20xx年春季幼兒園區(qū)域活動(dòng)評(píng)比方案與20xx年春季幼兒園后勤管理工作計(jì)劃匯編-wenkub
2024-10-11 23 本頁(yè)面
【正文】 字等分類(lèi)擺放，使孩子能獨(dú)立的找到。操作材料科學(xué)衛(wèi)生、安全耐用、美觀，有學(xué)習(xí)價(jià)值，具多樣性、可操作性、一物多用，能引起幼兒操作探究興趣，能滿足不同發(fā)展水平的幼兒并具創(chuàng)新精神或本地特色。具體事項(xiàng)如下一、評(píng)比對(duì)象全園6個(gè)班級(jí)。二、評(píng)委吳園長(zhǎng)、中心幼兒園王園長(zhǎng)及馮老師、云老師、王老師老師。區(qū)域設(shè)置班級(jí)區(qū)域游戲場(chǎng)地安排合理；各區(qū)域之間界限分明根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)、及幼兒園空間實(shí)際情況設(shè)置相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域，在空間的分隔上、區(qū)域的選擇上要便于幼兒活動(dòng)。材料投放（1）教育性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)與材料要與教育目標(biāo)相結(jié)合，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，材料的投放要有針對(duì)性，充分體現(xiàn)環(huán)境與材料的教育價(jià)值。在公平、公正評(píng)選的原則下，全部相加取平均成績(jī)。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”；加大傳染病預(yù)防宣傳管理工作，將健康教育納入課程。各班教師在開(kāi)學(xué)初引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確洗手、正確上衛(wèi)生間，尤其是中班幼兒，教師利用一周時(shí)間正確引導(dǎo)，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每
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