【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》習(xí)題選擇題1、下列土地利用類型中,屬于非農(nóng)業(yè)用地的是()A、耕地B、林地C、草地D、建筑用地2、讀右上圖:關(guān)于我國土地資源的敘述正確的是()A、耕地、林地少,難利用土地少B、耕地所占比重大。C、土地資源類型單一D、土地利用類型的比例不盡合理
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢特征》習(xí)題一、選擇題1、我國地勢第二級階梯上的地形類型主要是()A、山地和高原B、山地和丘陵C、丘陵和平原D、高原和盆地2、下列山脈屬于我國第一、二級分界線的是()A、昆侖山B、天山C、長白山D、大興安嶺3、俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀和人文活動(dòng)
【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【教學(xué)目標(biāo)】,說出我國土地資源的主要特點(diǎn)。,說出我國主要土地利用類型的分布。3.結(jié)合實(shí)例,了解我國土地資源利用中存在的問題,理解“珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”基本國策的重要性和必要性。【教學(xué)模式】問題導(dǎo)學(xué)【教學(xué)方法】小組討論法、啟發(fā)誘導(dǎo)、讀圖思考?!窘叹邷?zhǔn)備】
2024-12-08 00:00
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢特征》教案教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖,我國地勢西高東低呈三級階梯分別的基本特征。2、運(yùn)用中國地形圖等資料,說出我國地形復(fù)雜多樣和高原、山地面積廣大等基本特征,增強(qiáng)讀圖析圖能力。3、學(xué)習(xí)分析地形地勢對航運(yùn)水電開發(fā)等方面的影響。4、了解山區(qū)對人類活動(dòng)的影響,初步樹立因地制宜的觀念。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】《世界的人口》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能,分析世界人口增長的特點(diǎn)、人口分布的特點(diǎn)。2.結(jié)合實(shí)例分析人口分布的地區(qū)差異及其原因。3.運(yùn)用材料和圖片、引導(dǎo)學(xué)生分析世界人口問題的具體表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因。二、過程與方法,會(huì)通過不同年代的世界人口總數(shù),說明世界人口增長速度的變化,世界人口持續(xù)增長的情況。2.學(xué)會(huì)閱讀
2024-12-08 19:32
【總結(jié)】第一節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)讀出各業(yè)的主要產(chǎn)品并分析與人們生產(chǎn)生活之間的關(guān)系。一、農(nóng)業(yè)與我們①農(nóng)業(yè)為人們的日常生活提供必需的吃、穿、用等物質(zhì)資料。②農(nóng)業(yè)還給工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原材料和消費(fèi)市場。按照生產(chǎn)對象的不同,農(nóng)業(yè)可包括、
2024-11-30 15:46
【總結(jié)】?中國土地資源的主要特點(diǎn)?珍惜和合理利用每一寸土地?了解我國國土主要保護(hù)措施?課堂檢測第一節(jié)合理利用土地資源想一想:土地有哪些用途?如果失去了土地,我們?nèi)祟惖纳詈蜕a(chǎn)將會(huì)怎樣呢?活動(dòng)一:你能說出圖中顯示的是哪種土地利用類型嗎?耕地草地林地建設(shè)用地耕地林地
【總結(jié)】第四單元天氣和氣候第四節(jié)世界的氣候教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:能夠區(qū)分描述天氣和氣候的語言,并能舉例說明。?過程與方法:1、閱讀氣候直方圖,說出某地的氣候特征及不同地區(qū)的氣候差異。2、列舉實(shí)例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對氣候的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注氣候變化的意識。因紐
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】《世界的人口》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能從各種常見的圖表以及其他簡單的資料中讀出不同時(shí)期世界人口的數(shù)量,會(huì)通過不同年代的世界人口總數(shù),說明世界人口增長速度的變化,世界人口持續(xù)增長的情況。2.學(xué)會(huì)閱讀世界人口分布圖,說出世界人口分布的特點(diǎn),并簡單分析其形成原因。3.學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長率和人口密度,并能運(yùn)用各種材料,比較不同國家和地區(qū)人口增長的快慢。
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【課標(biāo)要求】運(yùn)用資料,說出我國土地資源的主要特點(diǎn),理解我國的土地國策?!罢湎Ш秃侠砝妹恳淮缤恋?,切實(shí)保護(hù)耕地”基本國策的重要性和必要性?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)例了解土地的不同利用類型。(重點(diǎn))2、通過讀圖,認(rèn)識到我國土地利用類型齊全
【總結(jié)】《海陸分布》學(xué)案第三課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、洋、海峽的概念,區(qū)別海和大洋、及各自的特點(diǎn),并能在地球上識別四大洋的位置學(xué)習(xí)重點(diǎn):四大洋的的名稱、位置及各自的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):四大洋的的位置及各自的特點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)問題:(按面積大?。________、_________、_________、_________。:
【總結(jié)】《世界的人口》教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.知道當(dāng)今世界面臨著人口多的問題,能夠列舉出它所帶來的后果。2.能夠運(yùn)用教師所給的材料,結(jié)合已掌握的知識,說出一兩條該材料所反映的社會(huì)問題。通過分析材料,總結(jié)歸納,表達(dá)自己對社會(huì)問題的看法。二、過程與方法通過搜集資料、獨(dú)立思考、小組探討,對社會(huì)問題進(jìn)行分析和概括。三、
2024-12-08 11:44
【總結(jié)】1.氣溫的觀測氣溫:是指大氣的冷熱程度,一般用℃表示。確切反映一個(gè)地方天氣狀況的氣溫,是用放置在氣象臺裝置氣象觀測儀器的百葉箱內(nèi)的溫度計(jì)測定。通常一天要觀測四次氣溫,一般在北京時(shí)間8時(shí),14時(shí),20時(shí),2時(shí)觀測。工具:溫度計(jì)一、氣溫概述2.平均氣溫日平均氣溫:
【總結(jié)】春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.第3節(jié)降水的變化與差異一、降水和降水量的測定二、降水的季節(jié)變化三、降水的空間分布猜謎語千條線、萬條線落到水里看不見(自然現(xiàn)象)猜謎語白色花,無人栽,一夜北風(fēng)遍地開,
【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~新課導(dǎo)入天氣氣候天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號課堂練習(xí)你經(jīng)常注意天氣現(xiàn)象嗎?觀察圖片,貝貝在上學(xué)的過程中遇到了哪些天氣?
2025-03-13 03:03