運動會開幕曲-wenkub
2024-10-13 18 本頁面
【正文】 樂的相關背景資料。設計意圖：本環(huán)節(jié)通過分段感知，讓學生細細體驗、了解樂曲中的樂器在樂曲表現上的作用。師生交流：第一樂段，在另一種節(jié)奏的鼓樂伴奏。第二樂段，開始是男聲齊唱，緊接著是男高音獨唱一段悠揚的、華彩樂句，似乎是即興的散板。先聽第一部分。二、欣賞樂曲，整體感知初賞樂曲多媒體播放科威特歌曲《運動會開幕曲》，并出示歌曲背景的介紹。每個國家都有每個國家的國歌，同樣的，每個國家也有每個國家開運動會的歌曲。教學重點：熟悉歌曲《運動會開幕曲》的旋律。第一篇：運動會開幕曲六年級第5周教學內容：欣賞《運動會進行曲》教學目標：在欣賞活動中，感受科威特民間音樂的風格特點，喜愛科威特民間音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學難點：了解樂器在音樂表現上的作用。師：是的，看來同學們對于生活中的事物都有一定的洞察力。下面我們一起走進科威特，去看看他們的運動會開幕式。師：說一說，聆聽之后你有什么樣的感受？生：暢所欲言。生：聆聽，思考，討論，教師引導，相互說說是怎樣分的。第三樂段，樂隊加入阿拉伯鼓樂，顯示了阿拉伯音樂特殊的效果。第二樂段，女聲齊唱和男聲齊聲相互呼應，連續(xù)出現反復4次的動機。三、師生小節(jié)：再聽樂曲，說說它具有哪個民族的音樂風格？選擇下面的答案畫（√）。設計意圖：通過圖片、音樂、背景資料的學習感受科威特民間音樂的風格特點，培養(yǎng)對科威特民族音樂的理解和欣賞能力，喜愛科威特民間音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。錦標賽開始舉行隆重開幕式，開幕式上有大型歌舞表演，《運動會開幕曲》是開幕式歌舞表演的開始音樂。第三篇：運動會開幕2006年宋官屯鎮(zhèn)中小學春季田徑運動會開幕詞各位老師、裁判員、運動員、同學們：今天，迎著拂面的春風，帶著運動健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的鼓樂，和著剛剛接受檢閱的700多名運動健兒堅實的腳步，我們迎來了宋官屯鎮(zhèn)中小學春季田徑運動會的隆重召開。體育運動會為體育競技提供了交流的場所，也為體育文化提供了交融的平臺。希望各代表隊、全體運動員、裁判員，嚴格遵守競賽規(guī)則，認真履行權利義務，發(fā)揚奮
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