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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級下期德育工作計劃-wenkub

2024-10-10 20 本頁面
 

【正文】 等活動,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展宣傳教育活動。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,大力普及基本道德規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有機(jī)體、心中有他人的意識,使他們懂得為人做事的基本道理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大木匾,確立人生理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實效性。三、工作目標(biāo)堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、基本情況一(2)班有學(xué)生46人。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系,完善育人德育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外安全教育,組織安全演練完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的駕馭,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品德。講基本道德規(guī)范、文明公約貫穿于教學(xué)工作、日常生活、公共活動等各個方面,規(guī)范學(xué)生儀容儀表,強(qiáng)化學(xué)生文明行為。組織開展各種德育事件活動。生命教育、生存教育、生活教育是素質(zhì)教育的切入點(diǎn),是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。通過各種方式,向?qū)W生家長及社會廣泛宣傳實施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容,讓廣大學(xué)生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”,幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識良好家庭環(huán)境對學(xué)生成長、成人、成才的重要性;幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內(nèi)容,掌握正確的家庭教育方法,提高對學(xué)生進(jìn)行“三生教育”的能力。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。堅持加強(qiáng)對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣的培養(yǎng),建立并規(guī)范學(xué)校工作機(jī)制,強(qiáng)化對校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀和學(xué)生大型集會紀(jì)律等的管理,充分發(fā)揮班干部的自我管理作用,落實學(xué)生行為規(guī)范日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,扎實開展學(xué)生禮儀教育活動。加強(qiáng)德育管理。制定切實可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,堅持”德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取暗脑瓌t,從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任,加強(qiáng)對班主任的實踐指導(dǎo),建立班級日常管理制度,開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,并及時召開家長會和做好家訪工作,與學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,形成合力,全方位培育學(xué)生。積極開展校園文化建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。扎實抓好安全法制教育。加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極探索研究學(xué)校德育工作新模式,把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標(biāo)語的渲染,落實到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。本學(xué)期,在學(xué)?!皭叟c責(zé)任伴我飛翔”教育主題的指導(dǎo)下,結(jié)合一年級學(xué)生特點(diǎn),我們主要開展了以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以“我想飛翔”為特色的教育活動。因此這學(xué)期,我們以深化“三管住”教育為核心,利用午會、班隊會,各種主題活動對怎樣上課、下課、文明玩耍、清潔衛(wèi)生、尊敬師長等等,都提出了明確的要求,然后,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。二、扎實特色活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升本期,在學(xué)校德育工作的指引下,我們年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展了相應(yīng)的系列活動,通過這些活動豐富了孩子們學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了我校德育工作的特色化發(fā)展。野餐時,孩子們都主動的與小伙伴分享自己帶來的美食,充分的體會到了春游的快樂。在班主任老師和班級家委會的精心組織下,兩個班級的活動都圓滿成功。學(xué)生走出教室,將在品德課堂制作的護(hù)綠牌,護(hù)綠標(biāo)語分別懸掛在校園綠化帶周圍,并且用小手清理校園死角的垃圾。三、認(rèn)真開展“新星少年”評比及“文明班級”評比活動 在上期年級新星少年評比活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我們以德育處關(guān)于評比新星少年及文明班級的活動為契機(jī),讓孩子們對照五星少年的評比要求,檢查反思,通過自我申報與班級互評的形式,讓孩子認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,明確了今后努力的方向。五、加強(qiáng)德育工作者自身業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們積極響應(yīng)青羊區(qū)開展的班隊會課大練兵活動,在“賽教案”,“賽說課”和“賽課堂”三個過程中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,不僅實踐了自己的教育理念,還在活動中學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)秀做法和經(jīng)驗,提升了自己的教育水平。通過系列主題活動,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)規(guī)范,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),讓孩子在成飛校園這個溫馨,和睦的大家庭中平安、快樂地飛翔。每周為孩子制定一條行為規(guī)范,落實檢查與評比。本期,在學(xué)校德育工作的指引下,我們年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展了相應(yīng)的系列活動,通過這些活動豐富了孩子們學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了我校德育工作的特色化發(fā)展。在班主任老師和班級家委會的精心組織下,兩個班級的活動都圓滿成功。學(xué)生走出教室,將在品德課堂制作的護(hù)綠牌,護(hù)綠標(biāo)語分別懸掛在校園綠化帶周圍,并且用小手清理校園死角的垃圾。三、認(rèn)真開展“新星少年”評比及“文明班級”評比活動
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