【總結】遠古人類的足跡遺址圖北京人山頂洞人元謀人遠古人類的足跡一、情境導入中國:女媧摶土造人說西方:上帝造人說自告奮勇講故事!你知道關于人類起源的神話傳說嗎?女媧造人亞當和夏娃二、自主預習(一)我國最早的人類:請同
2025-11-21 15:46
【總結】第39課明清易代一、晚明的社會危機:明朝中后期,皇帝大多不理朝政,_____弄權,朝臣結黨營私,爭權奪利,政治日益腐敗。:_________日趨嚴重,皇室親貴、官僚地主大肆侵占田地,大批農民失去土地,流離失所,社會生產遭到極大破壞?;鹿偻恋丶娌?為擺脫財政危機,明朝廷一再增加新的賦
2025-11-28 13:27
【總結】商紂王荒淫無度,實行暴政一、商亡周興?好酒淫樂?聚斂財富?不聽諫言?施用酷刑西周(公元前1046年~~~公元前771年)商紂暴政引起民憤周國勢力的發(fā)展有人說,商朝的滅亡完全是紂王寵愛妲己造成的,你認為對嗎?請說說理由。
2025-11-29 03:34
【總結】第一單元史前時代第1課遠古人類的足跡教學目標知識與能力1、通過課文中的“博聞”及課后的“集思廣益”內容,認識考古學的價值,提升歷史的證據意識。2、通過對課后“溫故知新”欄目的實踐,感知遠古人類的生存環(huán)境,加深對其生存方式的理解,增強對自然環(huán)境與人類生存、繁衍的關系的認識,并提升合理的歷史想象能力。3、通過對北
2025-11-29 00:00
【總結】第12課秦朝的統(tǒng)一一、秦滅六國二、鞏固統(tǒng)一的政權建設三、鞏固統(tǒng)一的經濟、文化舉措“戰(zhàn)國七雄”是指哪幾個諸侯國?秦魏趙燕齊楚韓一、秦滅六國1、秦統(tǒng)一的條件2、秦滅六國前221年嬴政咸
2025-11-21 14:30
【總結】第4課夏與商的政治統(tǒng)治1.我國是世界“四大文明古國”之一,國家這種形式在我國最早建立是在()C.“禪讓”制的實行,是以禹建立夏朝為標志的。那是因為夏朝(),并制定了法律“禪讓”
2025-11-20 12:40
【總結】第五中學第一次備課專用稿七年級歷史備課組第1課時總1課時課題23課隋朝的興衰與唐朝的建立備課時間:2017、2、27授課時間:3、1主備人:審核人學習目標掌握隋朝的建立及統(tǒng)一意義;隋朝開創(chuàng)的科
2025-11-30 02:39
【總結】第20課北方的政權分立與民族融合教學目標通過本課的學習,使學生比較系統(tǒng)地了解從西晉到十六國、北方民族的內遷及我國民族交融的基本史實,包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實,為學生進一步了解我國古代歷史上民族融合的進程和中華民族形成的歷史過程奠定基礎。通過學習和思考本課所敘述的民族大融
2025-11-29 11:44
【總結】亞明課件YAMINGKEJIAN中國歷史16-昌盛的秦漢文化(一)科技領域代表人物時期主要成就造紙術醫(yī)學數學勞動人民西漢數學名著《九章算術》標志著以計算為中心的中國古代數學體系的形成。人們從“積漂絮成片“中得到啟示,制造
2025-06-21 08:10
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第30課金與南宋的對峙第七單元多民族政權并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課單擊此處編輯母
2025-11-28 13:28
【總結】第12課東漢的興與衰西漢的興衰(前202——公元9年)建立恢復和發(fā)展強盛衰亡楚漢戰(zhàn)爭西漢的建立漢高祖劉邦(休養(yǎng)生息政策)文景之治漢武帝的大一統(tǒng)滅亡的原因和標志一、西
2025-11-28 23:50
【總結】第40課清朝專制統(tǒng)治的強化第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固《好了歌》人人說做皇帝好,其實皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;要是官吏選不好,貪污腐敗治不了;最怕地方造反了,身家性命也難保。難辨宰相忠奸選官制度艱難監(jiān)察官員困難中央集權重要學習目標。,并
2025-11-28 23:38
【總結】第15課新的大一統(tǒng)()(),其職責是()和檢舉郡守和縣令()
2025-11-20 00:52
【總結】滿江紅怒發(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇抬望眼仰天長嘯壯懷激烈三十功名塵與土八千里路云和月莫等閑白了少年頭空悲切靖康恥猶未
2025-06-20 20:07
【總結】第21課東晉南朝與江南的開發(fā)()、宋、梁、陳、齊、梁、宋、宋、陳、齊、齊、梁、陳()()①圍魏救趙②巨鹿之戰(zhàn)③官渡之戰(zhàn)④赤壁之戰(zhàn)A.①②③
2025-11-24 05:44