塊骨頭直接吃下去。我想那應(yīng)該怎么辦呢？忽然，我的腦子里冒出了好記性不如爛筆頭這句話，我把這段抄一遍不就可以了嗎，我抄了一遍，唉，不知是不是天意，我總是把詞搞反，我氣餒了，想：反正我明天早上去學(xué)校背一下就可以了，想到了這一點，就覺得不會背沒什么大不了的，就去玩了。放學(xué)后，我迅速回到了自己的房間，顧不上吃飯，打開書本，大聲讀了起來。接下來，鄒浩也背得比較流利。通過一段時間的親身實踐，我嘗到了背課文中的“苦”與“樂”。第一招：早晚背。因為晚上你看了課文，早上起來再多看幾遍，你對課文的印象會加深，很容易把它背下來。你需要選擇一個安靜的地方，把所有電子產(chǎn)品拿走或關(guān)掉。你可以讓自己每背下一個部分，就獎勵自己一下。有這三個小妙招，你背課文簡直是易如反掌?！蔽亦止局?。在別人背誦的間隙，我捧起書本快速地再讀了幾遍，心中的那塊石頭這才平穩(wěn)著地?！皛~~”終于老師叫到我了?！皠e太緊張!等下再來吧”陳老師鼓勵我
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