【正文】 時(shí)考慮到完形填空在歷年考研中得分較低，考生解答完形填空題時(shí)，要多從上下文的角度來(lái)考慮，并運(yùn)用邏輯推理，大到對(duì)文章整體，小到對(duì)句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。對(duì)比往年考點(diǎn)，接下來(lái)根據(jù)2014年新大綱，萬(wàn)學(xué)這說(shuō)明，與英語(yǔ)（一）相比，英語(yǔ)（二）對(duì)語(yǔ)法的考查范圍相對(duì)較小，更加注重基礎(chǔ)。而英語(yǔ)（二）則主要考查詞匯表中偏“常見(jiàn)”一些的詞匯和用法?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。今年的新大綱中也繼續(xù)保持了去年大綱中的這兩點(diǎn)變化。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共2題，25分。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。2）小標(biāo)題對(duì)應(yīng)在一篇長(zhǎng)度為450~550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進(jìn)行考查?？忌枰诿啃☆}所提供的選項(xiàng)（A、B、C、D）中選出唯一正確或是最合適的答案。該部分由A、B兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。第一部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。滿分為100分。考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。英語(yǔ)（二）考試主要是為高等院校和科研院所招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目。因此考生們可以安心地繼續(xù)復(fù)習(xí)，按部就班地復(fù)習(xí)。考研英語(yǔ)(二)的考試形式為筆試。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語(yǔ)水平，并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。（二）語(yǔ)言技能 考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料。短文應(yīng)中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無(wú)明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤。試卷包括試題冊(cè)和1張答題卡。共20小題，共10分。A節(jié)（20小題）本部分為多項(xiàng)選擇題。每篇文章設(shè)5題，共20題。本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。A節(jié)考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。共15分。萬(wàn)學(xué)”“常用”兩字道出了英語(yǔ)（二）和英語(yǔ)（一）的考查區(qū)別。所以不同的考生學(xué)習(xí)重點(diǎn)是不一樣的。明確了大綱要求，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更加有的放矢。海文為大家全面解析2014年考研英語(yǔ)（二）的各個(gè)具體題型的總體要求：完形填空完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力的考查，這是對(duì)完形填空的定位。此外，要多從慣用法和搭配的角度來(lái)考慮問(wèn)題，平時(shí)復(fù)習(xí)就要對(duì)慣用法和搭配多多積累。”注意它是把經(jīng)濟(jì)和管理放在最前邊的，也就是說(shuō)經(jīng)濟(jì)類文章、管理類文章可能是比較重要的，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來(lái)可以有所側(cè)重。新題型英語(yǔ)（二）大綱規(guī)定的備選題型有兩種：一種是叫多項(xiàng)對(duì)應(yīng)，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。文章材料抽象，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，主要考查考生對(duì)復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長(zhǎng)難句的理解能力。與英語(yǔ)（一）相比得分更加容易。英語(yǔ)（二）大作文提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。并且英語(yǔ)（二）的難度相對(duì)英語(yǔ)（一）來(lái)講要容易一些。第三，2013年考研英語(yǔ)(二)大綱中刪除了閱讀新題型中的判斷正誤題型。從語(yǔ)言知識(shí)來(lái)看，與2012年大綱相比，刪減了42個(gè)英語(yǔ)詞匯，同時(shí)并新增了59個(gè)詞匯。萬(wàn)學(xué)語(yǔ)法部分英語(yǔ)(二)考試大綱仍然列出了八個(gè)要考查的語(yǔ)法點(diǎn)，(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法。(5)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法。這說(shuō)明，與英語(yǔ)(一)相比，英語(yǔ)(二)對(duì)語(yǔ)法的考查范圍相對(duì)較小，更加注重基礎(chǔ)?？偟膩?lái)說(shuō)，上述語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能仍然是研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的主要測(cè)評(píng)目標(biāo)?？忌蓮臍v年真題中按照這幾大重點(diǎn)去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完形填空方面的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以起到事半功倍的效果。閱讀理解就閱讀理解(Part A)而言，由于這是一個(gè)大家非常熟悉的題型，就是四選一的閱讀理解題。英語(yǔ)(二)大綱還明確了要考查的閱讀能力，一共六條，難度是低于英語(yǔ)(一)的，比較發(fā)現(xiàn)：首先，英語(yǔ)一要求大家能夠理解文章中概念性的含義，而英語(yǔ)二是沒(méi)有的。新題型英語(yǔ)(二)大綱規(guī)定的備選題型有兩種：一種是叫多項(xiàng)對(duì)應(yīng)，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。翻譯在英語(yǔ)(一)里面，它是閱讀理解部分的Part C，出題形式是提供一篇約400詞的文章(字?jǐn)?shù)和難度與閱讀理解Part A的文章相似)，在5個(gè)句子下面畫線，要求學(xué)生將畫線句子譯成中文。而且采分點(diǎn)就會(huì)比較分散，有些很簡(jiǎn)單的句子也是采分點(diǎn)，你把它翻譯對(duì)了也能得分。2012年考查的是投訴信。2010年、2011年、2012年考查的都是圖表寫作。海文考研公共課教研中心英語(yǔ)教研室第四篇：2018年考研英語(yǔ)二大綱解析2018年考研英語(yǔ)(二)大綱解析一、試卷結(jié)構(gòu)考研英語(yǔ)(二)的考試形式為筆試。第一部分為英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，主要考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，包括詞匯、語(yǔ)法以及對(duì)語(yǔ)篇中連貫性、一致性等語(yǔ)段特征的辨識(shí)能力。A節(jié)為多項(xiàng)選擇題，文章大多選自外國(guó)比較新的書刊雜志，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、文化、教育、科技以及社會(huì)生活等方面。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順”。第四部分為寫作，由A、B兩節(jié)組成，主要考查書面表達(dá)能力。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字，以圖表作文為主。大綱要求考生能夠較熟練地掌握5500個(gè)左右常用詞匯以及相應(yīng)常用詞組，建議考生手頭備一本適合自己的詞匯書，把單詞放到語(yǔ)境中去理解，去背誦，然后及時(shí)返回去復(fù)習(xí)。詞匯的學(xué)習(xí)要貫穿在整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到不懂的單詞就查，溫故知新，擴(kuò)大詞匯量。主要考查對(duì)語(yǔ)法以及語(yǔ)篇連貫性的辨識(shí)能力，在寫作的評(píng)分檔中，如果“使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯”、“基本上沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤”，那么得分是比較高的。英語(yǔ)二大綱要求“考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等，體裁包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等”。復(fù)習(xí)后期，在保證準(zhǔn)確率的情況下，再慢慢提升做題速度。“通順”是指譯文語(yǔ)言合乎漢語(yǔ)的規(guī)范和語(yǔ)言習(xí)慣，不要有語(yǔ)病、錯(cuò)別字，力求做到明白通順。英語(yǔ)二大綱要求“考生應(yīng)能根據(jù)規(guī)定的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。部分考生一直在等新大綱，想按照最新的大綱要求來(lái)備考，針對(duì)這部分考生，新東方在線考研英語(yǔ)教研室跟大家聊一下應(yīng)該怎樣備考。詞匯主要復(fù)習(xí)常見(jiàn)常用的高頻詞匯，放到真題例句中去理解，背誦、默寫與應(yīng)用相結(jié)合。翻譯的復(fù)習(xí)和詞匯語(yǔ)法是相輔相成的，翻譯中最難的是長(zhǎng)難