【正文】 裝一下“系統(tǒng)”，那樣運行起來會更快、更好!(11)祝你重裝成功!愛你的母親13．讀了全文，你了解了文中的“母親”的愿望嗎?她的愿望是什么?（3分）14．找出第(4)段中出現(xiàn)的電腦術(shù)語。在我眼里，你有時像加了密的文件，而我忘記了密碼；有時像幅不知什么格式的圖片，沒有合適的看圖工具打開它；更多的時候，你像一堆亂碼，我看不懂，解不開。你卻對我說，我對你的這一套“操作系統(tǒng)”版本太舊，需要“升級”。記得對我以前給你下達的命令，你的運行速度不亞于當(dāng)今的P4處理器，可現(xiàn)在哪怕是讓你倒個垃圾這樣的小事，你都不大情愿，有時候我還得敲幾次“回車”你才執(zhí)行，遇到你不高興的時候就干脆“死機”——根本不理我。（2分）10．選文中引用了蔣經(jīng)國的哪些言論?有什么作用?（4分）11．“此偉業(yè)”指的是。當(dāng)斷不斷，必受其亂。明若吾弟，自當(dāng)了然。臺灣終必回歸祖國，早日解決對各方有利。第二部分：（一）三年以來．我黨一再倡議貴我兩黨舉行談判．同捐前嫌，共競祖國統(tǒng)一大業(yè)。拓展運用：（3分）讀下面文段，在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。A．善良每敗于兇惡一次，就把自己弘揚了一次，因為它宣揚了自己的光明。命運之神在關(guān)閉一扇門的同時也打開了另一扇門。()H．西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書。()D．是一部章回體諷刺小說。）知識積累：（5分）將下列十部文學(xué)作品序號對應(yīng)填在后面的括號內(nèi)。）C、你提出的問題使我忐忑不安。對句子中詞語解釋有誤的一項是（）（2分）A、小時候你看見一則報道：海洋動物銳減。代表作有《我把心給了孩子們》《公民的誕生》《給兒子的信》。ng寥廓li225。 C．心扉fēi劫掠qi226。n擅自sh224。n恍若huǎng B．贊譽y249。熟稔rěn悸動j236。o 2．下列常識理解有誤的一項是()（2分）A、雨果，英國作家，浪漫主義文學(xué)的代表。C．劉亞洲，中國近代作家。（銳減：急劇地減少。（忐忑：形容心神不安定。①《水滸傳》 ②《聊齋志異》 ③《儒林外史》 ④《紅樓夢》 ⑤《史記》 ⑥《詩經(jīng)》 ⑦(左傳》 ⑧《戰(zhàn)國策》 ⑨《論語 》⑩《水經(jīng)注》A、我國文言短篇小說的高峰。()E．儒家經(jīng)典著作之一，是一部語錄體著作。()I、我國第一部紀傳體通史?！麢C遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人；人之拋棄機會，絕對多于機會拋棄人。B．兇惡每敗于善良一次，善良就把自己弘揚了一次，因為它宣揚了自己的光明。(6個字以內(nèi))在提高天津市水資源利用效率和效益方面發(fā)揮了很大作用。惟弟一再聲言“不接觸，不談判，不妥協(xié)”，余期期以為不可。臺灣同胞可安居樂業(yè)，兩岸各族人民可解骨肉分離之痛，在臺諸前輩及大陸去臺人員亦可各得其所，且有利于亞太地區(qū)局勢穩(wěn)定和世界和平。如遷延不決，或委之異日，不僅徒生困擾，吾弟亦將難辭其咎。愿弟慎思。（2分）12．作者從三個方面評說了“祖國和平統(tǒng)一，乃千秋功業(yè)”，請你各用一句話概括。(4)有時逼你吃飯，我是怕你“系統(tǒng)”資源不是，“主板”受損，盡管你已經(jīng)瘦得像一根“內(nèi)存條”，你卻毫不領(lǐng)情。(6)前天的家長會上，你們班主任說你的成績明顯下降，還說了你在學(xué)校的種種“非法操作”。(9)說實話，我并不想改變你原有的“界面”，也不愿每天掛著個“黑屏”的臉面對你，更不愿“壓縮”你的個性，只想用我的愛為你筑起一堵抵御侵襲的“防火墻”。（2分）15．根據(jù)語境說說下面句子的含義。（2分）1如果這是你的母親寫給你的一封信，請你用同樣風(fēng)格的語言作簡短回復(fù)。凱說：幸福就是享福。我們注意到，在一個高出海灘的土坡上，有成群的海鳥起起落落?！拔覀兌加X得這是生命中的幸福時光。對，幸福是一種體驗，是每個小小心愿的滿足就能給你帶來的美好感覺。所以說，幸福是樸實的。19．下列詞語中有錯別字的一項是()（2分）A．溫柔隨心所欲羨慕重歸于好 B．炫耀不約而同攢錢欣賞感激 C．躁熱心滿意足饋贈樸實無華 D．海灘高抬貴手旅行海誓山盟20．仿照畫線句的句式，在橫線處填上適當(dāng)?shù)恼Z句。（3分）22．女友們感覺幸福很難得到，而作者認為獲得它并不難，為什么?（3分）23．文中的晶、凱、云覺得自己不幸福的本質(zhì)原因是什么?（3分）24．文中舉韓國夫婦喂海鳥這一事例有什么作用?（3分）2作者說“幸福是一種體驗”，你能結(jié)合你的生活實際，描述兩次“幸福體驗”嗎?(不要與原文雷同)（4分）第三部分：寫作（50分）戴爾題目自擬，文體不限，立意自定。“不接觸，不談判，不妥協(xié)”“計利當(dāng)計天下利，求名應(yīng)求萬世名”，用這些言論作為反駁和勸說的依據(jù)。③和平統(tǒng)一使意圖我臺灣的外人幻想破滅。16．存在的問題有：不聽話，有逆反心理，吃飯?zhí)羰?，長時間玩電腦，學(xué)習(xí)不認真，在學(xué)校違紀，與父母有隔閡等。如：有人選擇矯健的雄鷹，不畏風(fēng)雨展翅高飛；有人選擇膽怯的海鴨，常常畏縮地躲在安樂窩中。24．與晶、凱、云等人的幸福觀形成鮮明對比，引出作者對幸福的議論，為支撐作者的觀點提供了有力的論據(jù)。（２）《漁家傲 秋思》表現(xiàn)作者矛盾心理的句 子。魯迅稱它是“。（７）辛棄疾是南宋派詞人的代表作家之一。(4分)(1)抑．亦人謀也 古義： 今義：(2)遂用猖蹶．． 古義： 今義：(3)先帝不以臣卑鄙．． 古義： 今義：(4)未嘗不嘆息痛恨．．于桓、靈也 古義： 今義：4．解釋下列多義詞的含義。字承祚，東漢人。會天大雨，道不通，度已失期。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。B．交代起義的原因，說明陳勝、吳廣善于順應(yīng)天時、地利、人和舉行大事。（4分)（1）陳勝、吳廣起義的根本原因是 ；直接原因是：。陳勝者．陽城人也。譯：（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中 譯：（二）唐雎不辱使命（18分）秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。天子之怒 C。”唐雎的這一回答，既緩和了秦王以強凌弱的氣勢，使會談能夠繼續(xù)下去；又強調(diào)了不肯易地的原因。D．唐雄復(fù)述安陵君的答辭，但把安陵君的“弗敢易”換成反問句，是為了緩和雙方的矛盾，是一種外交技巧。1．下面詞義解釋不準(zhǔn)確的一項是()(2分)A．崩殂(死。D．本段的主旨句是“誠宜開張圣聽”，這是作者提出的第一個建議。D．希望劉禪認識形勢的危急，實施廣開言路的政策。項氏世世為楚將，封于項．故姓項氏。”于是項梁乃教籍兵法。秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱．觀，籍曰。籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，吳中人子弟皆已憚．籍矣。B．?dāng)⑹黾靖疙椓旱纳绞论E。）父頓踣．（b239。）湯熨．（tāng）叫囂．（xiāo）C、腠．（c238。o）呼 D、窮匱．（gu236。）下列加點字的解釋正確無誤的一組是：（）（2分）A、秋水時．至：按時，按季節(jié) 徑．流之大：直流的水波 旋．其面目：掉轉(zhuǎn)東面．．而視：東方聞．道百：聽說，知道輕．伯夷之義：輕視 B、箕畚．．運于渤海之尾：用箕畚畢力平險．：險峻，險要一厝．朔東：通“措”，放置且焉．土石：疑問代詞，哪里C、不治將恐．．深：將，要；恐，恐怕桓侯不應(yīng)．：答應(yīng)，理睬 桓侯故．使人問之：故意臣是以無請．．也：不再過問 D、可以已．大風(fēng)：治愈今吾嗣．為之十二年：繼承若．毒之乎：你殫其地之出．：土地上生產(chǎn)出來的糧食犯．寒暑：冒著當(dāng)．其租入：抵下面的句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是：（）（2分）A、大漠/孤煙/直，長河/落日/圓B、商女/不知/亡國恨，隔江/猶唱/后庭花。莊子，名周，戰(zhàn)國時哲學(xué)家，宋國人。C、《捕蛇者說》選自《柳河?xùn)|集》。下列加點的字的含義不同于其他三項的一項是：（）（2分）A、出．入之迂也B、扁鵲出．C、殫其地之出．D、既出．，得其船，便扶向路下列加點詞語的意思與示例相同的一項是：（）（2分）示例：而．山不加增，何苦而不平A、扁鵲望桓侯而．還走B、然得而．臘之以為餌C、而．吾蛇尚存D、退而．甘食其土之有古時候，鄂西山區(qū)有家姓覃的人家，祖孫三代，目不識丁。你認為新娘各撕去哪個字？（2分）解釋下列句子中的通假字：（8分）（1）甚矣，汝之不惠。（）通（），意為（）（4）火齊之所及也（）通（），意為（）根據(jù)提示按原文填空。④晏殊在《浣溪沙》中被后世喻為“奇偶佳聯(lián)”的名句是：。⑧《秋水》中寫河伯驕傲自大的句子是。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟．夫觀人風(fēng)者得焉。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。（2分）俟．（）識．（）1甲乙兩段文字所要表達的主題是（用文中原話回答）（2分）1解釋下列句中加點的詞。（二）（14分）莊子秋水秋水時至，百川灌河。東面而視，不見水端，于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語聞之曰：‘聞百道，以為莫己若者?！?促使河伯對自己的認識產(chǎn)生變化的原因是：（3分）。1請你用簡略的話談?wù)剰倪@則寓言中受到的教育。明月幾時有？把酒問青天。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。B、“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。1對這首詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、全詞分上下兩片，其中上片寫詞人月下歡飲時的聯(lián)想和想象。D