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宜陽縣藝術(shù)學(xué)校交流材料創(chuàng)新理念務(wù)求實(shí)效-wenkub

2024-10-10 20 本頁面
 

【正文】 ——在全區(qū)“兩基”迎國檢督查反饋會上的講話(2011年5月5日)同志們:我省的“兩基”工作將于今年接受國家教育督導(dǎo)團(tuán)的檢查驗(yàn)收,我區(qū)是省上點(diǎn)名重點(diǎn)抽查對象。一批學(xué)有所成的優(yōu)秀畢業(yè)生已在各自的工作崗位上展露頭角。通過大課間活動的開展,廣大師生勁頭十足,興趣濃厚,身心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康、活力與奔放的陽光心態(tài),增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)精神及合作意識。為此,學(xué)校廣泛宣傳,明確提出“勞逸結(jié)合,健康第一,陽光課間,活力校園”的理念,以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為追求,以“大課間活動”為抓手,認(rèn)真籌劃、科學(xué)安排,著力打造陽光大課間活動,倡導(dǎo)師生走向運(yùn)動場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自我參與意識。積極開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,教育學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)注社會、關(guān)懷他人,經(jīng)常組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)特殊群體,關(guān)愛空巢老人,奉獻(xiàn)一片愛心,溫暖整個(gè)社區(qū)等志愿服務(wù)活動。以各種活動為抓手,讓學(xué)生明禮儀、知榮辱。學(xué)?,F(xiàn)址前身是一座廢棄的舊軍營,昔日的部隊(duì)營房還隨處可見,北鄰是火箭軍某部駐地,得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢和和諧親密的軍民情誼讓學(xué)生有更多的機(jī)會走進(jìn)火熱軍營,感受軍營文化?!懊咳账牟椤奔矗阂徊樵绮俸驼n間操,二查儀容儀表,三查遲到與早退,四查晚寢人數(shù)與秩序。讓學(xué)生做到“四個(gè)學(xué)會”,達(dá)到“五心常在”。學(xué)校還始終把集體備課和教學(xué)研究當(dāng)作提升個(gè)人專業(yè)技能與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為了便于學(xué)生課前預(yù)習(xí),要求教師要精心制作導(dǎo)學(xué)案,把預(yù)習(xí)的內(nèi)容具體化、問題化,通過督促學(xué)生落實(shí)導(dǎo)學(xué)案而達(dá)到預(yù)習(xí)的目標(biāo)。學(xué)校專門成立了以方靈杰校長為主任,業(yè)務(wù)副校長王萬紅為副主任,處室負(fù)責(zé)人、教研組長、備課組長為委員的課改委員會,因地制宜醞釀我校課堂教學(xué)改革方案,在教育教學(xué)管理制度的建設(shè)與完善、課改輿論宣傳、經(jīng)費(fèi)使用、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入等方面提供保障。學(xué)校積極探索適合校情學(xué)情的課堂教學(xué)模式,而課堂教學(xué)模式的改革,說到底還是教學(xué)理念的創(chuàng)新。學(xué)校的近期發(fā)展目標(biāo)和長遠(yuǎn)發(fā)展愿景清晰,各項(xiàng)管理制度規(guī)范健全,堅(jiān)持以制度管理教職員工,以制度規(guī)范教育教學(xué)??茖W(xué)前瞻的辦學(xué)理念問渠哪得清如許,為有源頭活水來。第一篇:宜陽縣藝術(shù)學(xué)校交流材料《創(chuàng)新理念 務(wù)求實(shí)效》創(chuàng)新理念 務(wù)求實(shí)效宜陽縣藝術(shù)學(xué)校自1998年成立以來,在縣委、縣政府的關(guān)心支持和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),勵(lì)精圖治,在發(fā)展中不斷壯大,在競爭中異軍突起。建設(shè)一所現(xiàn)代化的名校,離不開先進(jìn)的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)方向。各處室在總體目標(biāo)和發(fā)展愿景的指導(dǎo)下,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格管理措施,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,真正形成了“事無大小有人管,節(jié)無大小有人抓”的管理格局。我校所倡導(dǎo)的課堂改革理念,首先體現(xiàn)在三個(gè)基本觀念的轉(zhuǎn)變:一是轉(zhuǎn)變教師的角色定位,樹立以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的理念,高效課堂就是要實(shí)現(xiàn)師生積極互動,激發(fā)學(xué)生思維活躍的課堂觀;二是樹立以學(xué)生為根本,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,教學(xué)的目的是調(diào)動一切手段,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的有效提升,教育的目的就是幫助學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生觀;三是樹立教學(xué)是一個(gè)奠定學(xué)生智力開發(fā)和人格成長的過程,教學(xué)要從教會學(xué)生知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生學(xué)習(xí)、從關(guān)注學(xué)科轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的教學(xué)觀。經(jīng)過近三年的探索實(shí)踐,逐漸形成了“導(dǎo)、引、補(bǔ)”三三制課改教學(xué)法。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,分為新知自學(xué)、合作探究、達(dá)標(biāo)檢測三個(gè)模塊;在各模塊教學(xué)中靈活采用討論、展示、點(diǎn)評三個(gè)環(huán)節(jié),靈活選用自主學(xué)習(xí)、合作交流、質(zhì)疑探究三種學(xué)習(xí)方式。制訂和完善了集體教研制度、集體備課制度、聽課評課制度、公開課展示制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度和教研評價(jià)制度,每周三次集體備課雷打不動,組織全體教師開展校本研修、反思交流,充分考慮學(xué)情,充分挖掘教材,充分優(yōu)化教法,最大限度發(fā)揮群體智慧,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。給學(xué)生充分的成長空間和心靈滋養(yǎng)。這些看似瑣碎的常規(guī)要求,只有下大力氣去抓,持之以恒去抓,才能抓出成效,顯現(xiàn)效果。學(xué)校緊緊把握這一優(yōu)勢,深入挖掘校本教材。學(xué)校積極開展豐富多彩的德育主題活動,大膽創(chuàng)新德育方式,注重過程體驗(yàn),利用校園廣播、黑板報(bào)、國旗下講話、主題班會、專題講座、演講比賽等形式,定期舉行文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生的評比,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、生命教育、誠信教育等全方位的立體德育,讓學(xué)生心中有親人、心中有他人、心中有集體、心中有社會、心中有國家,突出了德育教育的實(shí)效性。既為學(xué)生提升自我精神境界提供了平臺,也讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)社會需要愛心幫助,時(shí)代呼喚正能量,給他們希望通過自身的努力、用自己的實(shí)際行動給需要幫助的群體帶來溫暖提供了機(jī)會。提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和自覺性,學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng),鍛煉熱情得到激發(fā)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派健康向上,個(gè)性十足的勃勃生機(jī)。高考本科上線率與錄取率連續(xù)四年位居洛陽市藝術(shù)類第一名,2018年高招本科上線人數(shù)186人,其中A段上線人數(shù)為156人。為認(rèn)真做好我區(qū)“兩基”迎國檢的各項(xiàng)工作,通過這兩天對7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及轄區(qū)內(nèi)學(xué)區(qū)、學(xué)校的實(shí)地督查,暴露出了我區(qū)“兩基”工作中的一些具體問題。這次“兩基”國檢既是對全省“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定,也是對我區(qū)教育工作的全面檢查。關(guān)于“兩基”國檢的重要意義,已多次講過,但在督查中我感到,安排過的工作,包括區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的、區(qū)“兩基”迎國檢辦公室安排的具體工作,并沒有引起重視,大家仍然習(xí)慣性的把“兩基”國檢認(rèn)同為一般性的檢查,這種認(rèn)識是很危險(xiǎn)的。二是要在近年我區(qū)教育工作已取得成績的基礎(chǔ)上,落實(shí)“兩基”的具體任務(wù),完善工作,靠實(shí)“兩基”工作責(zé)任,堅(jiān)決糾正和克服推諉扯皮,模棱兩可,消極應(yīng)對,粗心大意等不良工作作風(fēng),切實(shí)要把“兩基”國檢工作放在心上,拿在手里,確保所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦),部門、學(xué)校不出問題。檔案不全不能印證區(qū)上教育工作的成績和亮點(diǎn),數(shù)據(jù)不準(zhǔn)就成為否定某一方面工作的扣分證據(jù),資料不實(shí)就會一票否決。三是區(qū)上要指導(dǎo)、建好“兩基”國檢的一個(gè)樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)、學(xué)校,以便于其他單位學(xué)習(xí)借鑒,規(guī)范我區(qū)“兩基”的國檢準(zhǔn)備工作。這次督查之后,對已經(jīng)暴露出的問題遲遲得不到解決的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)、學(xué)校負(fù)責(zé)人要堅(jiān)決問責(zé)。截止目前,全縣排查出的各類矛盾糾紛案件已經(jīng)全部結(jié)案,結(jié)案率達(dá)100%,結(jié)服率為95%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直部門也成立了由一把手任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,細(xì)化方案,著力打造形成了“齊抓共管、上下聯(lián)動”的矛盾大化解、大治理的工作格 1局。為有效督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)部門扎實(shí)開展活動,從兩辦督查室、維穩(wěn)辦、群工辦、信訪局等部門抽調(diào)精干力量組成4個(gè)工作督導(dǎo)組,對全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和30個(gè)重點(diǎn)縣直部門進(jìn)行分包督導(dǎo),定期不定期深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門督促檢查,確保矛盾糾紛排查化解活動扎實(shí)推進(jìn)。二是與重要安保工作相結(jié)合。對此,我們抓住時(shí)機(jī),將這次矛盾糾紛大化解、大治理活動與信訪積案和信訪老戶集中治理結(jié)合起來,把各級各部門掌握的信訪老戶和信訪積案作為一塊重要內(nèi)容納入到這次活動中,力爭通過這次專項(xiàng)治理活動,將現(xiàn)有的信訪積案和老戶妥善化解一批,成功穩(wěn)定一批,進(jìn)一步降低我縣信訪積案和老戶的基數(shù),減少到市以上越級訪、集體訪和群體性事件的發(fā)生。對于每一件排查出來的重點(diǎn)矛盾糾紛,均由一名副縣級領(lǐng)導(dǎo)同志包案負(fù)責(zé),按照市聯(lián)席會議文件要求不折不扣地實(shí)行“四定四包”責(zé)任制,取得良好效果。對所有排查治理的矛盾糾紛,由縣信訪局統(tǒng)一建立管理臺賬,對每件矛盾糾紛化解治理進(jìn)度和最終辦理結(jié)果等情況,以縣聯(lián)席會議文件形
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