【正文】 福的明天！謝謝大家！2006．10．21第二篇：XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮講話稿XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮講話稿老師們、同學(xué)們:大家下午好！濃濃的綠茵場(chǎng)，匯聚著出征的豪邁；欲飛的雛鷹，正在磨礪著矯健的翅膀。經(jīng)歷過這種磨練的電大學(xué)子，能夠勇敢面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)！三年的時(shí)光，一切歷歷在目。其實(shí)，電大同學(xué)都為學(xué)習(xí)付出了很多。我們要上班工作，養(yǎng)家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務(wù)；我們要照顧年邁的父母，常回家看看；我們要教育和培養(yǎng)子女，望子成龍，而現(xiàn)在我們又增加了學(xué)業(yè)！2003年冬天，母親患腦梗塞癱瘓?jiān)诖?，我面臨著床前盡孝和完成學(xué)業(yè)的雙重壓力。3年前，我開始開放教育本科英語專業(yè)的學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮上，蔡曉東老師的《開放教育入學(xué)指南》，讓我們了解了電大開放教育的特點(diǎn)。古羅馬一位哲人說：“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝?！?青春如此，整個(gè)人生也是如此。三年寒暑，我們走過了一千多個(gè)日夜，盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們面對(duì)重重困難，但我們沒有猶豫，更沒有放棄，在開放教育的課堂上，我們用勤奮證明了自己，用成績(jī)回報(bào)了學(xué)校。顧曰國(guó)教授在他主編的《成功指南1－導(dǎo)向》中善解人意地指出“您要承擔(dān)下面所列的全部和部分角色：兒子或女兒、教師、丈夫或妻子、孩子的父親或母親、公司職員、家庭的經(jīng)濟(jì)支柱”。重壓之下，我更深切地體會(huì)到培養(yǎng)自我管理能力的重要。有的同學(xué)住的很遠(yuǎn)，來學(xué)校一趟往返需要五、六個(gè)小時(shí)，可依然堅(jiān)持參加面授；有的女生懷孕期間堅(jiān)持聽課，產(chǎn)期臨近，依然帶著肚子里的寶寶走上考場(chǎng)??，這一幅幅畫面，組成了電大學(xué)子的群像。忘不了，班主任通過電話給我們傳來的聲聲叮嚀；忘不了，任課教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無私奉獻(xiàn)；更忘不了，指導(dǎo)老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌。此時(shí)此刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮?？粗瑢W(xué)們今天意氣奮發(fā)、精神抖擻的姿態(tài)，我不由得想起三年前你們進(jìn)校時(shí)的情景。多年以后，我希望你們這樣評(píng)價(jià)職中：在那激情燃燒的歲月里，我哭過、笑過、痛苦過、快樂過，是職中讓我們成長(zhǎng)、成熟、成功。學(xué)生就業(yè)2628人，就業(yè)率100%。臨行前我想送給大家三句話：第一句話，帶著自信上路。第二句話，帶著感恩上路。失敗時(shí)，感恩的力量助你前行；成功時(shí)，感恩的力量讓你不急不躁。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，這是大家熟知的名言，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，真正能做到的又有幾個(gè)人？所以，我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，面?duì)困難不要輕言放棄，要相信：世上的路都是人一個(gè)又一個(gè)腳印走出來的。我希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、高昂的精神狀態(tài)全力應(yīng)考。請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表達(dá)最美好的祝愿，祝愿大家——奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造屬于自己的精彩！謝謝大家！第三篇：畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表講話稿畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表講話稿畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表講話稿1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉，落葉了發(fā)芽，增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己，有一次竟夢(mèng)見孫悟空真的來了，嚇得躲到了床底下。謝謝您，母校！在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭，就是一個(gè)個(gè)班級(jí)。謝謝您，可愛的xx班！昨天，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹；明天，我們是校道上的老樹。此刻，我不想用“白駒過隙，時(shí)光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實(shí)的自己。大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴?！疤齑髌渖n，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。在開始我的科研路之前，我覺得清華的大一比高三還累，糾結(jié)不知道自己的未來是什么。無論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工，無論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè)、或者是走上仕途，關(guān)鍵是你要知道你想要什么，你喜歡什么。后來看到新聞報(bào)道，說到燃料電池很有未來，于是我就想做燃料電池，但是我不知道做什么，就去找老師談。于是，我沒想到之后的兩年，我都獻(xiàn)給了無葉透平。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)，所以我沒有道理不去好好學(xué)自己；我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅(jiān)持。你可以說出生不公平、高考不公平、給分不公平，但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來說都是無比公平的。因?yàn)橄矚g，所以值得，值得風(fēng)雨兼程，值得有所放棄，值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì)復(fù)原的能力。最后一點(diǎn)我想說的就是“心平樂自來”。大二的時(shí)候，我擔(dān)任了我們班11門課的課代表，每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。但是我為什么要去做呢？其實(shí)當(dāng)時(shí)我沒有想太多，但是真要去深究起來，我想生活在一個(gè)集體，去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，去多想著些他人，我覺得這應(yīng)該成為一種我們自然的思考方式。有好多次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報(bào)以莞爾一笑，我挺開心的；也有好多次，我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了，去清芬吃飯剛好不用排隊(duì)。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同，但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長(zhǎng)起來。外面的世界無奈卻精彩，正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子，啟程笑傲江湖的時(shí)候。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益?，F(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀冊(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。早在《尚書我想，他的觀點(diǎn)，在相當(dāng)程度上正是現(xiàn)實(shí)的寫照。在我們討論文章、考核史事的過程中，張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行，xx學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神，都躍然目前。但與“私”對(duì)立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調(diào)，而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。三年過后，人生將踏上新的旅程。三年的碩士階段，我終于理解了辛棄疾的一首詩(shī)，他說：我最憐君中宵舞，道：男兒到死心如鐵?，F(xiàn)在，請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，讓我們一起向母校xx莊嚴(yán)宣誓：牢記xx校訓(xùn)，堅(jiān)守n的精神，誠(chéng)信做人，扎實(shí)做事，拼搏進(jìn)取，勵(lì)志成才，秉公盡能，報(bào)效祖國(guó)，為xx爭(zhēng)光！祝福我們的母校xx，永遠(yuǎn)年青！最后，讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌，表達(dá)天下興亡匹夫有責(zé)的使命與擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)都不要忘記坐在你們身旁的這群充滿活力、才能出眾、愛心滿滿的老師們，沒有他們辛勤的勞作、負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就沒有了外國(guó)語初中部今天的輝煌。去年今天，我與在座各位一樣，坐在大禮堂里，聽著學(xué)姐的演講，但是我心里一直在糾結(jié)到底該填哪所高中，說實(shí)話，我的成績(jī)并不優(yōu)秀，無法報(bào)考自己理想的高中。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的高中部有學(xué)養(yǎng)深厚的特級(jí)教師，有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師，也有一群富有活力與才華的年輕老師，更有朝氣蓬勃的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在等著你們，歡迎你們來到外國(guó)語高中部，同我們一道創(chuàng)造外高的新輝煌。回首這六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。在您的盡心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。 母校以我為驕傲，我已母校為自豪。在這里，我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝，向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。雖然會(huì)感覺不舍，但是更多的是對(duì)未來的一種期待，而我們有今天這樣的自己，我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，也要感謝四年來同學(xué)的陪伴。沒有課的時(shí)候不是在圖書館看書，就是校外兼職，這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過的生活，有滋有味，是我所喜愛的，也是我真正有學(xué)習(xí)到的。這一刻，三年