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正文內(nèi)容

20xx年春期中總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言-wenkub

2024-10-13 16 本頁(yè)面
 

【正文】 專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時(shí)先想好再下筆。(3)認(rèn)真書寫的習(xí)慣保持正確的書寫姿勢(shì),做到“頭正、身直、足安、臂開(kāi)”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在仍有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還存在著許多的問(wèn)題。同學(xué)們,我們就像是一艘航行在知識(shí)海洋中的輪船,而每一次考試,包括期中考試在內(nèi)就像是海洋中的一個(gè)補(bǔ)給站,在這個(gè)補(bǔ)給站中,我們可以稍作停留,及時(shí)回顧總結(jié),進(jìn)行適當(dāng)修整,并補(bǔ)給原料,加滿油,為圓滿完成下一階段的航行提供充分的條件。學(xué)會(huì)關(guān)心,就是要以主人翁的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國(guó)家大事。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。其次是要有科學(xué)的方法。三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,還有個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,在我們同學(xué)中有厭學(xué)者,他們精神萎靡,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣;有玩樂(lè)者,他們把玩當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);有學(xué)習(xí)缺乏恒心者,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興趣,興趣一來(lái),發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬(wàn)丈,躺在床上。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。所以如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī),對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。希望同學(xué)們以這些同學(xué)為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。第一篇:2013年春期中總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言2013年春期中總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天,我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),表彰在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!同學(xué)們,成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我關(guān)注大家的今天,可我更期待大家的明天!在這里我想給同學(xué)提四點(diǎn)希望:一、正確對(duì)待成績(jī)。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多,今天我們跟同班、同年級(jí)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),明天我們將在中考場(chǎng)上與其他兄弟校同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。這些不好的現(xiàn)象將會(huì)阻礙我們的進(jìn)步,干擾我們的學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。希望我們能反思一下自己平時(shí)的學(xué)習(xí)。我們都是生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,父母把我們培養(yǎng)成人,付出了多少艱辛的勞動(dòng),給了我們多少關(guān)心?你關(guān)心過(guò)父母嗎?你知道他們想著什么嗎?也許你的父母在些嘮叨,也許你的父母給你創(chuàng)造的物質(zhì)生活還很清貧,也許你的父母不善言談,只把愛(ài)默默地埋在心里,但,同學(xué)們,你用心去愛(ài)過(guò)你的父母嗎?你為你的父母感動(dòng)過(guò)嗎?你們作為正在逐步走向自立的中學(xué)生,是不是應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn):面對(duì)著日漸年老的父母,我關(guān)心過(guò)他們的健康嗎?面對(duì)疲憊的父母,我分擔(dān)過(guò)他們的勞動(dòng)嗎?面對(duì)父母對(duì)你期盼的目光,你給了父母什么?你又是怎樣的回答的呢?我們知道,父母絕大部分是不會(huì)期盼子女回報(bào)的,但孝順的子女怎能不關(guān)心自己的父母。同學(xué)們,讓我們以今天的表彰會(huì)為起點(diǎn),鼓足干勁、充滿信心,朝著既定目標(biāo)奮力前行,到達(dá)勝利的彼岸,創(chuàng)造出輝煌的明天!第二篇:2012春期中表彰會(huì)發(fā)言稿(定稿)期中表彰會(huì)發(fā)言稿同學(xué)們、老師們:下午好!今天下午,我們?cè)谶@里隆重舉行2011——2012學(xué)第二學(xué)期期中表彰會(huì),我首先代表中心校校本部宣讀表彰決定。下面,就本次期中表彰機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們后段的學(xué)習(xí)提點(diǎn)要求:一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣課前預(yù)習(xí)新的知識(shí),每天晚上和上課前,都要將要即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí),了解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。做到字跡工整,書寫規(guī)范。書寫要注意保護(hù)好視力,要做到“三個(gè)一”,眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸。同理,如果做作業(yè)時(shí)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率肯定就高不了。(從昨天起,我校的作息時(shí)間調(diào)整了,中午的時(shí)間比較長(zhǎng),我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí),完成作業(yè)后就趴在桌子上休息,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?(一二年級(jí)的同學(xué)要注意這一點(diǎn))同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),所以我們不能松氣,要加把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。這次期中考試,成績(jī)是顯著的,各年級(jí)各門功課平均分如下:一一六年級(jí)語(yǔ)文平均分均在 70分以上,一年級(jí)、二年級(jí)數(shù)學(xué)均取得了80多的優(yōu)異成績(jī),五年級(jí)科學(xué)平均 、六年級(jí)品社平均 ,成績(jī)均非常突出,這些成績(jī)的取得是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心督促的結(jié)果,是全體教師踏實(shí)工作悉心教誨的結(jié)果,更是全體同學(xué)刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。上面提到的只是部分同學(xué),其實(shí)許多同學(xué)都通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),取得了驕人的成績(jī),還有一部分同學(xué)成績(jī)雖然暫時(shí)還不突出。老師們不但傳授給你們科學(xué)的知識(shí)和做人的道理,還教給了你們巧妙學(xué)習(xí)的方法和挑戰(zhàn)困難的勇氣。老教師老驥伏楊,銳氣不減當(dāng)年,中年教師腳踏實(shí)地、不計(jì)功利、孜孜以求、無(wú)私奉獻(xiàn),是
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