【正文】 _____________________________________三、習(xí)作。這篇《二月蘭》也寫(xiě)到了作者的幻覺(jué)，他幻想二月蘭____________________，這樣寫(xiě)的好處是____________________。”“我”沒(méi)有“特別注意”是因?yàn)開(kāi)_________________________。我的二月蘭就是這個(gè)樣子。二月蘭仿佛發(fā)了狂。/ 5 我不記得從什么時(shí)候起我注意到小山上的二月蘭。后來(lái)不知由于什么原因，把山堆高了一兩米。我自己也有點(diǎn)吃驚了。這是真的呢？還是幻覺(jué)？一由它去吧。我這一驚可真不?。耗嵌绿m真成了精了嗎？再定睛一看，原來(lái)是二月蘭叢中的一些藤蘿，也正在開(kāi)著花，花的顏色同二月蘭一模一樣，所差的就僅僅只缺少那一團(tuán)白霧。最初我并沒(méi)有特別注意到這種小花。但是它卻以多勝，每到春天，和風(fēng)一吹拂，便綻開(kāi)了小花；最初只有一朵，兩朵，幾朵。二月蘭是一種常見(jiàn)的野花。（5）巴金原名（），四川成都人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家，主要作品有《 》《 》《 》《 》等等。（1）啊，雷鋒！你，（），你，（）；你，（），你，（）。我會(huì)修改病句。頂天()地 不()設(shè)想 花團(tuán)()簇 孜孜不()惱()成怒 迷途知()白駒過(guò)()明察秋()在括號(hào)里填寫(xiě)形容“笑”的詞語(yǔ)。 xi226。ng qiǎng）玫瑰(guī gui)解剖(pāo pōu)干涸(kū h227。i（）qiū yǐng（）x看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qīng t237。n hu225。)哄笑(h242。)倒嚼（ju227。(1)受到別人的()并不可怕，可怕的是自己看輕自己。（1）這種平凡的勞動(dòng)難道不值得我們尊重嗎？（改為陳述句）________________________________________________________（2）爸爸對(duì)明明說(shuō)：“我小時(shí)候就像你一樣調(diào)皮，經(jīng)常趴樹(shù)。（2）青山有幸埋忠骨，（）。/ 5（6）《美猴王》選自《 》，它是我國(guó)四大名著之一，其它三部分別是《 》《 》《 》?；ǘ洳淮?，紫白相間。但是一轉(zhuǎn)眼，在一夜間，就能變成百朵，千朵，萬(wàn)朵。直到前年，也許正是二月蘭開(kāi)花的大年，我驀地發(fā)現(xiàn)，從我住的樓旁小土山開(kāi)始，走遍了全園，眼光所到之處，無(wú)不有二月蘭在。我實(shí)在覺(jué)得我這個(gè)幻覺(jué)非常有趣。自從意識(shí)到二月蘭存在以后，一些同二月蘭有聯(lián)系的回憶立即涌上心頭。我回憶的絲縷是從樓旁的小土山開(kāi)始的。這樣一來(lái)，山就頗有一點(diǎn)山勢(shì)了。這種野花開(kāi)花大概也有大年小年之別的。我們常講什么什么花“怒放”，這個(gè)“怒”字用得真是無(wú)比地奇妙。1．聯(lián)系上下文，解釋下列劃線的字。后來(lái)“我自己也有點(diǎn)吃驚了。4．這篇散文和我們學(xué)過(guò)的《廣玉蘭》也有相似之處，作者都花比較多的筆墨通過(guò)細(xì)致描寫(xiě)表現(xiàn)了花兒____________________，表達(dá)了作者_(dá)_________________的思想感情。題目：我是個(gè)__________的孩子/ 5 提示：你了解自己?jiǎn)?？你是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填入反映自己特點(diǎn)的一個(gè)詞語(yǔ)，如：誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)讀課外書(shū)、健康成長(zhǎng)、渴望理解??注意通過(guò)具體事例和細(xì)節(jié)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，做到語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。蜻蜓 澎湃 蚯蚓 循環(huán)略。略。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力,接下來(lái)小學(xué)頻道為大家提供的。qi225。ngx236。(6分)()()夜游()()大物()()如生心()俱()()花()草()天()地()之不()()目()身(二)補(bǔ)充古詩(shī)及課文內(nèi)容。(三)按要求填空。②工人()了工作方法，工作效率大大提高了。(改為反問(wèn)句)，難道是天生的嗎?(改為陳述句)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用嗎?”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)新課標(biāo)第一網(wǎng)。(1)(2)：春天的校園，是一幅美麗的畫(huà)，是，是，是。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“七塊兩毛五。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)——她給了我兩角五分的折扣。我又向別人講了又講。在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中，最容易避免的就是塑料袋。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。(2分)寫(xiě)近義詞：贊許——()寫(xiě)反義詞：增強(qiáng)——()夸耀——()保護(hù)——()，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。()，完成填空或畫(huà)線題。(3)“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么不同啊!”“過(guò)去用的包裝物”在短文中指的是、等。(2分)，但我們身邊的人常常做不到，請(qǐng)你寫(xiě)一句警示語(yǔ)告誡大家注意保護(hù)環(huán)境。（5分）二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xīnzh224。n shū（）（）()（）zhāiji226。（3分）樹(shù)冠（guāngu224。）．．．處理（ch249。（）?。。ǎ┑鸟R路上，哼著歌兒。四、選擇正確的選項(xiàng)。他不得不略加刪改。2.《如夢(mèng)令》是宋代詞人_________的名篇，其中爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，________________一句最為膾炙人口，全詞表達(dá)了作者_(dá)_______________________。六、閱讀理解。當(dāng)時(shí)收下它是因?yàn)榕笥训暮靡怆y卻，還因?yàn)榕笥颜f(shuō)它不需要管理，憑著這兩條理由，我把它收下來(lái)了。于是，貓兒也冷落了它，桂花樹(shù)便默默地生長(zhǎng)了一年。我不得不驚嘆它生命的頑強(qiáng)。欣喜之余，我開(kāi)始注意它了，定時(shí)澆水施肥，實(shí)施關(guān)注著它。（2分）。（2）因?yàn)開(kāi)____________________，所以貓兒抓在上面立即又被“送”回地上。我忍不住了，就用手里的攝像機(jī)，記錄這早春的時(shí)刻?？删驮谶@時(shí)，卻見(jiàn)一個(gè)女孩子走到他面前，小聲地說(shuō)了幾句話，隨后，就見(jiàn)那個(gè)男孩子皺著眉頭想了想，又和其他幾個(gè)孩子悄悄地說(shuō)著什么?？墒牵@個(gè)時(shí)候，我卻突然發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中的一個(gè)女孩子，走路竟然一跛一跛的。?(1分)______________________________________________________________ ?有什么作用?(2分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ③段，說(shuō)說(shuō)“我”“忍不住”打開(kāi)攝像機(jī)的原因是什么。孩子們從超市里提著大包的零食出來(lái)，走到爆米花前面，連眼神都不會(huì)停留一下。我正在爐火旁打盹的時(shí)候，聽(tīng)到一聲吆喝——“爆米花嘍……”我一個(gè)激靈跳起來(lái)，讓母親準(zhǔn)備好玉米粒，然后飛快地跑出家門(mén)。孩子們都興奮極了，把爆米花的師傅圍起來(lái)。你看他多么鎮(zhèn)定自若，還有幾分得意。瞬間，濃香四溢，孩子們沸騰了，不管是誰(shuí)家的爆米花，先抓過(guò)一把解解饞。我把爆米花端回家，我們姐妹們先吃了個(gè)夠。下了一場(chǎng)大雪，母親招呼我們姐妹三人掃雪。爆米花飄香的童年，讓我們學(xué)會(huì)了知足和惜福。我想，在物質(zhì)極大豐富的今天，孩子們卻丟失了一份珍貴而持久的快樂(lè)。（2分）身懷絕技：______________________歡欣：_________________________ ，讓母親準(zhǔn)備好玉米粒，然后飛快地跑出家門(mén)。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。第四篇：蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷期中考試即將到來(lái)，那么作為一名學(xué)生，你是否已經(jīng)為接下來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備了呢?下面小編為大家整理了一篇蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷，希望對(duì)大家有所幫助!一、聽(tīng)力測(cè)試。(29分)讀句子，給拼音寫(xiě)漢字，給劃?rùn)M線的字注音。②這也算是國(guó)學(xué)精(cu236。下面句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。D、關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán)，是很多國(guó)家動(dòng)