【總結(jié)】問題思考1.隊員之間如何傳遞信息?2.隊員獲得信息后,如何處理信息并迅速作出反應(yīng)3.精湛的傳切配合需要身體各個器官精確的協(xié)調(diào)配合,這如何實現(xiàn)?通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)細(xì)胞織就信息之網(wǎng),傳輸交匯萬千信息,貌如晴空星云閃亮,閃耀著智慧的光芒!中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓
2025-05-26 22:00
【總結(jié)】人體——一個開放的系統(tǒng)影響一:不斷與外界進(jìn)行物質(zhì)交換能量轉(zhuǎn)換信息傳遞影響二:體內(nèi)同時進(jìn)行著成千上萬種化學(xué)反應(yīng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件內(nèi)環(huán)境能維持相對穩(wěn)定——穩(wěn)態(tài)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
2025-01-05 13:12
【總結(jié)】高中生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第一課時)教學(xué)設(shè)計第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第一課時)郭偉安徽省阜陽城郊中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識目標(biāo):。神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。二、能力目標(biāo):通過神經(jīng)表面電位差實驗的分析,培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力。三、情
2024-11-20 03:04
【總結(jié)】-1-脊神經(jīng)Thespinalnesve神經(jīng)系統(tǒng)nervoussystem-2-脊神經(jīng)構(gòu)成和分部31對前根運(yùn)動后根感覺脊神經(jīng)節(jié)C8T12L5S5Co1纖維成分軀體感覺纖維內(nèi)臟感覺纖維軀體運(yùn)動纖維內(nèi)臟運(yùn)動纖維-3-脊膜支
2025-07-23 08:46
【總結(jié)】舉幾個反射的例子?含羞草葉被觸碰后會下垂;?合歡白天展開葉片,夜晚葉片對折合閉?這屬于反射嗎??應(yīng)激性是指一切生物對刺激做出反應(yīng)的能力?反射是建立在神經(jīng)系統(tǒng)上的對外界刺激做出的反應(yīng),大部分動物都具有反射。而全部生物都具有應(yīng)激性。?反射也是一種應(yīng)激性,只不過比較特殊需要建立在神經(jīng)系統(tǒng)上。反射:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的
【總結(jié)】復(fù)習(xí)2-1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第一模塊神經(jīng)調(diào)節(jié)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)系統(tǒng)的組成分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能________。2.一個神經(jīng)元包括_____、_____和_____。____
2024-11-23 13:02
【總結(jié)】《通過激素的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計——高中必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識方面描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)(二)情感態(tài)度與價值觀方面討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用(三)能力方面運(yùn)用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型(物理模型和圖解式概念模型)二、教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點
【總結(jié)】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞體樹突軸突2、神經(jīng)元組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.神經(jīng)元的功
2024-11-30 04:24
【總結(jié)】本節(jié)教材以關(guān)注人的健康問題為出發(fā)點,教會學(xué)生如何擁有健康;如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身、珍愛生命。新課程一個重要理念是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓他們主動參與到教學(xué)中去,教學(xué)已不僅僅局限于教材的內(nèi)容,教師應(yīng)因?qū)W生的實際學(xué)習(xí)需要,自主地選擇教學(xué)內(nèi)容,以教材為媒介,注意開發(fā)課程資源,認(rèn)真搞好課內(nèi)外
2024-12-01 01:30
【總結(jié)】第四節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)Regulationofbodymotorfunctionsbynervoussystem掌握脊髓軀體運(yùn)動反射中脊休克、牽張反射的概念;肌梭對牽張反射的感受器原理和γ傳出纖維對牽張反射的調(diào)節(jié)作用;肌緊張概念和生理學(xué)意義;大腦皮層運(yùn)動功能中錐體系及其生理功能;基
2025-05-26 18:03
【總結(jié)】Progressistheactivityoftodayandtheassuranceoftomorrow知識回顧:1、細(xì)胞外液理化性質(zhì)由那幾個方面體現(xiàn)的?2、什么是溶液滲透壓,它的大小取決于什么,人的血漿滲透壓是多大?3、人本血漿的PH值是多少,為什么?4、什么叫穩(wěn)態(tài),它的調(diào)節(jié)機(jī)制是什么?5、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義?
2024-11-12 16:12
【總結(jié)】要順利完成游戲,身體各部分應(yīng)該怎樣默契配合?小診所如果你是一位神經(jīng)科醫(yī)生,診所來了四位病人,請診治。病情如教材P97頁資料分析1一位老人突患腦血栓,老人的四肢沒有任何的損傷,卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀.2一位運(yùn)動員在跳馬比賽中,不幸摔傷了腰部,腰部脊髓受到損害.下肢喪失運(yùn)動功能,大小便失禁.
2024-11-19 11:19
【總結(jié)】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器官之間功能的協(xié)調(diào),以及對外界刺激作出的反應(yīng),都是通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。其中,神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色。復(fù)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對
2025-08-16 01:59
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)案:活動一:1、在游戲過程中,我們先通過用看和用摸感知對方手的運(yùn)動,然后通過系統(tǒng)的作用,決定閃躲或出擊。2、同理,做數(shù)學(xué)題的時候,我們先用眼,然后通過系統(tǒng)的作用得出答案,最后用拿筆寫出答案?;顒佣?
2024-11-19 08:38
【總結(jié)】脊神經(jīng)TheSpinalNerves主要內(nèi)容?脊神經(jīng)概述?頸叢?臂叢?胸神經(jīng)?腰叢?骶叢脊神經(jīng)的概述?脊神經(jīng)有31對頸神經(jīng)8對胸神經(jīng)12對腰神經(jīng)5對骶神經(jīng)5對尾神經(jīng)