【正文】 學(xué)校而不輟勞作。我的工作思路是:一年穩(wěn)定，堅(jiān)持管理強(qiáng)校的理念，鞏固學(xué)校一流的校風(fēng)校紀(jì)。能定好位、做好事，注重自身廉潔，不貪不占，公私分明，能以人為鏡，明己得失，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取同志們的意見和建議。6月19日，國家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國教育工作高中校長年度述職報(bào)告(三)我被組織任聘為學(xué)校副校長已近一年，在李校長的安排下，主抓學(xué)校德育教育、校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀(jì)律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務(wù)公開、班主任隊(duì)伍建設(shè)等工作，分管政教處，是我校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負(fù)責(zé)人。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我多方聯(lián)系、聘請有關(guān)專家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。5貝罅ν平教育現(xiàn)代化，在全省率先開通校園網(wǎng)教育現(xiàn)代化，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。年9月，全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師，通過努力鉆研，現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，將于年結(jié)業(yè)。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中，師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。另外，我校還被市文明委授予“市十佳文明單位”稱號。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面?！安粓D大而全，只求細(xì)而實(shí)”，是我長期以來抓德育工作的基本原則。實(shí)驗(yàn)班在社會上有了較大的影響，年招收的首批學(xué)生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn)，狠下功夫改進(jìn)工作，保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。但是，我們必須正視不足:同兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢還不夠明顯。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué)。只有實(shí)施素質(zhì)教育，才能“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。在學(xué)年度中，我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo)，下定勢在必爭的決心，堅(jiān)定志在必得的信心，確立“抓住機(jī)遇，全力以赴，既重結(jié)果，更重過程，通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標(biāo)。我們在這一年中取得的成績，既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào)，又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，更是上級領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位，積極與師生及家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任層層分包。對學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核，嚴(yán)格要求。同時(shí)積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導(dǎo)競賽并取得優(yōu)異成績，其中楊__獲得__市電教先進(jìn)個(gè)人，韓__獲得__市模范班主任稱號，常__獲得__市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號，馬__、張__、史__等6人獲得區(qū)級題庫先進(jìn)個(gè)人，張__、趙__、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績，制定各年級期末教學(xué)目標(biāo)。四、力求實(shí)效抓教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評選》等活動。二、加強(qiáng)德育和師德建設(shè)，促進(jìn)師生健康成長。高中校長年度述職報(bào)告有哪些呢?以下是由資料庫的小編為你帶來的“高中校長年度述職報(bào)告”，更多內(nèi)容請?jiān)L問資料庫網(wǎng)。高中校長年度述職報(bào)告(一)各位領(lǐng)導(dǎo)：本學(xué)期，在園區(qū)教育辦、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在廣大教師的理解幫助下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗、努力拼搏，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，使學(xué)校工作穩(wěn)步向前發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開展德育和師德師風(fēng)工作，主要開展了三個(gè)堅(jiān)持教育活動。堅(jiān)持開展主題教育。本學(xué)期學(xué)校本著師生共同發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校開展了一些養(yǎng)成教育活動，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)1組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)規(guī)范師生自己的言行。一學(xué)期來我校在抓教學(xué)方面主要通過以下四方面來提高教學(xué)質(zhì)量。組織各教研組對每次考試的成績認(rèn)真研討、查擺教學(xué)中的問題。六、圍繞教學(xué)搞活動，搞好活動促教學(xué)。七、強(qiáng)化學(xué)校過程管理，努力提高管理水平。制定教育教學(xué)考核方案，對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行有效的監(jiān)控。同時(shí)我校本學(xué)期進(jìn)行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座，各項(xiàng)工作一絲不茍，確保學(xué)校安全工作萬無一失。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!現(xiàn)在，我向教職工代表大會擴(kuò)大會議作學(xué)年度述職報(bào)告，請予評議。學(xué)年度，“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào)，因此是我校沖刺“國重”，實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū)，近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。2實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖“國家級示范性普通高中”的評估標(biāo)準(zhǔn)明確要求:高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上。在綜合分析各方面情況后，我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。3加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，成功地創(chuàng)建了“省級文明單位”“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的，而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。4加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力推進(jìn)“名師工程”師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí)，通過各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。參加市計(jì)算機(jī)職稱考試的老師，高級合格的67人，中級合格的7人，均只有1人未通過，在全市都要算相當(dāng)出色的成績。在縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中，我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。年12月25日，省電教館副館長、市電教館副館長對我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)。面對新班子、新角色，必須重新審視自己的定位，面對新形勢、新要求，必須樹立新的觀念，不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在我的工作范圍做到能辦就辦，該改就改，能補(bǔ)就補(bǔ)，辦事果斷，決不拖沓，杜絕浮夸，實(shí)事求是，表里如一。二年探索，尋找管理強(qiáng)校的更多支撐點(diǎn)，辦出管理上的特色。在此，我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持，其具體情況如下:一、分管工作親自干，常抓不懈、重在落實(shí)。擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計(jì)劃，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。將教育與活動相融合，德育與教學(xué)相配合，打破本位主義觀念，使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在失敗面前不找借口。三、臨時(shí)性工作樂意干，從不推諉、盡心盡力。同時(shí)還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定、實(shí)施田徑場征地，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，組織高考、中考，搞好各方面迎檢和接待等工作。思想還不夠成熟，遇事心里太急，容易為工作上的事得罪同事。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大，待遇不高。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下，全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出，打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境。述職人:_______年__月__日第二篇：高中校長述職報(bào)告述 職 報(bào) 告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！一年來，在縣委、縣政府的關(guān)心關(guān)懷下，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，如期完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好成績。學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把踐行社會主義核心價(jià)值觀和《條例》、《準(zhǔn)則》作為自己的行動準(zhǔn)則。我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流，今年共聽課61節(jié)，每聽完一節(jié)課都能主動與上課老師進(jìn)行交流。二、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)形象一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，主要通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法治校，努力樹立“德正、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)形象。要求班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重，切實(shí)提高班子的凝聚力。六有，即胸中有學(xué)校，眼中有師生，心中有目標(biāo)，腦中有規(guī)劃，肩上有責(zé)任，腹中有章程。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，我本人能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督。在教師中開展讀書活動，讓學(xué)習(xí)成為成為一脈活水；開展“教有所思，讀有所悟”活動，要求教師撰寫教研文章，讓經(jīng)過結(jié)晶經(jīng)驗(yàn)。開展青藍(lán)工程，在青年教師中開展讀書競賽、備課比賽、教學(xué)比武活動，開展說課、講課競賽，促其快速成熟。建立、健全、完善教學(xué)工作制度、考評細(xì)則、激勵機(jī)制。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上堅(jiān)持做到八要，即備課要全面，上課要精細(xì)，教法要靈活，管理要嚴(yán)格，作業(yè)要精選，批改要認(rèn)真，輔導(dǎo)要耐心，考試要真實(shí)。四、加強(qiáng)教改科研，提升高考成績注重突出校本教研，搭建教師成長平臺，實(shí)現(xiàn)教研與培訓(xùn)并舉，主研與群研結(jié)合，研究與使用一致。三是開展校級課題的層級研究，以問題驅(qū)動教學(xué)，以問題驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)，把課堂的內(nèi)容主要以問題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。2016年高考取得了豐碩成果：實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)重大突破：一是一表進(jìn)線人數(shù)116人，首次突破100人，%；二是二表以上進(jìn)線人數(shù)達(dá)461人，首次突破450人。理科普班第一名三年五班，進(jìn)線52人，班任；第二名三年八班，進(jìn)線47人，班任鄭麗偉；第三名三年四班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線9人），班任于汶淼；第四名三年三班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線8人），班任孫忠寶。普班單科平均分突出。我校的德育工作以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容，以系列活動為載體，開展了“二講一做”活動（主課有、講規(guī)范、做合格高中生。安全第一，平安共建。三是加強(qiáng)安全隱患排查與整治，要定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查，對重點(diǎn)部位如食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等要定期進(jìn)行地毯式細(xì)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，努力做好反“四風(fēng)”工作，鞏固好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭專題教育活動、開展“廉政活動進(jìn)校園”活動，并推進(jìn)活動持久化、常態(tài)化。五是加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建文明和諧校園。成立社團(tuán)，創(chuàng)新各種團(tuán)的活動，讓活動有吸引力，讓學(xué)生在活動中受到教育。于教師，教要精神飽滿，導(dǎo)要積極主動，事業(yè)要不甘落后，科研要敢為人先；于學(xué)生，學(xué)習(xí)要熱情高漲，學(xué)風(fēng)要奮發(fā)向上，競爭要成為常態(tài)，心中有遠(yuǎn)大理想，取得了良好成效。以上匯報(bào)不當(dāng)之處敬請同志們批評指正！2017年1月第三篇：高中校長述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教職工代表，親愛的教職工同志們：大家好！本學(xué)已經(jīng)過去了。（一）學(xué)我的工作思路和工作情況為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展，帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高，教育部決定分期分批在全國評估驗(yàn)收1000所左右示范性普通高級中學(xué)（含獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué)）。1審時(shí)度勢，勢在必爭，志在必得由于知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，在—學(xué)中，適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度，xx批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》，中共中央、xx召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個(gè)空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。我們面臨的形勢，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”！我深知，弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強(qiáng)者勇于競爭，智者善于競爭。是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中，培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。全校教職工特別是高99級的老師們，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。但是，我們必須正視不足：同兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢還不夠明顯。實(shí)驗(yàn)班在社會上有了較大的影響，年招收的首批學(xué)生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn)，狠下功夫改進(jìn)工作，保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益?！安粓D大而全，只求細(xì)而實(shí)”，是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的