中考語文作文高分創(chuàng)新方法-wenkub
2024-10-13 14 本頁(yè)面
【正文】 有一種聲音，是海浪拍打礁石唱出的激情；有一種蔚藍(lán)，是海天一色鋪展的寧?kù)o；有一種情懷，是面對(duì)大海激起的?心濤拍岸?。值得考生注意的是，敘事時(shí)寧簡(jiǎn)勿繁。這些句子不僅詮釋了幸福的含義，還展示了考生的閱讀廣度，使文章充滿詩(shī)意和文采。亮點(diǎn)五：化用詩(shī)文名句要使文章有文采，并有文化底蘊(yùn)。有的考生還用小標(biāo)題來代替中心句，也是一種辦法。而“中心句”是展示考生主要觀點(diǎn)，反映文章要點(diǎn)，顯示作文亮點(diǎn)的最佳形式。這些對(duì)人對(duì)己的認(rèn)識(shí)顯然都是錯(cuò)誤的。《雜是一種生命的奇跡》的開頭：“可曾見過，滄桑褪色的萬國(guó)建筑群？可曾賞過，陽明山的緊簇春花？可曾聽過，爵士樂的錯(cuò)雜鼓點(diǎn)？可曾品過，青藤閣的濃香花茶？如果倏然抹去哪些雜體，那么生活將變得多么單一、多么可怕啊！我說，雜，就是一種生命的奇跡”?！蔽恼麻_頭一般要“開門見山”、“開宗明義”?！丁盎芈暋钡膯⑹尽奉}記：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之（孟子語）”。亮點(diǎn)二：奇用文章題記題記是凸現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子，貴在簡(jiǎn)潔含蓄。好的題目會(huì)讓評(píng)卷者眼睛為之一亮，頓生好感。從這點(diǎn)上說，寫作之“冰”確非“一日之寒”。第一篇：中考語文作文高分創(chuàng)新方法中考作文在語文試卷中占了“半壁江山”，其重要性顯而易見。倘能在考前注意一些寫作的策略，展露其“亮點(diǎn)”，則會(huì)取得“速效”，收到“實(shí)效”。擬題的技巧多種多樣，其中利用修辭方法就是一個(gè)訣竅?；蛞茫騽?chuàng)新。《五彩的幸?！奉}記：“生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)；生活如夢(mèng)，絢麗多姿”。最好的辦法是采用排比句式、設(shè)問句式?！队谩靶摹睂懽鳌返拈_頭：“古人云，?登山則情滿于山，觀海則意溢于海。人貴有自知之明，也貴有知人之明；不可妄自尊大，也不可輕視別人。否則，閱卷老師在特定的短時(shí)間內(nèi)尋找不到你文章的主要觀點(diǎn)的話，吃虧的顯然是你。如《雜，也是一種美》的作者從三個(gè)方面來論述的：雜，意味著變化；雜，意味著進(jìn)步；雜，也是一種美。其中一個(gè)有效的方法就是恰當(dāng)?shù)亟栌煤突迷?shī)文名句，“拿來”為我所用。在引用古詩(shī)文名句時(shí)，有的不是“明引”，而是“暗引”，即巧妙地化用。舊材料可“以舊翻新”，可“新瓶裝舊酒”，可變換角度。面對(duì)大海，好像是面對(duì)一首歌、一幅畫、一本書”。亮點(diǎn)八：妙用蘊(yùn)語結(jié)尾李漁曾說：“終篇之際，當(dāng)以媚語攝魂，使之執(zhí)筆留連，若難遽別”。翱翔吧，那是整個(gè)宇宙的書卷。因此，一要多讀一些史、傳、文摘之類的書，多看一些現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)之類的著作。讀史，可以增長(zhǎng)我們的才、學(xué)、識(shí)；讀傳，可以讓我們時(shí)時(shí)感到一位歷史偉人的精神力量，明確自己的人生之路該怎么走；讀文摘，可以讓我們學(xué)會(huì)如何取舍。看課文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”，看單元知識(shí)和訓(xùn)練，了解了這些信息后，對(duì)單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。如提示的內(nèi)容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習(xí)題能否回答。如不懂之處用“？”，重點(diǎn)之處用“※”，課前自學(xué)批的字，最好用鉛筆，聽課后批的字可用鋼筆寫，以免時(shí)間一久，將自己的見解和老師的觀點(diǎn)搞混了。就是做好讀書筆記。每天固定地拿出一些時(shí)間進(jìn)行閱讀和寫作十分重要。從古至今，幾乎每一個(gè)學(xué)生都是從學(xué)習(xí)語文入門，開始“學(xué)習(xí)”的。(五)要講究學(xué)習(xí)效果。特別要重視語感培養(yǎng)、知識(shí)的歸納和累積知識(shí)之間的聯(lián)系等等。：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。：實(shí)詞，名詞、動(dòng)詞、形容詞、量詞、代詞。唯一也是最通的辦法就是用心去寫，即真情流露。相信自己！作文成績(jī)不是一時(shí)能夠提高的，需要長(zhǎng)久的積累。要鼓勵(lì)學(xué)生盡最大可能創(chuàng)造出新穎的作文題目，以爭(zhēng)取作文得高分的第一良好印象。學(xué)生在認(rèn)真分析話題提示時(shí)，明白了“讀”、“聽”、“看”的內(nèi)涵，于是陜西一考生擬寫《讀＜唐詩(shī)宋詞選＞我真癡迷》，便使作文擁有了一個(gè)成功的作文題，也使這篇作文在閱卷者眼中留下第一個(gè)“滿分”印象。許多人時(shí)常感嘆：知音難求。三、內(nèi)容要情真構(gòu)思內(nèi)容，要做到以真情感動(dòng)人。這是一個(gè)真切動(dòng)人的小細(xì)節(jié)，是作者的實(shí)情流露，更是文章內(nèi)容的精華細(xì)節(jié)。如考生寫《吳誠(chéng)信的就癥報(bào)告》，結(jié)構(gòu)上以“病情”“病因”“處方”的體式布局謀篇，給閱卷者以新穎的結(jié)構(gòu)感，因此這篇作文在考場(chǎng)中獲得了滿分。并且，工整的書寫也是一種禮貌的表現(xiàn)，書寫工整，如同出門做客時(shí)整潔的穿著，是一種自重、尊人的表現(xiàn)。但是僅僅多讀多看效果并不十分理想，還必須要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)有機(jī)地組織起來。我們注意到有許多學(xué)生買了許多介紹培養(yǎng)閱讀能力，提高寫作水平的書，讀書時(shí)抄抄寫寫、錄文斷句。(2)查相關(guān)的背景知識(shí)和掃除文字障礙。那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué)，在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?5)質(zhì)疑。(三)要講究學(xué)習(xí)效果。特別要重視語感培養(yǎng)、知識(shí)的歸納和累積知識(shí)之間的聯(lián)系等等。因此同學(xué)們必須要打牢語文基礎(chǔ)，語文方面的基礎(chǔ)知識(shí)涉及的范圍非常廣泛，學(xué)好語文不能靠臨時(shí)突擊，要靠平時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。學(xué)習(xí)語文其實(shí)不用刻意去學(xué)習(xí)，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。分享到:qq空間新浪微博百度搜藏人人網(wǎng)相關(guān)閱讀2010中考語文識(shí)字和寫字復(fù)習(xí)201101252011考語文一輪復(fù)習(xí)
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