【正文】 斷促進學(xué)生綜合能力、綜合素質(zhì)的提高。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性較強，思維較活躍。第三篇：輔導(dǎo)員計劃2013—2014學(xué)年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作計劃劉志紅五（1）一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊隊的實際情況，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、校徽佩戴情況的檢查力度。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。二、工作重點加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。工作中，找準(zhǔn)切入點，拓寬少先隊活動的領(lǐng)域，開展了手工制作、美術(shù)畫展，全面發(fā)展，說話、作文、征文競賽活動，有力地促進語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各科教學(xué)水平的提高。由于善于分析、總結(jié)，學(xué)校少先隊工作開展的順利、有序，效果明顯。因此，每當(dāng)完成一項活動之后，要及時召集隊委會，分析該活動的得失，做到心中有數(shù)，才能有效指導(dǎo)各中隊積極開展工作，提高它們的工作能力，進而有力的配合工作的整體推進。在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗時，要結(jié)合本校實際情況靈活運用，因地制宜，不斷創(chuàng)新。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用，讓他們大膽工作，培養(yǎng)組織能力、增強少先隊的凝聚力。其次，要與中隊輔導(dǎo)員團結(jié)協(xié)作，齊抓共管。他還指出，各位評委專家長期堅持一線工作，為我校學(xué)生工作作出重大貢獻，借大賽之機，學(xué)生工作戰(zhàn)線的新老同志進行了真誠的心靈交流，進行了工作責(zé)任的傳遞。張院長還就輔導(dǎo)員工作提出了十分中肯的建議。來自全校各學(xué)院的12名輔導(dǎo)員選手以新生學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全教育、女生文化節(jié)、文明乘車、就業(yè)文化節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃等主題活動，運用幻燈片、視頻資料等形式，向?qū)＜?、評委及現(xiàn)場的觀眾闡述了活動策劃的各個環(huán)節(jié)。校長李杰教授，副校長田輝玉教授，黨委組織部部長劉炳春，人事處副處長何秉鐘，外語學(xué)院黨委書記楊進、院長彭石玉、黨委學(xué)工部部長鄧新洲，以及各學(xué)院黨委副書記等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次大賽。本屆大賽由黨委學(xué)工部主辦，外語學(xué)院協(xié)辦。參賽的輔導(dǎo)員演講精彩紛呈，活動策劃新穎周密，并且積極與臺下嘉賓和觀眾互動，現(xiàn)場氣氛活潑而熱烈。田校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，他充分肯定了本次活動的成功舉辦，作出了“活動形式好，選手表現(xiàn)好，評委請得好”的高度評價。最后，田校長對輔導(dǎo)員提出了殷切期望，他說，學(xué)校高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員隊伍提供制度保證和發(fā)展平臺，希望輔導(dǎo)員倍加珍惜神圣崗位，自覺加強專業(yè)培訓(xùn)、實際工作能力培訓(xùn)和研究能力培訓(xùn)，要解決“輔導(dǎo)員工作是什么、做什么、怎么做”的問題，大膽實踐、積極思考、加強交流，為學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻經(jīng)過兩個多小時緊張而激烈的角逐，來自計算機科學(xué)與工程學(xué)院的趙小碩老師獲得一等獎；郵電與信息工程學(xué)院蔣國華老師、環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院李俊老師獲得二等獎；經(jīng)濟管理學(xué)院白婧靜老師、機電工程學(xué)院桂展鵬老師、電氣信息學(xué)院劉術(shù)泉老師、政治與法律學(xué)院徐思思老師榮獲三等獎。大隊輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置，正確處理各種關(guān)系。少先隊工作計劃的貫徹實施，各項活動的開展少先隊員的思想教育、特長發(fā)揮，個性發(fā)展要依靠中隊輔導(dǎo)員的辛勤工作，因此，要主動關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)、生活，遇困難帶頭克服，見榮譽誠心謙讓，才能取得中隊輔導(dǎo)員的信任、支持，少先隊工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機。，勤于實踐。如在貫徹《公民道德實施綱要》精神時，通過體驗教育，提高少先隊思想道德教育的實效性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，汲取借鑒，結(jié)合本校具體情況在廣大少先隊員中開展學(xué)《綱要》，找差距，爭做合格小公民的系列活動，各中隊針對隊員的年齡特點和心理特征開展體驗教育活動，把學(xué)《綱要》落到了實處，收到了實效。如在去年“六一兒童節(jié)”活動中，歌舞比賽，發(fā)現(xiàn)了不少的的選手上臺緊張、拘束、表情不自然，沒有發(fā)揮出最佳成績。、爭取主動。其次是主動協(xié)調(diào)與班主任之間的關(guān)系。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。切實加強隊員的思想品德教育 以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。（3）課間紀(jì)律。關(guān)注弱勢群體。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。努力構(gòu)建和諧校園生活，努力培養(yǎng)隊員健康的人格，良好的行為習(xí)慣，高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力，使隊員學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會工作。但是由于學(xué)生自身的特點，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作等，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。結(jié)合六一等傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強社會主人翁意識。愛心獻社會——服務(wù)社會實踐活動。清明節(jié)掃墓活動。五月份：活動主題——我的風(fēng)采科技制作比賽。期末復(fù)習(xí)和考試。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。召開大隊干部會議，完善少隊管理體制，緊抓少先隊干部工作，充分發(fā)揮少隊干部積極性和帶頭作用。純凈兒童心靈，傳唱綠色童謠的活動本學(xué)期，首先要把加強未成年人思想道德建設(shè)放在首位。三月開展“文明禮儀”主題月活動,