“法制教育進(jìn)課堂”主題班會(huì)教案-wenkub
2024-10-13 15 本頁(yè)面
【正文】 失去平衡的話，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護(hù)了最脆弱的部位。?認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。④上下樓梯時(shí)，盡量靠邊行走、不要奔跑。《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》 《刑法 》《道路交通安全法》 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》......與我們的生活息息相關(guān)的法律制度（1）校園安全?不要在教室追逐玩耍，因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。這樣整個(gè)社會(huì)非?；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。二、講解新課法制法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則。：在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開始的？為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生？ 在很久很久以前的原始社會(huì)，是沒有法律的。只有在夏朝建立后，才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。?進(jìn)出教室要有序、不要推擠。⑤體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮，注意周圍同學(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。?選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ?。?）平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開始的？為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生？在很久很久以前的原始社會(huì)，是沒有法律的。只有在夏朝建立后，才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。?進(jìn)出教室要有序、不要推擠。⑤體育課、室外活動(dòng)時(shí)??正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮，注意周圍同學(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。?選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ?。?）平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這次講座，學(xué)生們受益匪淺，他們明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行，怎樣預(yù)防犯罪。我們小組的宗旨是：我們攜手學(xué)習(xí)法律知識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益！二、活動(dòng)思路：法制教育與德育相結(jié)合，雙管齊下，相互促進(jìn)。把法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，例如在活動(dòng)內(nèi)容中安排一些法律講座和實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維，保證小組有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)。還利用好現(xiàn)代教育手段，如VCD光盤、多媒體等，以動(dòng)態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容，進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。在近期來(lái)，我校非常積極并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng)，無(wú)論在校會(huì)或者班會(huì)上，都認(rèn)真宣傳“道路交通安全法”知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，刊登、發(fā)布禁毒知識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的禁毒氛圍。切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。學(xué)校要積極利用家長(zhǎng)、學(xué)校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。依法治國(guó)是我國(guó)的一項(xiàng)基本治國(guó)方略，法律素質(zhì)已成為公民的一項(xiàng)基本素質(zhì)。一方面中學(xué)生正處在身心迅速發(fā)展階段，模仿性強(qiáng)，可塑性大，是形成法律意識(shí)、培養(yǎng)高尚道德情操和良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期；但另一方面，其情緒易偏激、沖動(dòng)，辦事容易意氣用事，教育困難。調(diào)查結(jié)果表明，青少年犯罪總體趨勢(shì)仍呈上升態(tài)勢(shì)，從這一點(diǎn)便充分說(shuō)明提高中學(xué)生法律意識(shí)之迫切。法律意識(shí)是人們關(guān)于法律和法律現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、知識(shí)和心理的總稱，包括人們對(duì)法的起源、本質(zhì)、作用的看法，對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對(duì)法的評(píng)價(jià)和解釋，對(duì)人們的行為是否合法的評(píng)價(jià)，以及法律知識(shí)、法律觀念等。第五篇：法律進(jìn)課堂主題班會(huì)安溪陳利職業(yè)中專學(xué)校安全無(wú)小事，事事是教育《法律進(jìn)課堂》主題班會(huì)教案班主任：李恒兵班級(jí)：2012級(jí)高中機(jī)電（2）班活動(dòng)時(shí)間：（星期二，第7節(jié)班會(huì)課）課時(shí)數(shù)：1課時(shí) 班會(huì)目的: 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。我們中專生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)
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