教科版初中物理八上第三章聲單元試題1-wenkub
2022-12-12 17:42:57 本頁(yè)面
【正文】 飛行的超音速飛機(jī)上 下列說(shuō)法正確的是（ ） A、收音機(jī)中的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的； B、收音機(jī)中的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)響度的 C、一個(gè)人音色是不會(huì)改變的； D、聲音在空氣中的速度是不會(huì)變的 能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（ ） A、在岸上的人聽(tīng)到河水流動(dòng)的聲 音； B、古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲； C、我們能聽(tīng)到波浪排擊礁石的聲音； D、潛水員能聽(tīng)到岸上的講話聲。 下列說(shuō)法正確的是（ ） A、人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波和次聲波，但有的動(dòng)物都能聽(tīng)見(jiàn) B、次聲波對(duì)人體有百害而無(wú)一利； C、通過(guò)監(jiān)測(cè)超聲波，可以監(jiān)測(cè)火山爆發(fā) D、用超聲波照射過(guò)的種子發(fā)芽期會(huì)推遲，生長(zhǎng)期會(huì)延長(zhǎng)。 1音樂(lè)家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲，這是利用 來(lái)聽(tīng)聲音。由此 （能或不能）推測(cè)此裝置可以探測(cè)出高速公路上違章超速的汽車速度。 活動(dòng) 1：如圖 6所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些。 圖 6 圖 7 圖 8 (1)圖 a和圖 b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高？哪個(gè)音叉的叉股較短？ (2)比較圖 c、圖 d、圖 e三圖，小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)它們是否正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符？ (3)假若三樂(lè)器演奏同一音符，你可以聽(tīng)出它們的區(qū)別，你從波形圖上 怎樣推斷出這一點(diǎn)呢？ 1小明和小華一起討論在“在房間為何聽(tīng)不 到喊話的回聲”之后，忽然想到了一個(gè)問(wèn)題：聲音在反射時(shí)，是否如圖 9所示，反射角等于入射角呢？猜想一：聲音在反射時(shí)，反射角等于入射角。使另一個(gè)紙筒一端對(duì)準(zhǔn)小華的耳朵，另一端也對(duì)準(zhǔn)墻壁并成一定角度。你能否也按上述方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并回答： 圖 9 圖 10 (1)小明同學(xué)的（猜 想一 /猜想二）是正確的？ (2)小明是按照怎樣的程序進(jìn)行探究的？ 1聲音在海水中的傳播速度是 1530m/s，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，如圖 10所示，、探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào) 。其中“高”字指音調(diào)的是 ( ) A、 (1)(2)； B、 (2)(4)； C、 (1)(3)； D、 (3)(4)。 在圖 11給出的城市道路交通標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是（ ） 正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（ ） A、使二胡發(fā)出不同的音調(diào)； B、為了獲得更好的音色； C、為了獲得更大的響度； D、阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音。 人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率范圍大約是 20～20210 次每秒。聲音可以在 中傳播。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：（ 1）聲音是由物體的 ________產(chǎn)生的；（ 2） _________ ______________________。若距快艇的距離相同，則最先聽(tīng)到快艇啟動(dòng)的馬達(dá)聲的是 ， 這是因?yàn)槁曇粼诳諝?中比在 水 中傳播 速度 。 2將手表放在枕頭下面，隔著枕頭能夠清楚地聽(tīng)到手表“嘀咕”聲，這說(shuō)明枕頭的傳聲能力比 空氣的傳聲能力 _______?？啤?K] 兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)[來(lái)源 :學(xué)。 X。 m3) 2700 7900 11300 聲音傳播的速度 /(kg 3 閱讀短文 ， 回答后面的問(wèn)題 。 操作時(shí) ， 在堅(jiān)固的底座上面墊上柔軟的材料 ， 放上魚(yú)洗 ， 其中盛上過(guò)半的水 ， 然后兩只手掌都蘸上些水 ， 分別在左右兩耳上沿相反的直線方向作反復(fù)的水平摩擦 ， 給出適當(dāng) 的激勵(lì) ，使盆壁振動(dòng)產(chǎn)生駐波 ， 這時(shí)便可以看到水面上激起的波紋出現(xiàn)四角對(duì)稱的圖樣 ， 明白地顯示出波腹和波節(jié)相間的分布 ， 并且在四個(gè)波腹處劇烈的振動(dòng)所激起的水珠 ， 可以向上飛濺到超過(guò)半米的高度 。 根據(jù)以上短文回答問(wèn)題 : (1)魚(yú)洗是由于手的摩擦使銅盆產(chǎn)生 ________而發(fā)出聲音的 . (2)“ 明白地顯示出波腹和波節(jié)相間的分布 ” 這句話所描述的與我們?cè)谑静ㄆ髦兴吹降穆暡ǖ?________相似； “ 波腹處劇烈的振動(dòng)所激起的水珠 ,可以向上
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