【正文】 行列。我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!我的演講完了，謝謝大家!爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿4敬愛的老師，親愛同學(xué)們：大家好!今天我為大家演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)，爭做文明小公民》。在社會上，我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座，主動獻(xiàn)愛心……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要銘記，但更要我們行動!如果我們對美德僅僅是一份感悟，一個看客，那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任。這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。只要用心靈去感悟，在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場參加學(xué)習(xí)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。另外，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才 做文明小學(xué)生!同學(xué)們，加油。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上。當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人。當(dāng)我們上車時把座位讓給老人?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環(huán)境中。文明，不僅是個人素質(zhì)的問題，更是個人道德的體現(xiàn)。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻(xiàn)。就拿我們美麗的~~公園來說吧。父親很奇怪，問道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的讓哥哥們吃吧。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土?！避髯右舱f過：“禮者，人道之極也。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。我的演講結(jié)束謝謝!第二篇：爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年一班的~~，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落?！闭f明了文明的重要?？兹谧尷娴墓适麓蠹乙猜犝f過吧?！卑?這就是一個著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。在公園里，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧，讓我們的社會變得更美好!我的演講完了，謝謝大家!爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿2尊敬的老師，同學(xué)們：你們好。當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手。當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。謝謝。在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿3各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好!我是67班的彭乾禮，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。上了一臺擁擠的公交車，車箱內(nèi)人頭攢動、遍地濕滑。車到中心廣場，當(dāng)年邁的老奶奶下車時，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的39。家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事。如果我們對美德的傳承，只是一時熱情，一時沖動，那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!因為我們是祖國的未來。”畢竟，傳承美德就是要從小事做起，從我做起!同學(xué)們，人因美德而變得更美麗。假如你是一滴雨水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣，你是否為萬物送來一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時，文明就會一點一滴地聚集而成，而你將成為弘揚與傳播文明的使者。有一天，當(dāng)公交車上上來一位老人的時候，在我身邊的人主動站起來，把座位讓給了一位老人?；蛟S，講文明很簡單，或許，講文明很困難。在日常生活中，我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù)，就是一個真正的文明小公民。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無窮，這就是一種境界，這就是一種文明。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，知書達(dá)理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認(rèn)識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。因為只有具備這種美德，才能忘懷得失，不慕榮利。他們的小氣著實令人對日本人感到驚訝，對日本企業(yè)感到震憾。員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步。由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大。衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。三節(jié)約是國網(wǎng)公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對廣大干部員工的基本要求。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，因此我能自覺地以一個文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從小事做起，懂文明，講禮貌，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，我喜歡到田間地頭去聆聽鳥兒的鳴叫，遇到踐踏莊稼、攀折小花和傷害小動物的行為我也會制止他們，雖然一個人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛自然，那么社會，自然不就和諧了嗎？在家里，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的39。在這次“美德少年”的評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！這就是我，一個富有愛心，孝心，樂于助人勤奮學(xué)習(xí)，懂禮貌的陽光女孩?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重，相互信任。在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。乘車主動讓座，對人有愛心。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。比如說，穿戴不整潔，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里；開校門時你擁我擠，爭著搶著往教室門口跑；上學(xué)遲到，課上說話做小動作，不按時交作業(yè)；給同學(xué)起外號；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí)；說臟話，打架罵人等等。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會互相贈予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛，適時表達(dá)鼓勵和祝福。五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。同學(xué)們，讓我們攜手努力，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭當(dāng)文明少年”，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！糾正自己不良的言行舉止，爭當(dāng)文明少年，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！爭做文明小學(xué)生演講稿2親愛的老師，同學(xué)們：大家好!我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員“金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”，迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!同學(xué)們，少先隊友們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀(jì)的少先隊員，在楊樹節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽的新面貌?我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明。愛護(hù)公物，不亂寫亂劃。珍惜生命有兩個含義：一是活著。首先，守法必須從小事做起。當(dāng)叫到他時，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進(jìn)來嗎?”經(jīng)理說可以，他才進(jìn)去。”我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進(jìn)來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。作為家長和老師有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。要尊敬師長和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不和同學(xué)吵架，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容等等。所以，想要做一個文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。知識本領(lǐng)學(xué)到手，揚眉吐氣雄赳赳。文明禮儀是人類進(jìn)步的象征，是人類悠久歷史上的燈塔。中國有五千年燦爛的文化，是一個禮儀之邦，文明禮儀應(yīng)該從自己做起，從這一刻做起，從每一件小事做起，從每一個行動做起。教育是基礎(chǔ)，培養(yǎng)是重點。讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧！我的演講結(jié)束了，謝謝各位！爭做文明小學(xué)生演講稿7我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。遇到困難，學(xué)會自己解決，同學(xué)之間互幫互助,。要聽父母和長輩的話，做個懂事的好孩子。爭做文明小學(xué)生演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來自二（二）班的李xx。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。老師們：大家好！我是六年級三班的王海龍，今天我要講的題目是：爭做文明小學(xué)生。文明其實就在我們身邊。媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動。下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律。”上課要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成。我