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正文內(nèi)容

“中學招聘教師”求職信-wenkub

2024-10-13 15 本頁面
 

【正文】 考核完成以后,經(jīng)招聘小組同意,由教育局同擬聘人員簽定就業(yè)協(xié)議書,協(xié)議期限要保證在10年以上,并報請教育局辦理相關手續(xù)。按照聽課成績從高到低排列,擇優(yōu)選出能勝任高中教學工作的進入下一程序。(具體情況見筆試、聽課實施方案)(三)聽課根據(jù)各招聘學科名額,按照考生筆試(含技能測試)成績從高分到低分的順序,選定相應的比例,依次確定進入聽課程序的參考人員名單。網(wǎng)上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業(yè)證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。如果仍達不到所需名額,則由教育局負責在全縣在編教師及特崗教師(2009年招聘)中擇優(yōu)選拔補齊所缺名額,由此造成的中小學所缺教師,經(jīng)縣委縣政府批準,另行組織招聘。(二)招聘條件遵守憲法和法律;具有良好的品行,熱愛教育事業(yè),自愿長期在**從事教育工作;具備招聘學科崗位所對應的專業(yè)、學歷、教育教學能力及高級中學教師資格證書等任職資格;符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì);(三)下列人員不具備報考條件受到黨政紀處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結論的人員;有違法犯罪記錄的;曾被開除公職的。為順利完成此次招聘工作,特制定本方案。一、指導思想以辦好人民滿意的教育為宗旨,以打造品牌學校為目標,按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)?、擇?yōu)錄用的原則,以實際教育教學能力為考察重點,通過考試、聽課和考核等環(huán)節(jié),真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實到教師隊伍中,努力提高教育教學質(zhì)量,促進我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。三、招聘方法縣招聘領導小組統(tǒng)一組織,公開發(fā)布招聘信息,根據(jù)招聘學科崗位的任職條件及要求,采取筆試(音、體、美、信息技術、通用技術等科目需技能測試)、聽課與考核相結合的方法進行。五、招聘程序招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考核、資格復審與公示、聘用等程序進行。2014年應屆畢業(yè)生須在2014年7月31日前取得相應專業(yè)的畢業(yè)證、學位證、教師資格證、普通話證等證書,否則視為自動放棄。聽課主要對考生的語言表達能力、教態(tài)、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進行測試。(四)考核考核由考試考核小組統(tǒng)一組織進行。公開招聘的人員,自簽定就業(yè)協(xié)議書之日起,按規(guī)定實行試用期制度,試用期半年,試用期間工資按國家相關規(guī)定執(zhí)行,試用期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。(二)招聘工作的全過程,要做到信息公開,程序公開,結果公開,廣泛接受社會及有關部門的監(jiān)督。(四)對違反公開招聘紀律的應聘人員,取消考試或聘用資格。組 長:王海龍(縣委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記)副 組 長:楊亞勛(政府副縣長)成 員:柴云峰(縣政府辦副主任)武金山(縣教育局局長)王亞儒(縣紀委副書記、監(jiān)察局局長)葛建成(縣人力資源和社會保障局局長)王寶龍(縣委組織部副部長、縣編辦主任)王玉龍(縣財政局局長)招聘教師工作領導小組下設四個小組綜合組 組長 葛建成職責:(1)負責組織報名及資格審查,審查完之后交教育局。監(jiān)督組 組長 王亞儒職責:由紀檢檢查部門負責,全程監(jiān)督整個招聘過程,確保公平、公正。第一,有的放矢。特別提醒:在求職材料的封面、求職信的右上角清楚寫明求職單位和求職崗位,用這種形式來強化求職的針對性。第三,特長詞句加黑加粗。第四,加個小故事或者事例。求職應聘不附和、不隨俗、不從眾,是有主見的表現(xiàn)。第六,適當?shù)刈载撘恍?。口氣堅決,信心十足,給人以精力旺盛,初生牛犢不怕虎的感覺。在校期間,我努力學好專業(yè)課,認真學習教材內(nèi)容,及時與老師溝通,了解管理學生的經(jīng)驗,如何準備一堂成功的課,新課改后的課堂教學情況,了解各種優(yōu)秀的教學模式,了解自己的優(yōu)勢,閱讀自己專業(yè)、心理學、教育學方面的書籍,充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、薛儼的《和蘇霍姆林斯基一起學做老師》等。這些經(jīng)歷讓我明白了,老師和學生是需要互相交流的。我非常喜歡在你們學校工作。因為我在實習的時候了解到這里的學生不太注重學習,所以我希望我能留下來幫助他們,改變他們,實現(xiàn)他們在生活中的價值,實現(xiàn)他們自己在生活中的價值。第三,我喜歡挑戰(zhàn)性的工作。我希望我能在你們學校工作。祝你工作順利!招聘求職信3尊敬的貴公司領導:作為一名環(huán)境藝術室內(nèi)設計專業(yè)的**屆畢業(yè)生,我熱愛環(huán)境藝術室內(nèi)設計專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!此致敬禮!xxxxxxxxxxx年x月招聘求職信4尊敬的領導:您好!您的信任就是我的動力!我叫xxx,畢業(yè)于黑龍江大學環(huán)境科學專業(yè)。經(jīng)過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學年230人中,我也總是能排在學年前30名,與學校三等獎學金有著不解之緣。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神。此致敬禮!xxxxxxxxxxx年x月招聘求職信6內(nèi)容兩大塊:第一部分:邏輯題,分析題等行測題。(此題目偏重運營推廣?,F(xiàn)在就去下個阿里“來往”,這個題目是怎么讓用戶不用校內(nèi),微信用“來往”?)3,給“來往”設計一個推廣。這是我的建議)三,你的特點,你的取得成就。例子盡量往運營上面靠。學習如何去踏實、勤奮的做事,學習怎么去感恩地面對生活,學習去和周圍的人和諧的相處,我知道只有去包容,才能有關懷,只有去理解,才能有共贏和愛。但越是如此,越是呼喚這種精神的到來,而這也正是這種精神成為了我們最寶貴的而充滿動力的“能力”,需要我們?nèi)^斗。其次要有思考的能力,再學習、再認識的能力。招聘求職信8尊敬的公司領導:您好!我是xx職業(yè)技術學校即將要畢業(yè)的一名會計專業(yè)的學生。走入社會為社會創(chuàng)造價值同時實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的心中理想。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。但貴公司的未來,我愿意奉獻我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了XXXX、XXXX等有關理論。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。比較熟悉整個旅游行業(yè)的動向,對團隊機位銷售有一定的了解。非常想加入你們的的團隊,共同創(chuàng)造一翻美好的事業(yè)!此致敬禮!xxxxxxxxxxx年x月招聘求職信11招聘經(jīng)理:您好,我是xx,我在xxx報紙/網(wǎng)站看到了貴公司的招聘信息,我對貴公司的招聘職位非常感興趣,我對其中的xxx職位做了深刻的分析,認為自己有可能符合這個職位的招聘需求,所以冒昧給您發(fā)郵件聯(lián)系,希望我能獲得一個面試溝通機會,不知自己是否有這個榮幸?我在網(wǎng)上專門查看了貴公司的資料,貴公司企業(yè)文化中的xxx特別令我心動,另外,貴公司的產(chǎn)品線和技術是面向xxx的,我感覺和我長期學習和研究的方向非常吻合,經(jīng)過自我的認真評價,我認為我是非常符合貴公司的用人要求,因此,希望能有機會為貴公司服務。我利用課余時間選修、自學了各種計算機課程,掌握了C語言, Window操作技能,能熟練打字,有較強的計算機操作能力。經(jīng)過實踐鍛煉,我積累了大量的社會經(jīng)驗,學到了準確把握事物的能力,具備了與人交往的能力。滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦信,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪中,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。我對管
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