【正文】 到現(xiàn)在。2002年2月21日美國總統(tǒng)布什訪華，2002年10月江澤民總書記訪美，中美關(guān)系再現(xiàn)曙光。下面是某班學(xué)生的觀后感，說法正確的是 ①它反映了文革期間，全國范圍內(nèi)出現(xiàn)各種冤假錯案 ②它反映了十五大以后黨和政府依法治國的決心 ③它反映了新的歷史時期，我國公民的法制意識還很薄弱④它反映了新的歷史時期，我國的法制建設(shè)取得了較大成就 A、①②B、②③C、③④D、①③2十一屆三中全會是建國以來黨的歷史和共和國歷史的偉大轉(zhuǎn)折。強英不孝敬婆婆，甚至動手打老人，山杠爺?shù)弥耸潞螽斨迦说拿娉庳?zé)強英。1945年日本投降后不久，朝鮮半島便處于60多年的分裂狀態(tài)。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口號，半年后聽起來就完全合理了。對其解讀最正確的是A．體現(xiàn)了人民主權(quán)原則B．體現(xiàn)了權(quán)力的相互制衡C．體現(xiàn)了三權(quán)的分立）3D．反映了聯(lián)邦政府權(quán)力結(jié)構(gòu)19.《法蘭西第三共和國憲法》的一項修正條文規(guī)定：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)”。聯(lián)想改革開放以來中國的外交，突出體現(xiàn)這種思想的是A．積極參加國際維和行動B．發(fā)起成立上海合作組織 C．積極參加世界貿(mào)易組織D．參與發(fā)起創(chuàng)立亞太經(jīng)合組織：公元前399年，經(jīng)過抽簽的方式，雅典從自愿報名的候選者中隨機選出501人，組成陪審團，負責(zé)審判蘇格拉底。下列事件與中印關(guān)系直接相關(guān)的是 A．日內(nèi)瓦國際會議 B．萬隆會議 C．“求同存異”方針的提出 D．和平共處五項原則，這串“東海捧出的珍珠”再次與“母親”分離。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的。”“這場戰(zhàn)爭”是指A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭 C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．抗日戰(zhàn)爭 4．第一次國共合作實現(xiàn)的標志是 “三大”決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨 “一大”召開近年來，日本的右翼勢力逐漸抬頭，公開否認曾制造南京大屠殺。①③④ C。歷史上對曹操的評價也是褒貶不一，尤其在用人上，有人說他“唯才是舉”，有人說他不善用人。他死后，其子曹丕廢漢稱魏，歷史上稱曹魏。①②③ D。假如中日兩國對簿公堂，身為中方的律師，下列資料中，你會選擇哪些作為第一手資料提供給國際法庭： ①南京大屠殺時外國記者拍下的照片②南京大屠殺的幸存者的回憶錄 ③萬人坑遺址④陸川導(dǎo)演的電影《南京，南京》A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③6．魯迅說：“至于中國所謂的手段，在我看來，有時也應(yīng)該說有的，但絕非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制華’?！标P(guān)于上述材料理解不正確的是A．“將這棵大樹砍斷”指推翻了中國封建制度 B．“樹墩還在”指封建思想根深蒂固C．袁世凱稱帝是“萌發(fā)”的重要表現(xiàn) D．辛亥革命推動了中國近代文明的發(fā)展8．中國由舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)變，主要反映了 A．中國革命性質(zhì)的變化 C．中國革命領(lǐng)導(dǎo)階級的變化 ，放映了一部電影，其中有這樣一組鏡頭：一隊士兵沖進一座很大的建筑物，建筑物上寫著“總統(tǒng)府”三個大字，士兵爬到建筑物上扯下原來的旗幟，旗幟飄落地上。為了讓她早日“回來”，鄧小平提出A．“九二共識” B．“九條方針” C．“一國兩制”構(gòu)想 D．八項主張）213．1954年的《中國人民政治協(xié)商會議章程》有以下部分條款：“三、協(xié)助國家機關(guān)，推動社會力量，實現(xiàn)國家關(guān)于社會主義工業(yè)化和社會主義改造的建設(shè)計劃。在下列的候選名單中，準有資格入選陪審團？ A．10歲雅典男童 B．雅典貴婦 C．40歲雅典男性公民 D．來自波斯的商人16.《十二銅表法》規(guī)定：“夜間行竊，如當場被殺，應(yīng)視將其殺死為合法。這一修正條文的意義在于A．消滅了法國的保守勢力 B．摒棄了封建的等級制度 C．平民可直選法國的總統(tǒng) D有利于確立、鞏固共和制 ，畫中法國人和德國人（中間兩人；左邊圖案是星條旗，右邊圖案是鐮刀斧旗）正在討論，最后達成共識是 A．我們太小，實在無奈 B．他們相爭，我們得利 C．趕快聯(lián)合，求得生存 D．各奔東西，爭取自保，搜集了下列歷史圖片。”這里所說的“第二次革命”的直接目的是 23．“我無須對諸位說：世界局勢很是嚴重??我們的政策是不反對任何國家，任何主義，而是反對饑餓、貧窮、悲慘、混亂。在這60多年中①南北朝鮮由美蘇占領(lǐng)區(qū)發(fā)展而來②在“冷戰(zhàn)”陰影下朝鮮分裂 ③朝鮮戰(zhàn)爭是兩極格局下的局部熱戰(zhàn) ④中國迫使美國在朝鮮戰(zhàn)爭中簽訂停戰(zhàn)協(xié)定A．①③ B．③④ C．①②④ D．①②③④《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中說：“公社的偉大社會措施就是它本身的存在和工作。想不到強英回家后反把怒氣撒在婆婆身上，激起了公憤。因為這次會議 A、是在通過開展真理標準問題的大討論解放了人們思想的情況下召開的 B、明確指出了中國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制 C、把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策 D、決定在國有企業(yè)實行以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)右面兩幅圖反映的歷史現(xiàn)象，其理論依據(jù)是A、多黨合作和政治協(xié)商制度B、民族區(qū)域自治制度）C、和平共處五項原則 D、“一國兩制”的構(gòu)想 21999年，中美關(guān)系因以美國為首的北約用導(dǎo)彈襲擊中國駐南大使館而處于低點。兩國關(guān)系之所以出現(xiàn)這樣的波折，主要是因為A、中美兩國既有共同利益又有分歧B、作為安理會常任理事國，兩國都有爭霸的要求C、中美兩國人民熱愛和平，渴望合作，能夠保證中美關(guān)系持續(xù)健康發(fā)展 D、不同的社會制度和文化背景決定的下列屬于古希臘民主政治產(chǎn)生的基本歷史條件有 ①自然地理環(huán)境②便利的經(jīng)濟文化交往③寬松自由的社會環(huán)境④平等互利的觀念A(yù)、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④）6第二篇：高一上學(xué)期期末總結(jié)高一上學(xué)期期末總結(jié)繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假。在學(xué)完必修必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。高中必修必修4比起初中來難度大大增加了，內(nèi)容也增多了。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。答題前，、座號和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的 位置。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。春秋之前，王公貴族在家里懸掛編鐘是有嚴格規(guī)定的，所謂“王官懸（四邊懸掛），諸侯軒懸（三面懸掛），卿大夫判懸（兩面懸掛），士特懸（單面懸掛）”，逾制則會招致殺身之禍。漢時，不允許皇帝觀看《起居注》；唐朝開啟了皇帝觀看《起居注》的先例；到宋朝，皇帝觀閱成了慣例；清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由，停止編纂《起居注》。本軍興師，救國救民；總理遺命，炳若晨星。英國的這次議會改革A．進一步限制了國王的權(quán)力B．滿足了無產(chǎn)階級的政治訴求C．進一步加強了議會的權(quán)力D．滿足了資產(chǎn)階級的政治訴求 ：“巴黎公社失敗的具體原因很多，但是最根本的原因還在于當時法國仍是小生產(chǎn)占絕對優(yōu)勢的國家。”這表明俄國二月革命的爆發(fā)主要是由于A．臨時政府的腐敗無能B．布爾什維克黨的宣傳發(fā)動C．城市生活資料的匱乏D．城市工人階級的普遍覺醒 ，美國的真正目的是A．穩(wěn)定并控制西歐以遏制蘇聯(lián)B．幫助戰(zhàn)后西歐渡過難關(guān)C．輸出過剩資本獲取利潤D．與西歐軍事結(jié)盟以對抗蘇聯(lián) ，“去殖民化并沒有結(jié)束西方對非西方世界的影響或給先前被統(tǒng)治的民族帶來和平與繁榮”。材料一他（秦始皇）廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責(zé)的官員。還有一些列侯因其他各種原因而陸續(xù)失爵?！孕兄袝≌x，并不是地方政府，而只是流動的中央政府。在公元前5世紀中葉，“十二銅表法”一一這大概是刻在12 塊青銅牌上的法規(guī)，豎立在廣場上一一就表現(xiàn)出一種新的精神。國民依法享有人身、財產(chǎn)、言論、出版、集會、信仰等自由；參議院由各地選派 的參議員組成，行使立法權(quán)；由臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國務(wù)員行使行政權(quán)；法院由臨時大 總統(tǒng)及司法總長任命的法官組成，行使司法權(quán)。在這150余年的時間里，中美兩國都發(fā)生了翻天覆地的變化，這個世界也已經(jīng)今非昔比。（4分）材料三 2014年7月9日，習(xí)近平在第六輪中關(guān)戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話和第五輪中關(guān)人 文交流高層磋商聯(lián)合開幕式上發(fā)表致辭說：“歷史和現(xiàn)實都表明，中關(guān)兩國合則兩利，斗 則俱傷。（2分）特點：形成了中央垂直管理地方的體制（或?qū)崿F(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制；或以地域關(guān)系取代了血緣關(guān)系）。（2分）(3)創(chuàng)新：設(shè)行中書省管理地方；行省長官由中央官員擔(dān)任。（4分）(2)趨勢：政治民主化和法制化。（4分）《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定行政權(quán)屬于總統(tǒng)和內(nèi)閣，立法權(quán)屬于議會；標志著法國民主共和制的最終確立。（8分）(2)變化：由敵對到關(guān)系開始正常化。（4分，答出其中兩點即可）前景二：摩擦不斷，關(guān)系惡化。(4分)第四篇：高一上學(xué)期期末工作總結(jié)高一上學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作繁重，素質(zhì)教育又要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風(fēng)班貌。然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，還必須力爭本班科任老師和