【總結(jié)】第三章《磁場(chǎng)》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》我國(guó)是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國(guó)家,早在戰(zhàn)國(guó)末年就有磁鐵的記載,我國(guó)古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一,指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn).在現(xiàn)代,磁現(xiàn)象與日常生活、科技密切相關(guān).導(dǎo)入電磁爐采用磁場(chǎng)感應(yīng)電流(又稱(chēng)為渦流)的加熱原理,通過(guò)電子線(xiàn)路板組成
2025-05-15 12:49
【總結(jié)】第3節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量1.在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線(xiàn),所受的安培力跟電流I和導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度L的乘積IL的________叫磁感應(yīng)強(qiáng)度.通常用字母B表示.在國(guó)際單位制中的單位是__________,簡(jiǎn)稱(chēng)特,符號(hào)是T.B是矢量,其方向就是磁場(chǎng)的方向,即小磁針靜止時(shí)________極所指的
2024-12-07 22:19
【總結(jié)】景泰二中高二物理備課組肖濤復(fù)習(xí):1、磁場(chǎng)是一種看不見(jiàn)摸不著但卻客觀存在的特殊物質(zhì)。2、磁場(chǎng)基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁極或電流有磁場(chǎng)力的作。實(shí)驗(yàn)中小磁鐵可以吸引小鐵釘,而工廠里巨大的電磁鐵能夠吸引成噸的鋼鐵,這表明磁場(chǎng)不僅有方向,也有強(qiáng)弱,如何表示這個(gè)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱呢?此外,磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁
2024-08-13 10:37
【總結(jié)】寶應(yīng)縣城北高級(jí)中學(xué)高二物理集體備課教案高二物理課時(shí)設(shè)計(jì)活頁(yè)紙第十五章磁場(chǎng)【課題】、安培力 磁感應(yīng)強(qiáng)度 【授課日期】2005年10月 日 星期【授課班級(jí)】高二( )第 節(jié)【課型】新授課【主備人】于鋒【教學(xué)目標(biāo)】1、知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義,及運(yùn)用之進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、知道什么是安培力,及磁場(chǎng)方向與電流方向
2025-07-24 20:29
【總結(jié)】 磁通量學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò).(重點(diǎn))2.理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向、大小、定義式和單位.(重點(diǎn))3.進(jìn)一步體會(huì)如何通過(guò)比值定義法定義物理量.4.知道磁通量,通過(guò)計(jì)算磁通量的大小進(jìn)一步理解定量描述磁場(chǎng)的方法.(難點(diǎn)) 磁感應(yīng)強(qiáng)度1.磁感應(yīng)強(qiáng)度(1)物理意義:用來(lái)描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量,用符號(hào)B表示.(2)定義:垂直于磁
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】1指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念:通過(guò)本節(jié)教學(xué),不僅要讓學(xué)生學(xué)到基本的物理知識(shí)與技能,還要讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程。在傳授知識(shí)的同時(shí),要更多地注重學(xué)生知識(shí)的形成過(guò)程。重視問(wèn)題猜想、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)、數(shù)據(jù)處理等探究過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的能力,促進(jìn)學(xué)生探索自然、理解自然的興趣與熱情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生小組交流與合作意識(shí),對(duì)學(xué)生的終
2024-11-21 01:40
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能根據(jù)公式F=BILsinθ計(jì)算安培力的大小,并理解θ為B與I方向夾角2、會(huì)用左手定則判斷安培力的方向,并理解其方向的特點(diǎn)。3、了解磁電式電流表的工作原理4、會(huì)判斷安培力作用下通電導(dǎo)線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方向。5、能解決通電導(dǎo)線(xiàn)在安培力作用下的平衡和加速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題【重點(diǎn)】安培力大小的計(jì)算和方向的判
2024-11-20 02:23
【總結(jié)】?建構(gòu)知識(shí):1、哪有磁場(chǎng)?2、磁場(chǎng)有什么性質(zhì)?3、如何判斷通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)方向N6種磁場(chǎng)磁現(xiàn)象的電本質(zhì)磁場(chǎng)的描述初識(shí)安培力1.安培力的大小跟通電導(dǎo)線(xiàn)和磁場(chǎng)之間的夾角有關(guān)。2.安培力的大小跟電流的大小有關(guān)。3.安培力的大小跟通電導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度有關(guān)。二、磁感應(yīng)
2024-08-13 07:12
【總結(jié)】二、安培力磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場(chǎng)不僅具有方向性,而且各處的強(qiáng)弱也可能不同,靠近磁極或電流處的磁場(chǎng)較強(qiáng),為了反映磁場(chǎng)的基本特性(具有力的性質(zhì)),反映磁場(chǎng)不僅具有方向而且還有強(qiáng)弱,我們將引入一個(gè)叫做磁感應(yīng)強(qiáng)度的物理量加以定量地描述.一、安培力,磁感應(yīng)強(qiáng)度點(diǎn)擊右圖觀看實(shí)驗(yàn)大量實(shí)驗(yàn)表明:
2024-08-13 08:02
【總結(jié)】§磁感應(yīng)強(qiáng)度、安培力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁感應(yīng)強(qiáng)度、安培力的大小和方向?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、磁感應(yīng)強(qiáng)度(1)比值定義B:其中①導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng),②F為
2024-08-13 10:29
【總結(jié)】 第3節(jié) 磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量 第4節(jié) 磁與現(xiàn)代科技 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的物理意義及單位。(物理觀念)2.知道磁通量,通過(guò)計(jì)算磁通量的大小進(jìn)一步了解定量描述磁場(chǎng)的方法。(科學(xué)思維...
2025-04-05 05:34
【總結(jié)】課堂引入1991年8月《新民晚報(bào)》報(bào)道一則消息:“上海雨點(diǎn)鴿從內(nèi)蒙古放飛后,歷經(jīng)20余天,返回上海市鴿巢”,信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng),實(shí)在令人驚奇。在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,夜間常會(huì)出現(xiàn)燦爛美麗的光輝。這種壯麗動(dòng)人的景象就叫做極光。美麗的極光是來(lái)自太陽(yáng)活動(dòng)區(qū)的帶電高能粒
2025-04-29 12:21
【總結(jié)】第九章電路B電功、電功率上海市向明中學(xué)嚴(yán)城一、電路狀態(tài)的描述1、電功、電功率;電熱、電熱功率(1)電功和電功率是分別量度電能與其它形式的能轉(zhuǎn)化的多少和快慢的物理量。(2)電熱和電熱功率是分別量度電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少和快慢的物理量。(3)在純電阻電路(只由不隨溫度變化的電阻組成的電路)中:W=Q=UIt=I2R
2024-11-18 15:57
【總結(jié)】B、電功電功率其它形式的能電能用電器:(電流做功)一、電功(1)定義:電場(chǎng)力對(duì)電荷所做的功電流所做的功(2)本質(zhì):(3)公式:W=UIt(4)單位:焦(J)千瓦時(shí)(KW·h)(度)1度=1KW·h=×106J(5)電流做了
【總結(jié)】[示例4]L1、L2都標(biāo)有“220v,100w”的字樣,L3、L4“220v,40w”的字樣,電路接通后,最暗的燈是哪一只?最亮的燈是哪一只?L1L2L3L4P4P1P2P3L3最暗,L4最亮[同類(lèi)變式]L1上標(biāo)有“110v,100w”的字樣,L2上