【正文】 倒著貼！”我急了，嚷起來：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”“慢著！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“?！钡怪N，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問”。上聯(lián)貼在門框的左邊，下聯(lián)貼在門框右邊。”爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯(lián)。我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯(lián)，您何必自己寫呢？”爺爺說：“春聯(lián)自己寫，可以表達(dá)自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯(lián)的人才去買對聯(lián)。”我問舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯(lián)呢？”舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強(qiáng)！貼春聯(lián)作文 篇5除夕，是農(nóng)歷的最后一天?！鄙下?lián)是：“花開富貴人壽年豐。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。哈！大功告成！媽媽給我拍了照，這可是我第一次貼春聯(lián)呢！媽媽說，以后每年的春聯(lián)都由我貼了，我是個小男子漢了！哥哥寫的春聯(lián)的上聯(lián)是：揚鞭大唱稻香謠，下聯(lián)是：把酒高吟春色賦，橫批：春光普照。我和媽媽把春聯(lián)鋪在桌子上，把后面的四邊都涂上了膠水?；貋砗?，我先把去年貼的春聯(lián)和兩只小牛貼畫摘下來，再用濕布把原先上面的膠擦干凈。原來貼對聯(lián)也有不少學(xué)問呢，今天我又長見識了。”我輕輕地念叨，嗯，怎么感覺怪怪的？我又反復(fù)讀了好幾遍，可還是感覺有點兒驢頭不對馬嘴。包?！笨此麄儍瓷駩荷返臉幼?，我感到渾身發(fā)冷，難怪可以辟邪呢。貼春聯(lián)作文 篇2“金風(fēng)送喜來，迎春花已開，二月大地春雷鑼鼓敲起來……”“咚咚”，鑼鼓響了，要過年了，今年的春聯(lián)由我來貼。”但媽媽還是正著貼上去了，我問媽媽為什么呀？媽媽說：“屋外正‘?！輧?nèi)倒‘?！?。開始貼春聯(lián)了，貼春聯(lián)是有講究的：面對著大門，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)；上聯(lián)的最后一個字是三、四聲，下聯(lián)的最后一個字是一、二聲，讀時要從右往左讀。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的貼春聯(lián)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。貼春聯(lián)作文 篇1大年三十早上，媽媽叫我和弟弟一起貼春聯(lián)。媽媽讓我把上聯(lián)遞給她，我看了看手中的對聯(lián)，“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲，所以是上聯(lián)；“福照家門萬事興”是下聯(lián)，我把上聯(lián)遞給了媽媽?！焙芸斓?，貼好了。春聯(lián)在我們國家又叫“春貼”“門對”“對聯(lián)”，它表達(dá)了中國勞動人民一種辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望。接下來我又拿起一副門對，因為這幅門隊太長，像一條龍一樣，所以不得不把板凳請來。我顧不上疼痛，來了一個鯉魚大翻身，定眼一看，?。繉β?lián)竟然貼歪了，唉，只好重新再來。好奇的我只好跑去請教媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，耐心地對我說：“春聯(lián)讀的時候應(yīng)該從右往左讀，和你們讀書順序正好相反……”我聽了后恍然大悟，還沒來得及等媽媽說完，就又跑了回去。貼春聯(lián)作文 篇3在新的一年里，大家都要出門來貼春聯(lián)，共賀新春。有的膠很難撕下來，爸爸就教我用電吹風(fēng)把膠吹熱，很快就撕干凈了。我拿來凳子，先貼左邊的春聯(lián)，我按著去年的痕跡，小心翼翼地一點一點貼好。我也祝大家在新的一年里虎虎生威！喜氣洋洋！貼春聯(lián)作文 篇4新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成?！睓M批是：“龍騰瑞氣。媽媽交代我和舅舅：貼春聯(lián)，我倆欣然領(lǐng)命。年十分勤勞，得到玉帝的厚愛；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時，就任意破壞掉?！睜敔敯鸭堈酆?，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風(fēng)煽動桃花雨。”說完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們，我問爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)？”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。一個美麗的對聯(lián)就在我們家門口了。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了，“?！弊值怪N！”我問：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“?！弊郑瑸槭裁雌怪N呢？”奶奶笑了：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“?！保吐犂先思业摹闭f著，他拿起“?！弊郑鸵怪T上貼，“慢！”我學(xué)著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào)，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白?！薄班?？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了，不就是沒有”?！傲藛?？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財源進(jìn)來。一、說教材《貼春聯(lián)》是四年級上冊第四單元“多彩的節(jié)日”的第一篇課文，屬于“課程標(biāo)準(zhǔn)”中“我的家鄉(xiāng)”“我是中國人”“走進(jìn)世界”中的有關(guān)內(nèi)容。情感能力：體驗感受春節(jié)的快樂，激發(fā)參與民風(fēng)活動的熱情和熱愛中華民俗文化的情感。根據(jù)現(xiàn)代活動教學(xué)思想，我力圖創(chuàng)設(shè)一定的問題情景與民主的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生參加春節(jié)模擬活動、小組交流、自主活動，促使學(xué)生積極主動活潑地學(xué)習(xí)。四、說教學(xué)流程：根據(jù)活動教學(xué)思想，我設(shè)計 以活動為主的教學(xué)過程，安排了循序漸進(jìn)、逐步深入的四個活動：活動一：說一說。老師相機(jī)引出話題：“同學(xué)們喜歡過年嗎？為什么喜歡過年？” 學(xué)生的回答會很積極，課堂氣氛很活躍。同學(xué)們過春節(jié)很熱鬧，可貼春聯(lián)是過春節(jié)常見的一項活動，那一幅幅春聯(lián)像一首首詩，是祝福，是希望，是贊歌。3)寫春聯(lián)?；顒尤⒆h一議。3)春節(jié)游園大比拼：繼續(xù)播放課件，人們?nèi)グ菽?，去賞燈，在猜燈謎。如我會做一樣年夜飯，我會剪一朵窗花，我會寫一幅春聯(lián)，我會收集過春節(jié)的圖片——。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！眿寢屨f：“現(xiàn)在我就給你講講這個傳說。以后春聯(lián)得以推廣，流傳至今。我喜歡這喜慶的帶著新年祝福的春聯(lián)。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。??！對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接?！眉t紙寫春聯(lián)始于明朝，春聯(lián)的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條?！吧咸煅院檬拢陆绫Ｆ桨病笨隙ㄊ窃钔鯛斉缘?；“一庭多樂事”是哪的？噢，是餐廳的；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的；“招財進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講，我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌！”今年貼對聯(lián)，真是快樂和知識一網(wǎng)打盡。我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)?！卑职诌f上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開春聯(lián)，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細(xì)看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點，往左點，再往右點……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心里樂開了花。新年前，家家戶戶都要貼在門上貼上各式各樣的對聯(lián)，增添喜慶的色彩，這是我國人民的傳統(tǒng)習(xí)慣。每年都會有人貼錯?，F(xiàn)在，也許對聯(lián)會隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封，但是，今天既然還是喜慶節(jié)日的象征點綴，還是了解一下吧，別再貼錯對聯(lián)了，別讓人再笑話你了!14各具特色的民俗沈夢瑤我在云南旅游的過程中，經(jīng)歷過的事情數(shù)不勝數(shù)，它們像一顆顆美麗的星星，在我的心烙下了不能抹去的印記，其中有兩顆最閃亮的星星。女導(dǎo)游聽后激動地說：“不行，你摸了可就代表你喜歡我了。怎么樣，這個民俗很特別吧!但是如果看了我下面寫的，那可還真是有點小巫見大巫呢!在購物的期間，導(dǎo)游千叮嚀萬囑咐地對我們說：“買這兒的東西，千萬別問價格，萬一問了價格那么就一定要買，除非特別想買。爸爸看中了一個標(biāo)本，然后提高嗓門說：“老板，這個多少錢？”我聽后心里不禁嚇了一大跳：老爸竟然問了價格，萬一發(fā)生和故事中一樣的事情該怎么辦？別讓倒霉的事發(fā)生在我的身上。貼春聯(lián)作文 篇5大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”?！霸俨幌聛恚铱梢央娫唇o關(guān)了??！我看你還怎么玩?？涩F(xiàn)在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯藥還是怎么了。知道了沒？”“得令！”我答應(yīng)了下來。不料，天有不測風(fēng)云。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！我記得外公寫的春聯(lián)是仿照的，把原版貼上就行了吧！湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關(guān)最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到