【總結(jié)】《種子的萌發(fā)》教案 《種子的萌發(fā)》教案1教學(xué)目標：，闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學(xué)會控制實驗條件，檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響，進行科學(xué)方法的訓(xùn)練...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】第二章被子植物的一生被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。第一節(jié)種子的萌發(fā)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些？2、種子萌發(fā)的自身條件是什么？3、種子是如何萌發(fā)的？1、種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是﹍﹍﹍、﹍﹍﹍和﹍﹍﹍。
2025-06-19 13:03
【總結(jié)】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)（第1課時）憫農(nóng)李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。學(xué)習(xí)目標：外界條件
2024-11-19 05:16
【總結(jié)】種子的萌發(fā)夏津六中邢雪蓮教材分析教學(xué)方法教學(xué)過程教材地位：前面學(xué)習(xí)了種子的結(jié)構(gòu)，這一節(jié)進而了解種子的萌發(fā)。通過種子萌發(fā)的學(xué)習(xí)使學(xué)
2024-11-30 00:09
【總結(jié)】種子的萌發(fā)第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)種子的萌發(fā)清明前后，種瓜點豆想一想，議一議這是一名農(nóng)諺，是指種瓜種豆的時間是在清明節(jié)前后。清明節(jié)前后，氣溫回升，降水逐漸增多，適于種子的萌發(fā)和幼苗的生長。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些？種子萌發(fā)的自身條件是什么？
2025-06-11 23:41
【總結(jié)】新課導(dǎo)入種子萌發(fā)的過程一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件許多作物是在春天播種的，春天的溫度比較適宜。一般在雨后播種，或者播種前在地里澆一些水，使土壤潮濕，但不能過于潮濕，否則容易使種子霉?fàn)€。播種前要松土，使土壤中有充足的空氣。閱讀下面的資料：種子萌發(fā)的環(huán)境條件問題在哪種環(huán)境條件下
2025-05-09 22:30
【總結(jié)】1.蠶豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?2.哪些結(jié)構(gòu)與種子的萌發(fā)有關(guān)?3.種子的重要部分是什么?觀察思考:[觀察實驗]：大豆（或蠶豆）種子的結(jié)構(gòu)。觀察方法:由表及里，先觀察外部形態(tài)，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。觀察步驟:——種皮上的種臍（種子成熟后，脫離種柄在種皮上所遺留下的痕跡。它是種子從母體獲
2024-11-28 00:06
【總結(jié)】種子成熟與種子萌發(fā)種子萌發(fā)是作物生長的基礎(chǔ)，從生理角度看，萌發(fā)是無休眠或已解除休眠的種子吸水后由相對靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)為生理活動狀態(tài)，呼吸作用增強，貯藏物質(zhì)被分解并轉(zhuǎn)化為可供胚利用的物質(zhì)，引起胚生長的過程。從分子生物學(xué)角度看，萌發(fā)的本質(zhì)是水分、溫度等因子使種子的某些基因表達和酶活化，引發(fā)一系列與胚生長有關(guān)的反應(yīng)。種子萌發(fā)過程中有以下六個生理生化變化：（一）種子吸水種子的吸水分為三個階段：
2025-08-05 10:11
【總結(jié)】桃林初中趙致善探究實驗的一般過程提出問題作出假設(shè)制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達和交流探究實驗種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件提出問題:影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些?作出假設(shè):種子萌發(fā)需要水、空氣、和適宜的溫度。推薦器材
2025-05-01 23:45
【總結(jié)】種子的萌發(fā)教學(xué)目標?知識目標：闡明種子萌發(fā)的條件，自身條件和種子萌發(fā)的過程。?技能目標：完成種子萌發(fā)的環(huán)境條件的探究，嘗試抽樣檢測。?情感目標：珍惜糧食，熱愛勞動，尊重勞動者。復(fù)習(xí)提綱：1、種子的哪一部分將來能發(fā)育成一個植物體？2、胚是由哪幾部分組成的？3、玉米種子和菜豆種子的相同點和不
2025-05-03 07:29
【總結(jié)】第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案初二生物組主備人劉紅日期2020-9-14知識目標1、通過種子萌發(fā)條件的實驗，知道種子萌發(fā)的內(nèi)在條件和外在條件。2、知道植物種子萌發(fā)的過程，并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系。能力目標通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象，分析種子萌發(fā)的原因，繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的探究
2024-11-20 02:20
【總結(jié)】楊柳莊中學(xué)生物教案課題《種子的萌發(fā)》課型：新授一．學(xué)習(xí)目標1.知識與技能目標：了解種子萌發(fā)所需的條件。2.過程與方法目標：學(xué)生設(shè)計探究試驗?zāi)芰M一步得到提高。3.情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)探究的情感。二．學(xué)習(xí)重點與難點重點：設(shè)計探究種子萌發(fā)的過程及對照試驗。難點：探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動。三．學(xué)法指導(dǎo)依據(jù)學(xué)習(xí)
2025-08-18 16:47
【總結(jié)】第一篇：《種子的萌發(fā)》教學(xué)設(shè)計 教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《種子的萌發(fā)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】科學(xué)概念： 1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。 2、植物種子最重...
2025-10-05 03:28
【總結(jié)】植物園被子植物的一生從種子的萌發(fā)開始探究過程01提出問題02作出假設(shè)03制定計劃04實施計劃05得出結(jié)論06表達與交流探究實驗如果你是植物園的一名種植者，會選擇哪些環(huán)境條件確保種子的萌發(fā)？提出問題探究實驗小組代
2025-06-12 08:17
【總結(jié)】第六章綠色開花植物的生活史種子萌發(fā)形成幼苗一、綠色開花植物的生活史植物的生長、發(fā)育、繁殖后代“春種一粒粟，秋收萬顆籽”表現(xiàn)的是什么生命現(xiàn)象？：是指—生物在一生中所經(jīng)歷的、和______的全過程。__
2025-01-15 06:35
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