美術教研組活動記錄-wenkub
2024-10-12 10 本頁面
【正文】 養(yǎng)力度，積極為青年教師提供展示和交流的平臺，進一步提高我校美術教師的整體水平，加快專業(yè)化成長的步伐，全面提升教師素質。第八條：優(yōu)化狀態(tài)。始終要把審美教育作為教學中的主線貫穿到底，既要重視知識與技能的傳授，又要加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，包括形象思維能力，審美能力和創(chuàng)新能力等，提高學生的整體素質。（三）搞好課題研究，促進教師成長重視美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，鼓勵青年教師進行課題研究，指導和幫助青年教師進行課題研究。開發(fā)網(wǎng)絡資源，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，利用媒體有效地服務于美術教學活動。記錄者：邵麗佳一、工作思路繼續(xù)推進課程改革，確立“以人為本”的思想，關注學生的發(fā)展，以新課程理念指導美術課堂教學實踐，認真總結課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策；加強對青年教師的指導和培養(yǎng)力度，積極為青年教師提供展示和交流的平臺，進一步提高我校美術教師的整體水平，加快專業(yè)化成長的步伐，全面提升教師素質。二、主要工作（一）加強理論學習，提升研究水平組織全組人員對教育教學理論的學習，系統(tǒng)學習一些理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗文章，研究美術課堂教學中如何體現(xiàn)以審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生良好的道德品質，健全的人格。（二）深化課程改革，提高教學質量確立“以學生的發(fā)展為本”的思想，強調學生的全面發(fā)展，注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學生的個性；著眼于未來，培養(yǎng)學生良好的道德品質。第二篇：美術教研組活動記錄美術教研組活動記錄（九）時間：9月21日參加人員：全組人員活動內容：學習美術教學常規(guī)（三）―――（五）活動記錄：我們美術教研組人員又一次進行了教學常規(guī)理論學習活動，活動中幾位老師都闡述了近階段美術教學情況。第七條：方法多樣。教師上課須衣著整潔、情緒飽滿、舉止端莊、和藹可親，教學語言要準確，吐詞清楚，用普通話，講課應有激情，抑、揚、頓、挫有節(jié)奏，富有藝術表現(xiàn)力和感染力。二、主要工作（一）加強理論學習，提升研究水平組織全組人員對教育教學理論的學習，系統(tǒng)學習一些理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗文章，研究美術課堂教學中如何體現(xiàn)以審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生良好的道德品質，健全的人格。（二
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