什么是周長教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-12 16 本頁面
【正文】 到了各種各樣的樹葉，想欣賞一下嗎？請看（播放課件，）這些樹葉真漂亮，想不想畫下它們的形狀?二、主動探究，測量周長描一描，初步感知周長的含義。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：什么是周長。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教材從學(xué)生熟悉的生活情境引入，這樣的設(shè)計符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生只有對周長的概念做到真正的理解，才能對周長的測量、計算及應(yīng)用有更好的理解認(rèn)識。《什么是周長》教學(xué)設(shè)計【教材分析】“周長”是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的內(nèi)容。教材通過呈現(xiàn)一些規(guī)則和不規(guī)則的實(shí)物和圖形幫助直觀理解周長的含義，緊接著呈現(xiàn)幾位同學(xué)小組討論的情景，有的用繩子圍樹葉，有的用尺子量數(shù)學(xué)書封面的邊，在掌握方法的同時進(jìn)一步感悟周長的實(shí)際含義?！窘虒W(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷從實(shí)際生活中體驗(yàn)周長的過程。能計算簡單圖形的周長。（1）描一描請拿出紙,選擇一片你最喜歡的樹葉，用彩筆沿著樹葉的邊線畫出它的邊線來。你們是從
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